４月２６日（金）【体力テスト】目標「昨年度の自分の記録を超えていこう！」

２，３年生合同で体力テストが行われていました。最初に昨年度の自分の記録が配られ、それをもとに各自目標設定してチャレンジ今日は、『反復横跳び』と、『上体おこし』のチャレンジがありました。

　

 

　

 

　

 

　

目標設定してチャレンジすると『あともうひと踏ん張り』のパワーが出ていたようです。最後まで諦めずに粘り抜く姿がカッコイイ「昨年度の自分の記録を超えていけー！！！」という感じで、とても頑張っていました。

来週も、まだまだ続きます！

４月２３日～２６日　身体計測、視力測定の期間

４月～６月は『体の安全点検』いろいろな健康診断があります。今日は２年生の身体計測・視力測定の日。

　

 

　

待っている間は、身長を伸ばす効果のあるストレッチの実践。

タブレットやスマホ、読書など、日常生活の中では背中が丸くなる姿勢が多いので、背中を伸ばすストレッチ、肩甲骨まわりをほぐすストレッチをすることで、身長も違ってきます。普段の生活でも続けてみてくださいね。

４月２４日（水）

栄養教諭の先生が来校されて、１年生の食に関する学習がありました。

題材「成長期に必要な食生活」

ねらい「中学生の時期に必要な栄養の特徴や朝食の大切さを知り、自分の食生活に生かそうとする意欲をもたせる」

　　

 

　

 

　

 

　　

【学習の感想から】

「エネルギーやカルシウムをしっかりとってバランスよい食事をしたいと思います。」

「食事のバランスを考えてメニューを考えていきたいです。給食もいっぱい食べたいと思います。」

「正しい量を考えて食べたいです。また、朝ごはんなど３食きちんと食べて、元気に過ごしたいです。」

４月２１日（日）第１回参観日・PTA総会

【１年生】「学級活動」

　

 

【２年生】「学級活動」

　

 

　

 

【３年生】「国語」

　

 

　

 

 

【PTA総会】

　

ご多用の中、保護者の皆様には授業参観、PTA総会の出席と、大変ありがとうございました。

本年度も様々な行事等において活発に取り組んでいくことができますよう、そして何より、生徒が安心して学校生活を送ることができますように、保護者の皆様、地域の皆様には、本年度もいろいろな面でのご支援ご協力をよろしくお願いいたします。

４月１９日（金）総合的な学習

【５校時】全体オリエンテーション　

「総合的な学習とは？」、「都於郡中の取組は？」、「どのような力を育んでいくの？」など、本年度の取組について、探究活動について、確認しながら全体で共有しました。　

　

 

　

 

　

 

　

 

 

【６校時】

３年生は引き続き学年での説明に入り、３年生の取り組む内容の確認がありました。

　

探究活動の核になる「RQ」リサーチクエスチョンについて、しっかり確認！

そして、演習。先生から「RQ」が出されました。

　

 「RQ」に対して、いろいろな視点からアイデアを出し合います。

　

 班でいろんなアイデアを出し合って、作業を重ねていきます。

　

「RQ」に対して、それぞれの班で出された意見を発表。面白いアイデアもたくさんあったようです。

探究活動、これからがますます楽しみです

４月１８日（木）６校時交通安全教室

【安全と幸せを守る会】の紹介

　

「安全と幸せを守る会」の皆様は、地域の防犯活動として『青パト』活動を続けてくださっています。いろいろなところで、地域の方々に支えられ見守られて、安心安全な学校生活があります。ありがとうございます。

 

【西都警察署交通課の方の講話】

　

交通安全についてのお話がありました。昨年度、西都市の自転車の事故は２７８人あったそうです。そのうち高校生が１２０人、中学生が４８人とのことで、一人一人が注意をしてほしいとのことでした。

　

自転車点検、ヘルメット着用義務、もしも事故にあった場合は必ず警察署へ連絡すること、自転車保険に入っておくことの重要性についてなどのお話がありました。

 

