授業の様子（１／１５）

　３学期が始まって４日目。

　授業の様子です。

　３～６年生体育・・

【跳び箱です！】

【掲示資料や動画で動きを確認したら・・】

【チャレンジ！】

【チャレンジ！】

【チャレンジ！！です！】

　着地は・・

【お見事！１０点！】

　何度も何度もチャレンジを繰り返す子どもたちに、あっぱれ！

　４年生理科は、「冬の生き物」

　めあて「春、夏、秋とくらべて、生き物の様子はどう変わっただろうか？」

【草木も凍る寒い朝。見つけた生き物は、ダンゴムシのみ。そのかわり・・】

【冬の贈り物でたくさん遊ぶことができました。次は、雪遊びができるといいね！】

　３年生理科は・・

【「磁石のせいしつ」】

　めあて「じ石にひきつけられるものは、どんなものだろうか？」

　子どもたちの予想は、「電気と同じように、金属にひきつけられる？」でしたが・・

【鉄しかひきつけられない！（アルミ箔も１０円玉もひきつけられない！これはびっくり！）】

　まとめ「じ石にひきつけられるものは、鉄でできたものである。」

　時間が余ったので・・

【磁石のパワーを感じる実験】

【間にダンボールをはさんでも、動いた～】

【超能力！】

　この後・・

【仲良く「砂鉄」とり】

　身近な磁石の性質をたくさん知ることができた３年生です。

～授業の様子「つづく」～