・12/5(金)「MIXクラスルーム DE RUN」、「感染症対策班」、「2年生国語」、「3年生国際交流活動」、「卒業生」を掲載
・12/4(木)「全校体育」、「1年生美術」、「2年生家庭科」
※【学校だより】の項目の所に、「学校だよりNO.7」を掲載しました。
※【閉校式関係】の項目の所に、【閉校式記念誌】の申し込みのフォームに移動するQRコードや、URLを貼付しています。
また、【閉校式典(昼)】、【閉校を偲ぶ会(夜)】の参加についても同じフォームから入力できます。
・12/5(金)「MIXクラスルーム DE RUN」、「感染症対策班」、「2年生国語」、「3年生国際交流活動」、「卒業生」を掲載
・12/4(木)「全校体育」、「1年生美術」、「2年生家庭科」
※【学校だより】の項目の所に、「学校だよりNO.7」を掲載しました。
※【閉校式関係】の項目の所に、【閉校式記念誌】の申し込みのフォームに移動するQRコードや、URLを貼付しています。
また、【閉校式典(昼)】、【閉校を偲ぶ会(夜)】の参加についても同じフォームから入力できます。
4月18日(金)昼休み時間
保体給食委員会の体力向上班が、『1年生と楽しく遊ぶ企画』を昨年度の3月から考えていました。
ようやく、今日の昼休み時間に実施することができました。
【保体給食委員会のコメント】
「思った以上にたくさんの人が参加してくれて、嬉しかったです。次への改善点もわかってきました。教室に帰っていっている時に、1年生が『私たちのために企画してくれてありがとうございます。楽しかったです!』と言ってくれました。やってよかったなと思いました。これからも、1年生や他学年とも交流をし、仲を深め、積極的に対話がができるようになっていきたいです。」
保体給食委員会の体力向上班の人たちが、「新1年生が入ってきて、みんなで一緒に楽しめるように、先生たちとも一緒に楽しめるように」と、ルールも考えて工夫していました。
実際にやってみたからこそわかる改善点も見えてきました。短い時間の中で運営するために必要なことも、たくさんわかったこともあったようでした。
そして何より、終わった後に「楽しかった!」と、かけてもらった言葉とっても嬉しい労いの言葉ですね。
今日の経験を生かして、ぜひ次につなげていってください!
4月17日(木)学活
【3年生】「学級組織の掲示物作成」
【2年生】「学級目標決め」
【1年生】「自己紹介カード作成」
それぞれの学級の組織や目標などが決まり、いよいよ各学級の主体的な動きが始まっていく感じです!
4月14日(月)対面式
対面式では、部活動紹介と生徒会についての説明がありました。
【部活動紹介】
バスケットボール部
バレーボール部
ソフトテニス部
野球部
【生徒会について】
執行部
生徒会執行部からは、都於郡中生徒会スローガン「3C」についての説明、生徒会組織についての説明がありました。
そして、具体的な取り組みを計画し学校を動かしていく各専門委員会の紹介へ。
【専門委員会の紹介】
学習文化委員会
生活美化委員会
保体給食委員会
【1年生の自己紹介、あいさつ】
一人一人が落ち着いて自分紹介、中学生になっての意気込みを語りました!
【生徒会のコメント】
生徒会長
「都於郡中ラスト1年を生徒会中心に盛り上げていろいろなことにチャレンジし、新1年生も閉校式の時に『この1年間を都於郡中で過ごせて良かった!』と思ってもらえるような学校に、みんなでしていきたいです!」
副会長
「最後の都於郡中1年を、『終わり』ではなく『始まり』として、新たな都於郡中の活動をみんなで創り上げていきたい!」
「都於郡中で行う行事は全て『ラスト』になるから、みんなで『やるよ!』と言える存在に生徒会からなっていって、最後にはみんなで『都於郡中生で良かった!!!』と思える学校にしていきたい!」
生徒会担当の先生
「今年度初の生徒会行事でした。『新入生に伝わるように』と、準備を進めてきた生徒会役員の皆さんでした。当日はいつもと違う隊形や雰囲気の中で、緊張感も感じているようでした。改めて、事前の準備や確認を入念に行うことの大切さを実感した行事になりましたね。次は、生徒総会です。頑張りましょう!」
令和7年度 都於郡中学校生徒会役員
都於郡中の『LAST YEAR』の取組を、【屋台骨】となってしっかりと支えていく生徒会役員の皆さんです。
日常の小さな気づきや、都於郡中だからこそできる取組など、様々な視点で考えることを大事にしている生徒会の皆さんです。よろしくお願いします
4月14日(月)今日の給食
今日は、中学校の給食には【お祝いゼリー】がつきました。
【献立】・麦ごはん ・なめこ汁 ・三食丼 ・牛乳 ・お祝いいちごゼリー
いつも、成長期に必要な栄養素、カロリーを考え作られています。
そして、毎日おいしくて、あたたかい給食を食べられることに、本当に感謝です。ありがとうございます。
都於郡中の生徒は「給食大好き」で、残食を出さない工夫もバッチリです。
今日の⑥校時には【対面式】があるので、しっかり食べて元気いっぱい表現し、1年生に伝えましょう!