【自転車点検】

　

 

【正しい自転車の乗り方実技】

　

ブレーキは、「左」（後ろのブレーキ）⇒「右」（前のブレーキ）をかけます。

両方いっぺんにかけてしまうと急ブレーキになってしまうので、とくに坂道では危険です。

　

 

　

 

　

再度、前に進みだす時も、後方、右、左を確認してから進みます。

都於郡中校区は坂道が多く、大きなダンプカーなども結構通る道です。安全な自転車運転で自分たちの命を守る力を高めていきましょう。

　

最後に、全校生活美化委員長の３年生が代表してお礼の言葉を述べました。

 

【下校】

　

新たに自転車のシールが必要な人には、今日の帰りの会で配布されました。

今日の下校は学習で確認したことをさっそく生かして、安全な自転車の乗り方を即実践でした。継続していきましょう。

４月１７日（水）の夕方

明日の午後は、交通安全教室が計画されています。

前日の夕方、自転車の正しい乗り方を学習できるように、先生方が運動場の芝刈り作業をしてくださっています。

　

 

　

いろいろな計画があるごとに、その前に準備作業、確認があります。

 

 そして・・・

　

芝刈り機の整備も、しっかり行われていました。　これもまた、大切な作業です。

４月１７日（水）⑤校時　学級活動

【３年生】

学級目標決め、掲示用の分担決めなど

　

 

　

 

【２年生】

１学期の個人の目標決めなど

　

 

　

 

【１年生】

学級掲示のデザイン、学級ロゴを考える

　

 

　

４月１７日（水）

昼休みの様子を求めて、あちこちしてみました。

 まずは、校舎内から・・・

　

図書室は、今、本の入れ替え作業の真っただ中で、作業の手伝い中の人たちも。ありがとうございます。

 

 

　

３年教室では、何か話し合いながら準備や作業などでしょうか。３年生は先々を見越して自分たちで動いている感じがあります。さすが、３年生！素晴らしい

そして、廊下では全校専門委員長の３年生が、担当の先生と打ち合わせ中。イイ感じのようです。

 

 

そしてもちろん運動場では、

　

今日も元気に走り回っている人たち。サッカーボールを追いかけまくって、元気良いです！見ているだけでも元気をもらいます。

 

　

花壇の整備をしている先生方発見！　ありがとうございます。

４月１６日（水）

今日から、新しいALTの先生の英語の授業がスタートです！先生は昨年度まで５年間、小林高校で教えていらっしゃいました。よろしくお願いします。

 

②校時【３年生】

　

 

　

 

 

③校時【１年生】

　　

 

　

 

 

⑤校時【２年生】

　

 

　

 

【ALTの先生の感想】

「とてもあたたかく迎え入れてもらって、嬉しかったです。リアクションもNiceです！

　Don't be shy　Be confident」 

３月２６日（火）離任式

　

 

【退職、転出される先生方の話】

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 校長先生、英語科の先生の２名がご退職、数学科、国語科、英語科の３名の先生が転出されることになりました。

その他にも先だってお別れ会をしました先生方含めて、合計７名の先生が都於郡中学校を去られます。

 

【生徒会長から　お別れの言葉】

　

 

　

 

【最後の校歌】

　

 

【別れの花道】

　

 

　

 

　

 

【大澤校長先生から　みなさんへ】

「最後の学校が、この都於郡中で本当に良かった。みなさんに出会えて本当に良かった。うれしかった。ありがとう！これからも自信をもって、いろんなチャレンジを続けて経験を重ねていってほしいと思います。また新しい校長先生のもと、みなさんで力を合わせて頑張っていってください。応援しています。

保護者の皆様、地域の皆様、いろいろなご支援、ご協力、本当にありがとうございました。心からお礼申し上げます。これからも都於郡中学校をよろしくお願いいたします。」

 

 

