日誌

授業の様子(1/16)

 夜神楽明けの1週間。

 子どもたちも職員もよく頑張りました。

 そのご褒美のように今日はとても暖かい1日となりました。

【今朝の上組小。暖かな冬の朝特有のが発生】

 では、もうひとふんばりの金曜日、授業の様子です。

 3~6年生は、一緒に図工のお勉強。

 取り組んでいるのは・・

木版画ですね。一彫り一彫り、安全に気を付け、ていねいに彫り進めていました。】

 5,6年生、音楽。

【リコーダーで、「ルパン三世」の曲を一生懸命練習していました。】

 3年生理科は、「じしゃくのふしぎ」PART2!

 めあて「じしゃくで引き付ける力が強いところはどこだろう?」

【一目瞭然!】

【極(N極、S極)の部分ですね~】

 では、次のめあて

 「2つの極どうしを近づけるとどうなるだろう?」

同じ極どうしは、反発し合う!】

【おっと、1回転してくっついた!眼鏡

 まとめ「2つの磁石を近づけると、違う極どうしは引き合い、同じ極どうしはしりぞけあう。」

 磁石大好き3年生、また一つ賢くなりました。

 1,2年生、食育の授業

 三ケ所小学校から、栄養士の先生に来ていただき、食事マナーについて授業していただきました。

 めあて「楽しく食べるには、どんなことに気を付ければいいのだろう?」

 大切なことは・・

〇 はしや食器を正しく持つこと

〇 正しい姿勢で食べること

〇 バランスよく食べること

〇 口を閉じて食べること

(大人も気を付けます!苦笑い

【配膳の仕方を学習中】

【どんなふうに置けばいいかな???】

【ぼくの配膳・・】

【正しい配膳について話し合い中】

 食育の中でも基本となる学習。しっかり食事マナーについて学ぶことができた1,2年生です。

 さぁ、この後の給食で実践していきましょう!