９月２２日（木）に都城地区秋季体育大会に向けての激励式を行いました。今回の大会には、１・２年生の中から８競技７０人の選手が参加します。（ハンドボールと柔道は県大会からの出場です。）

　各部ごとに大会に臨む意気込みを発表してくれました。新チームのため緊張している様子がうかがえ、初々しくも感じました。

　　　【女子バレー】　　　　　【女子バスケット】

　　　【男子卓球】　　　　　　【女子ソフトテニス】

　　　【軟式野球】　　　　　　【男子バスケット】

　　　【剣道　陸上】　　　≪野球部代表による選手宣誓≫

　３年生が引退して、１・２年生の新チームとしては初めての公式戦になります。夏休みを含めこれまで練習して学んできたことがどれくらい通用するのか、試すためにも最良の機会です。もちろん、試合（勝負）ですので、必ず、勝ちと負けがつきますが、夏の総合体育大会に向けての今後の見通しを持つためにも、精一杯力を出してみてください。

　支えてくださっている保護者や指導者、先輩方に感謝し、小松原中の代表として精一杯力を発揮してください。

☆台風の影響が心配された第７５回体育大会でしたが、青空の下、開催することができました。今回は、コロナ感染症対策として観覧者については各家庭２名として個人での防止対策を徹底していただき、昼食をはさんだ午後までの開催としました。来賓として学校運営協議会委員長の桑畑様と大王小学校小島校長先生をお招きして生徒の様子を見ていただきました。

　今年のスローガンは「４K」。生徒会スローガンを基にして、「磨け、ときめけ、煌け、羽ばたけ」～Keの韻を踏んだ大会スローガンを考えてくれました。

　赤団・青団ともに夏休み期間から計画・練習を重ね、団員の協力で素晴らしい競技や応援を見せてくれました。特に本年度は集団行動に力を入れて動きをそろえた演技に努力しました。

　総合優勝と競技優勝、そして団装飾賞が青団。応援賞とマナー賞が赤団という結果になりました。コロナ下で様々な制限があり、練習時間や方法に工夫をして得た結果に、両団リーダー、団員、生徒会役員みんなが満足できた体育大会となりました。

　準備や運営管理そして片付けまでご協力いただきました、ＰＴＡの役員様をはじめ保護者の皆様ありがとうございました。

　７月１２日（火）は参観日でした。その中で学校保健委員会を実施しました。本来ならば全校生徒・保護者を対象として行いますが、本年度は新型コロナの感染状況も考え、３年生の生徒と保護者に限定して行いました。

　講師としてメディア安全指導員の橋之口修様においでいただき、メディアが発展してきた背景から、私たちの体に与える影響、ルール作りの例、小中高生が巻き込まれた事件のしくみなどにいたるまで、具体的な事例を紹介しながら話してくださいました。

　「メディアを開発する者は、利用者ができるだけ長く使用し、多くの利益が出るような工夫にエネルギーを注ぐ」「使う側は、目的に合わせた充実度とともに自分の体に与える影響をしっかりと知ったうえでなければ危険すぎる」など、納得させられる内容でした。

　私たちは、様々なメディアを使い、豊かな生活を実現しているつもりですが、自分の脳や目の発達、学業への影響などを考えながら、「使われるのではなく、使いこなす」「中学生の今は心身の健康と成長を大事にする」ことが必要だと感じました。

　７月７日（木）に１学年を対象に、世界の文化を知り、外国の方々からの視点で見た日本について話を聞くという学習活動を行いました。

　都城市の国際交流員、ソヨルマーさん（モンゴル）、銭慧文さん（中国）、ジョージさん（オーストラリア）の３名に講師としておいでいただきました。

　モンゴル・中国・オーストラリアのそれぞれの国をクイズを交え楽しく紹介していただく中で、生徒は世界の国々について新たな発見をし、日本との違いや私たちの生活について改めて考える機会になったようでした。

　各クラスで生徒の感想を発表しました。皆、この時間が充実できたと満足していました。また、今回の学習で学んだことをＳＤＧｓに向けての取組に生かしていきたいと述べていました。

　７月５日（火）に３年生を対象とした職業講話がありました。キャリア教育の一環ですが、昨今のコロナ事情で職場体験ができなかったので形を変えて実施しました。

　今回は学校運営協議会の教育支援部会の委員の方にご協力をいただき、「宮崎日産」「都城市役所財政課」「（有）山崎鉱油」「わかば薬局」「霧島ホールディングス」「都城警察署中央交番」の６つの業種の方に声をかけていただきました。大変お忙しい中、ご協力いただき大変感謝いたします。

　　　【宮崎日産】　　　　　　【都城市役所】

　　　【山崎鉱油】　　　　　　【わかば薬局】

【霧島ホールディングス】　【都城警察署中央交番】

　「この職業に就いた動機」「仕事の内容や魅力」「仕事での苦労」「仕事をすることは」「社会に出るために必要なこと」「大切にしていること」などの様々な視点で体験に基づいた生の声を届けていただき、生徒もとても真剣に話に聞き入っていました。

　３年生は、これから自分の進路選択に向けて勝負の時期になりますが、今回聞いた話が何かのきっかけになるとよいです。