今日の対面式の様子は、明日掲載する予定です。
また、【部活動】の項目のところに、4/12(土)にありました【宮崎県中学生軟式野球大会】の様子を掲載しております。ぜひ、確認していただけるとありがたいです。
4月11日(金)6校時【交通安全教室】
まずは、「都於郡の幸せと安全を守る会」の皆様の自己紹介とご挨拶。
ちょうど今週は、全国春の交通安全運動の週間で、登校の時間帯に合わせて見守り活動を続けてくださっています。
地域の安心安全のために、長年活動を続けていらっしゃいます。ありがとうございます。よろしくお願いします。
【安全な自転車の乗り方についての講習会】西都警察署 地域活動推進員の皆様
頭を守るヘルメットの「あごひも」は指1本が入るくらい。緩すぎると、万が一倒れた時などに頭を守ることができません。
続いて自転車点検のポイント確認。
ポイントの「ブタベルサハラ」、あとで自転車小屋に行って、それぞれの自転車を確認します。
そして、自転車の安全な乗り方を見せてくださいました。
【自転車の安全点検】
【安全な自転車の乗り方確認】
学習したポイントをしっかり実践しながら、安全な自転車の乗り方を確認することができました。
代表して、全校生活美化委員長がお礼の言葉を述べ、毎日の自転車に乗る時に安全に乗るように気をつけて、命を守っていきたい決意を伝えました。
4月11日(金)下校
さっそく、今日の「交通安全教室」で学習した安全な自転車の乗り方を実践して、下校しました。
ヘルメットをしっかり被って、あごひもが緩すぎないように「指1本」が入るくらいに調節。
歩いて帰る人も、しっかり安全確認して横断歩道を渡っていました。素晴らしい。
下校時も、立ち止まって「礼」とても丁寧な礼をしていました。そして掲示物をじっくり読んでいる人も!
校門のところに置いてある「礼」についての掲示物のことばが、本年度リニューアルされています。
そうです!礼法指導の時間に、生徒指導主事の先生が話されていたものです。
これです!都於郡中の LAST YEAR だからこその思い、【ONE】にこだわる思い、みんなで創り上げていきたい LAST YEAR の思いが伝わってきます。
また、じっくり読んでみて、考えて、ぜひ皆さんの行動に取り入れていってください。
「春の交通安全運動」週間
今週は、「春の交通安全運動」で、地域の方が登校時間帯に合わせて見守り活動を続けてくださいました。
本年度も、地域の方による登校時間帯の「交通安全運動・見守り活動」が続けられています。
いろいろな方々のご協力やご支援があって、毎日の学校生活環境が安心安全に守られています。ありがとうございます。本年度もよろしくお願いします。
4月10日(木)全体オリエンテーション【諸指導】
まずは、各学級で動画視聴。
全校生活美化委員長から「移動時の留意点」の確認があり、その後、体育館へ移動。
【学習関係】
都於郡中の学び方、家庭学習の充実、テストの受け方などについての確認がありました。
【保健給食関係】
保健関係、給食関係の基本的なことの確認をしました。さっそく今日から1年生も、中学校の給食スタートです。
【生徒心得関係】
都於郡中の LAST YEAR だからこそ、みんなで一丸となってゴールを目指し、新たなページを創り上げていくためにも大切なことをしっかり考えて実行していく力を身につけていきましょう。
【礼法指導】
まずは、お手本を先輩たちから。やって見せてくれました。しっかり身についていて素晴らしい
さっそく1年生もそれに習って行いました。
職員室などの入室時のマナーについて。これもまた、3年生が実際にやって見せてくれました。さすがです
社会的なマナーを一つ一つ身につけていくことも、中学生のこの時期にとても大切なことです。
4月10日(木)清掃確認
本年度の清掃の時の留意点について、全校生活美化副委員長から確認がありました。
少ない人数でいろいろな場所の清掃を担当しなければならないので、無言ではなく「必要な確認し合う清掃」が都於郡中の清掃スタイルです。
反省会も、変更になりました。各担当場所で頑張ったこと、気をつけたことなどを各自述べます。
みんなで、しっかり取り組んでいきましょう。
4月10日(木)読売新聞に掲載されました。
昨日の【第79回都於郡中学校入学式】の様子が、
4月10日付の読売新聞に掲載されましたのでお知らせいたします。
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・西都版ひなたの学び
【都於郡中バージョン】
・いじめ防止基本方針
・令和7年度服装容儀等に関する規定
・令和7年度部活動に係わる活動方針
※ 令和6年度「学校評価アンケート」の結果を掲載