ご退職、転出される先生方、本当にお世話になりました。先生方から学んだこと、確かな思いを胸に、さらに大きく成長していく都於郡中生を、都於郡中学校の最後の２年間を、どうぞ見守っていてください。本当にありがとうございました

３月２６日（火）修了式

【１年間を振り返って】

　

【１年生代表】「発表する人が増えてきた。学習態度は確実に良くなってきた。やればできる、大事な時には一致団結できる学級。終わり良ければ全て良し、この良い力を次の学年のスタートにつなげていきたい！」

 

　

【２年生代表】「周りのために率先して行動することができるようになった。自分の意見を言えるようになった。部活動でも自分なりに精一杯頑張ってきて、楽しくなってきた。最後まで全力で頑張りたい。課題としては、思っていることをうまく伝えられないことがある。うまくいかない時に顔に出てしまうところがある。勇気をもって行動できるようになっていきたい。」

 

　

【生徒会代表】「３学期は送別行事や卒業式など、一人一人が全力で準備などに取り組んでくれた。うれしかった。来年度は生徒数が減るので、さらに一人一人が積極的に行動していく必要がある。よりよい学校づくりを目指して頑張りましょう！」

 

【修了証授与】

　

 

　

 

 

【校長先生のお話】

　

「心の持ち方で人生が変わっていきます。４月からは新１年生が入ってきます。みなさんは、学校をリードしていく立場になります。前向きに心を変えて、努力していってください。あと２年で都於郡中は終わり、西都中になります。都於郡中学校を大事に思って、誇りに思って、頑張っていってほしいと思います。」

 

【校歌斉唱】

　

 

 

【諸連絡】

●　学習面

「やらないといけないことは、やる。やったほど力になる。春休み中の大事なことはしっかりやって、次につなげていきましょう。」

 

●　生活面

　

 

　

「あと２年で都於郡中は終わる。 言い換えると、まだ２年ある。まだ challenge できる時間は２年もある。

みんなで、いろんなことにチャレンジを続けて、つなげていこう！」

３月２５日（月）本年度最後の給食

【献立】・コーンごはん　・チーズハンバーグ　・ゆでブロッコリー　・ほうれん草スープ　・牛乳 

 

【１年生】

　

 入学したころは食が細かった１年生も、ずいぶん食べられるようになったそうです。もりもり食べて元気いっぱいになる給食に感謝です。

 

【２年生】

　

 おかわりする人もたくさん。心優しく、元気いっぱいの２年生。先生とのおかわりじゃんけんも、給食を楽しくおいしくいただいている証拠です。毎日の給食に感謝です。

 

【放送室】

　

曜日ごと担当の人たちが、毎日の給食の献立や、給食センターからのコメント、前日の給食の感想など伝えてくれていました。その他にも連絡やリクエスト曲をかけるなど、短い時間の中でいろいろな対応をありがとう

３月２５日 ４校時 【２年生】最後の体育の授業

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　　

 

　

 

　　

 

【体育主任の先生のコメント】

「今日が最後の体育の授業でした。この１年間、体育の授業を通して、いろんな人と関わりながら楽しく授業をしてきました。来年度も、楽しみながら体育の授業をしていきましょう！」

３月２５日３校時【１年生】最後の英語の授業

　

 

　

 

　

 

アクティビティは「英単語でしりとりゲーム」

　

前の人が書いた英単語の最後の文字から、つないでいきます。いろんな単語が出てきます！

　

 

そして、最後に先生から贈る言葉【英語のことわざ】

　

 

　

 

　

 

　

 

【英語科の先生からコメント】

「英語の授業は、どんどん間違いをしながら上手になっていきますよ。だから、たくさん間違ったり失敗したりもしながら、英語を楽しんで学び続けていってほしいと思います。」

３月２２日（金）５校時　学級活動

【１年生】キャリアパスポートのまとめ

　

 

　

１年間を振り返ってのまとめを行いました。自分自身で課題を見つけ、探求していく力を育んでいます。

 

