2026年2月の記事一覧

　昨年度より、１週～２週に１回程度の割合で、短縮＋清掃カット→40分間の自己調整学習の時間である「さくら咲くタイム」を実施してきました。本日は、今年度最後の「さくら咲くタイム」でした。管理職で全校の見守りをしながら、先生方は生徒の教育に必要な打ち合わせ等をしてきました。次年度からは、都城市教育委員会のアドバイスも受けながら、新校時程に移行予定です。短縮で生み出した３０分は、現在の「さくら咲くタイム」→「新さくら咲くタイム：ＳＳタイムに変更」になり、自己調整学習や探求学習、補充学習、行事探求、勤労奉仕活動などに取り組んでいきます。今年度とスタイルは変わりますが、西中の特性を出した実りある取組にしていきます。

　本日、2/26（木）の⑤校時、１年生は「あいさつに関する授業」、３年生は「県立一般入試の事前指導」が行われました。まず、１年生は、体育館にて、あいさつの重要性について改めて考えた後、クラス担任 VS 各クラスの対決を行いました。生活の基本であるあいさつを、さわやかに場に応じてできると、人生が豊かになります。来週の３月第一週は、「横市地区あいさつ運動強化週間」です。1年生の学びが、実践に活かされることを期待しています！

　また、同時間に、３年生は県立一般入試に向けての事前指導が実施されました。進路実現に向けての最後のチャレンジです。チーム西中で、最後まで全力で戦い抜きましょう！

　本日、2/25（水）校内研修は、特別支援教育（知的・情緒支援学級について）に関わる研修でした。

テーマ：「特別支援学級について理解を深め、次年度の指導に活かしましょう！」

　　　：「知的支援学級と情緒支援学級の違いは？」

具体的な中身

◎中学校を卒業後、特別支援学校へ進学・・・その後の進路は？

◎知的支援学級には。生活単元学習を行う必要があり

　本日、2/25（水）は、今年度最後の第６回（全校）オープンスクールディでしたが、１学年はそれにプラスして、次年度の修学旅行に向けた説明会、親子レクレーションも合わせて実施しました。③校時の修学旅行に向けての説明では、東武トップツアーズさんにご来校いただき、行程・費用・徴収・保健安全面（養教より）などについてのお話をしていただきました。④校時は、学年長さんを中心に、アジャタ大会を実施しました。手軽に大人数で参加できるレクレーションで、学年の最後に一致団結のための締めくくりを行い、次年度への弾みとしていただきました。

　本校では、学校を地域に開き、平素の様子を見ていただき、様々なご意見・お声かけをいただくことで、教育活動の質を向上させ、生徒にとっても励みとなる取組になることをねらいとして、昨年度よりオープンスクールディを定期的に実施してきました。本日、2/25（水）は、今年度最後の第６回（全校）オープンスクールディでした。今回も、特別支援学級の作品の販売実習も実施しました。たくさんのご参観ありがとうございました。

※１年生は、次年度の修学旅行説明会＋親子学年レクレーションも実施しました。（別ページで紹介）

↑ 生徒作品より（アイロンビーズ）