ICT活用の研究授業を実施

ICT活用の授業研究を実施　６月１日（火）
　本年度から一人一台のタブレットが配布されていますが、そのタブレットやデジタル教科書を活用した授業を実施していくため、全職員による授業研究を行いました。
　理科の授業では、日頃から、タブレットでデジタル教科書を使用したり、２画面モニターの活用に取り組んでいます。


　この日は、生徒が役割分担して実験の様子をタブレットで撮影し、その動画を見ながら実験結果を分析する授業でした。結果の考察において思考ツール（Ｙチャート）を使うなどたくさんの提案がなされました。

　また、翌日の放課後には全職員で研修を行い、授業の成果や課題を振り返りながら、今後の授業づくりについて意見交換をしました。今後もこうした授業によって子どもたちの力を伸ばしていきたいと考えてます。