 

【２年生】高校調べの発表

　

自分が調べた高校のことをプレゼン資料にまとめ、それぞれが発表していました。

　

それぞれの発表聞いて、評価やコメントもしっかり一人一人記入していました。

　

【アウトプット】する力は、これから先、とても求められる力の一つです。着実に力をつけています。

 

３月２２日（金）３学期の抜きうち避難訓練

１学期の避難訓練の基本をもとに、２学期と３学期は日時は知らせずに訓練を行い、自分の命を守る行動の訓練を行っています。終了後は各学級で事後指導がありました。

【１年生】

　

 

　

 

 

【２年生】

　

 

　

気象庁からの資料も配布しております。ご家庭でも話題にするなどして確認をお願いします。

 

 

　　　

この度、西都市教育委員会及び市内小中学校が取り組んでいる「さいと学」の活動が評価され、「MRT環境賞　優秀賞」を受賞しました。「さいと学」の基本理念は、「ふるさとを愛し　夢や希望をもって　社会に貢献できる人づくり」です。

　環境問題をはじめ、地球課題に向き合う人づくりを、これからも推進していきます。

３月２１日（木）昼休み時間の様子

【図書室】

給食時間の放送で「新刊が入りました！」のお知らせがありました。さっそく、新刊を求めて続々と図書室へ！

　

「どんな新しい本が入ったのか、ワクワクします！」と話してくれました。

　

都於郡中は、読書好きの人たちがたくさんです！

 

 

【保健室】身長測り隊の人たちです。

　

 

　

「身長が伸びていると、自分の成長を実感できる喜びがあります！」と低音ボイスでささやいてくれました。

 

 

【運動場】そしてもちろん、天気がいいので運動場で走り回っている人たちの姿も。

　

 

　

 

　

今日も元気いっぱい、走り回って、体を動かして、気持ちもスッキリ、シャッキリです

３月１９日（火）帰りの会の様子

明日は春分の日で休みなので、生活面や学習面などの確認がありました。

【１年生の帰りの会】

　

 

　

一日の終りの「あいさつ」も「礼」も丁寧です。　礼儀を大切にする習慣、気持ちが落ち着きますね。

 

【２年生の帰りの会】

　

 

　

　２年生はもうすぐに次年度の最上級生として、学校をリードしていく皆さんです。

　反応もバッチリ！　元気のいいリアクションをありがとう

２月２９日（木）

給食後、歯磨きしている３年生。毎日給食後、ていねいに歯磨きしています。

 

２月最後の日。昼休み時間のいろいろな様子を求めて、あちこちしてみました。

【音楽室】

卒業式の歌の、指揮担当の３年生が練習していました。

コツコツと地道な取り組み、頑張っています！

 

 

【１年生教室】

学習文化委員会の人が、掲示物を作成中。

見る人がわかりやすいように、いろいろ考えて工夫をしていました。

 

【２年生教室】

何か語り合っているところ？でした

 

【３年生教室】

　

昼休み時間もコツコツと勉強に励んでいる３年生　頑張っています

 

【図書室】

　

昼休み時間の図書の貸し出し受付担当の１年生、ご苦労様です。今日もありがとう

 

【体育館】今日は午前中雨天で、運動場で遊べないので体育館解放の日。

　

昼休み時間、体育館解放の時は、安全対策で体育主任の先生が体育館についています。

　

 

　

みんなそれぞれに、じょうずに間隔をとって運動を楽しんでいました。

２月２８日（水）５、６校時

アスリート派遣事業【バスケットボール】　

講師：川面　茜　様

ディレクター：角田　憲昭様

　

講師の川面さんは、小２でバスケットボールに出会い、高校はバスケットで有名な小林高校で活躍され、その後、実業団ENEOSで１２年間選手としてプレー。最後の３年間はキャプテンを務められました。

引退後は、子育てをしながら福岡の小、中学校を訪問して、バスケットボール教室をされていらっしゃいます。

 

