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7月8日のつぶやき
先日は、8年生の朝の会に参加させてもらいました。
司会者を中心に、反省や発表など、取り組みが豊富で、
それぞれの役割をきちんと果たしていることがよく分かりました。
特に、学級目標の唱和はよかったですね。
自分たちが決めた目標を毎日確認することがとても大切です。
最後に、脳トレの問題に取り組んでいました。
短い時間で、8枚の絵の中から、同じ絵を見つけるものです。
私も、3枚和分かったのですが、後の5枚は同じだと思い、
とても難しかったですが、とても楽しかったです。
ちょっとした違いに気づくことはとても大切ですよね。
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★ 学校教育に活かす視点 ~多角的な視点による「価値の再構築」~ 一つの終焉を単なる喪失ではなく「新たな始まり」の契機と捉える力を育てていきます。古典的な無常観を現代文化と結びつけ、変化を前向きに受容する精神性を育むことで、変化の激しい現代を生き抜く知恵を伝えます。
★★子どもへ伝えるべき非認知能力の視点★★ ~変化を乗り越え、適応する力(レジリエンス)~ 物事の終わりは終わりではなく、次への始まりです。ウルトラマンとの別れが新番組との出会いになったように、予期せぬ変化や失敗に直面しても、それを「新しい機会」と捉え、再び立ち上がる力は未来を切り拓く武器になります。今日も一日顔晴っていきましょう!
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