参観日（７／４）

　参観日の様子をダイジェストでお届けします。

　まずは、授業参観から・・・

　１，２年生算数複式指導

【２年生「１００をこえる数」】

【半具体物（お金カード）を効果的に使って、正確に計算できていました。】

【１年生「かずしらべ」】

【「どのいきものがいちばんおおいかな？」】

【ワークシートの生き物に色を塗りながら比べることができました。】

【３，４年生道徳】

　めあて「考えがちがう人たちと協力して助け合って生きていくために大切なことは何だろう？」

【保護者の方にも参加していただきながら、考えを深めていくことができました。】

　５，６年生も・・

【道徳「健太の役割」】

　めあて「集団の中で自分の役割を果たすために大切なことはどんなことだろう？」

【一人一人が積極的に考えを発表し合い、ねらいに迫っていくことができました。】

　どの学級も、普段どおり、主体的で対話的な授業を見てもらうことができ、大変良かったと思います。

　現在は・・

【個人面談中・・】

【１学期の子どもたちの成長や課題について、お一人お一人と話しています。】

～つづく～