さっそく、ウォーミングアップから。

　

 

　　

楽しい遊びの要素を取り入れた準備運動、音楽に合わせてリズミカルな運動、次々に示されるメニューにみんなとっても意欲的。楽しんでチャレンジ！すぐに意欲的に素直に取り組めるのは、都於郡中の素晴らしいところです。

　

 

　

先生たちのディフェンスをよけながら、シュートの練習

　

 

　

 

【先生たちチームと対戦】いよいよゲーム形式です。

　

 

　

 

　

 

　

応援も、とても盛り上がっていました。

　

 　

　

 

【学習のまとめ】

　

講師の川面茜さんのお話

「都於郡中は人数の少ない学校ですが、とても意欲的に取り組んでくれて、みんなのまとまりがあって、一緒にやっていてとても楽しかったです。」

　

 「私は、高校まではいつも出場するのが当然、当たり前でした。それが、実業団に入ってから７年間はスタメンではなく、『私は頑張っているのに、なぜ？』という気持ちが強かったと思います。出たくても出られない人がいること、そういう人の気持ちなどがわかっていなかった、気づいていなかった。その様な経験があったからこそ、いろいろな人の気持ちや、周りのことを考えられるようになったと思います。うまくいかなかったときに、他のせいにするのではなく、自分に向けて考えることができるようになりました。どうぞ、みなさんもこれからいろいろチャレンジして、後悔のないように頑張っていってください。」

　

講師の川面 茜さんの、ご自分の経験からの真っすぐな思いの言葉が、胸に響きます。みんなとても真剣に聴いていました。

　

お礼の言葉：全校保体給食委員長

「とても楽しくバスケットボールを学習することができました。うまくいかなかった時に、他のせいにするのではなく『自分に向けて考える』という言葉がとても印象に残りました。日常生活に取り入れていきます。今日は本当にありがとうございました。」　

 

【アンケート記入】

　

 

　

 

学習後、数名に感想を聞きました

【３年生の感想】

「アップの時も音楽をかけて楽しく運動や遊びをしたりして楽しみながら運動することができました。ゲーム形式では、先生たちのチームと親しみを持って対戦することができて、とても楽しかったです。」

 

【２年生の感想】

「難しい練習でもわかりやすいご指導で、楽しみながらできました。そして、どんなことでもあきらめずに頑張ることがとても大切であることが響きました。」

「私は違う部活ですが、今日のバスケットボールの経験を通して、運動の楽しさや魅力などを経験することができました。自分たちの部活動にも生かしていきたいです。とても楽しく活動することができました。」

「僕はバスケ部なので、今日の学習を通して普段の部活動でももっと練習して上手くなりたいと思いました。ディフェンスやリバウンドを積極的にして、スクリーンなどもっとできるようにし、仲間を助けることができるようになりたいです。仲間のシュートにつなげたり、ポイントをサポートできるようになりたいと思いました。」

 

【１年生の感想】

「学校の体育では学習していなかったバスケットボールをすることができて、とても楽しかったです。そして努力をすること、あきらめないで最後まで頑張ることなど、とても大切なことを学ぶことができました。」

２月２７日（火）道徳の授業

【１年生】『肝心（ちむぐくる）のバスガイド』

　

 

　

 

　

 【授業後の1年生の感想】

「授業を受ける前は戦争はつらいことだとしか考えていませんでした。授業で沖縄の戦争に関することを知り、もっと詳しく考える機会になりました。そして、戦争のことを伝える仕事をしている人は、その出来事のつらさだけではなく、その気持ちを伝えることを大切にしているので、とてもスゴイなと思いました。これからは戦争のことももっと身近なことと考えて、次の世代で戦争が起きない様に伝えていきたいです。」

 

 

【２年生】「本当のやさしさ」

　

 

　

示された状況において、まずは自分の考えをタブレットに入力。

そして、グループで共有し、意見交換をしました。

　

 

　

 【授業後の２年生の感想】

「『優しさ』についていろいろ考えることができました。グループで出し合い他の人の考えも聞いて、行動で示す優しさもあれば、将来のことを考えての優しさもあり、『優しさ』もいろいろあることがわかりました。」

２月２７日（火）『 Graduation  Project』

　

３年間の思い出をそれぞれ英文にまとめ、出来上がった人はALTの先生にチェックをしてもらいます。

　

一人一人、自分の思い出を英語で表現し、長文にまとめていました。スゴイ

　

最後はアクティビティ。楽しいゲーム形式でALTの先生に質問をします。もちろん英語で！全員質問しました。

２月２６日（月）５校時【ミニ バレーボール】

　　

 

　

違う学年の人たちと一緒にチームを組んで活動するのは、当然、少し遠慮したり、気遣いもしたり。

「よっしゃーっ！」、「どんまーい！」、チームで掛け声や、たたえあうポーズを決めたりして、自分たちでチームの雰囲気を高め合う工夫をしていました。

　

 

　

 

　

 

　

 

　　

 

　

 

　

【全校保体給食委員長の話】

「急きょ、ミニバレーボールになり、前回のチームとはまた違った編成でしたが、みんなが協力し合って楽しい雰囲気でできたのが良かったと思います。水曜日も、また違うチームやペアを作ることになると思いますが、またみんなで協力し合っていきましょう」

 

【体育主任の先生の話】

「全学年を混ぜてのチーム編成でしたので、普段、あまり話す機会がない人とも一緒のチームになって、なんて声かけたらいいのかなど、戸惑いや気遣いもあったと思います。お互いに声かけあって、みんながやりやすい雰囲気を工夫していました。勝ち負けや点数以上に、大切な学びがたくさんあったように思いました。これからの人生でもとても必要な力です。水曜日もみんなで頑張りましょう！」

 

【片付け】全校保体給食委員会、バレー部のみなさん

　

 

　

素早く片付け作業、気持ち良いですね。　最後までテキパキと協力し合える都於郡中の素晴らしいところ

２月２２日（木）補充学習

主体的な学びのためのスタイルに変えての補充学習２回目です。

１回目とは違う教科を選んだ人もいれば、同じ教科を選んだ人もいるようです。

短い時間ですが、どの教科もとても集中して取り組んでいました。

 

【英語】

　

 

【国語】

　

 

【社会】

　

 

【数学】

　

２月２２日（木）６校時

【１年生　音楽】「音楽記号の復習」

　

 

　

 音楽記号の難しい名前を、繰り返し繰り返し巻き舌になってしまう様な勢いで、しっかり復習していました！

 

【３年生　社会】「国際社会の仕組み」

　

 

　

 国際社会の仕組みについて、資料を使ってわかりやすく解説されていたところでした。もっと聞いていたい内容でした！

 

【２年生　体育】「ミニバレーボール」

　

 

　

 

　

「やったー！」、「ドンマーイ！」みんなで声かけあって、チームの雰囲気を高める工夫をたくさんしていて、活気があふれていました。

２月２１日（水）

今日の昼休み時間は、生徒会企画の交流会『ドッジボール』がありました。

【目的】・学年を超えて親睦を深める。　　

　　　・３年生との思い出作りをする。

　

 

　

応援する人たちも駆けつけてくれました。

　

 

　

 

　

さすが、部活動で日々鍛えているだけあって、肩が強い！！動きも速い！！

　

途中から、ボールが２個になり、あちらこちらから飛んできます！大変！！　　

　

 

　

生徒会のみなさん、楽しい企画をありがとう　　　応援席も、イイ感じで盛り上がっていました

 

【生徒会長の感想】

「良い意味で学年に関係なく、みんなで楽しむことができたと思います。みんなで楽しく交流できる時間になりました。」

２月２０日（火）補充学習

学習のねらい「学習を意欲的に取り組み、学習効果を高めるため」

学習方法「生徒自身が取り組みたい教科、内容を選び、教科ごとに集まって、キュビナなどの教材を活用して学習に取り組む。」

【英語】

　

 

【数学】

　

 

【社会・国語】

　

補充学習の 基本は、一人一人の主体的な学びです。それぞれ自分で補充学習したい教科、学習道具も選んでいます。先生に聞きたいことがある人は手を挙げて聞いたり、確認したりしていました。 

２月２０日（火）

題材名「命の尊さ　一人一人大切な存在」

講師：か母ちゃっ子くらぶ　助産師　白池　昌　様 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 「いま生きているだけで、１００点満点」、「自分の命、まわりの人の命、大事にしてね」、

「世界にたった一人の　あなたです」講師の白池先生からのメッセージ、あたたかい思いが届きました。

 

【お礼の言葉】代表生徒が、感謝の気持ちを丁寧に伝えました。

　

 

学習後に、先生が持ってこられた『赤ちゃん人形』や『胎児の人形』を代わる代わる抱っこさせてもらいました。

　

 

　

【学習後の感想】

「赤ちゃん人形も6か月でかなり重みがあって驚きました。性の在り方を『いきいきと生きること』、『自分らしく生きること』と表現されているのが素敵だと感じました。自分も他の人も尊重して過ごしていきたいです。」

「今回の授業で、体や心が様々あることは当たり前で、否定したりせず、互いに尊重し合い、ともに学び、成長することがこれからの社会の目標である『ジェンダー問題』につながると思いました。」

「今日の授業で『SOGIE』や『性という文字は心で生きる』ということが強く印象に残りました。これからは、1人1人を尊重し、いろいろな人との関わりを大切にしていきたいと思いました。」

「成長するにつれ、友達との会話の中に『性』について話すことが増えてきました。今回の授業で初めて学ぶようなことがあり、とても勉強になりました。赤ちゃん人形を抱えてみると想像していたよりとても重くてびっくりしました。一人一人の違いを大切にしていきたいです。」

「赤ちゃんは奇跡をもって生まれてすごいなと思いました。お母さんの心臓の音を聞いて、心地よかったので不思議でした。赤ちゃんの急激な成長はすごく、陣痛を耐えて僕を産んでくれたお母さんに、帰ってからお礼を言いたいと思います。」

１月３１日（水）５校時

【３年生】一般入試の願書の下書きなど

　

 それぞれに、集中して真剣に取り組んでいました。

 

 

【２年生】立志式に向けての準備

　

 ２年生の立志式は２月９日（金）です。いろいろな準備を頑張っています！

 

 

【１年生】将来の夢について

　

 職業調べなどの学習も進んでいるので、自分の将来の夢についても具体的に考え始めています。

１月３１日（水）１年生の保健の学習の研究授業

単元名「運動やスポーツの多様性」

学習課題「運動やスポーツにはどのような関わり方があるのだろう」

　

 

　

『関わる』とはどういうことなのか、まずは自分で考え、近くの人と意見交換。

　

 運動やスポーツは直接的に行うだけでなく、いろいろな関わり方があることに気づきました。

 

次に、運動やスポーツに関わっている画像が示され、どのような関わり方があるのか、分類していきます。

　

それぞれタブレットで「ロイロノート」内のワークシートで学習作業を進めます。

　

 

　

自分で分類したものに、タイトルも付けます。

　

 

学習グループで、意見を伝え合い、思考を深めていきます。

　

 

　

 意見を出し合いながら、いろいろな視点があることに気づかされます。

　

 

　

 「ロイロノート」にグループの意見をまとめ送信します。

 

【全体で共有】各グループの意見を全体でシェアリング。

　

 「大会までに重要な関わり」、「盛り上げる関わり」・・・など、とても面白い視点がたくさん出され、運動やスポーツの関わり方の視点は多様にあることを確認しました。

 

 

【体育科の先生のコメント】

「運動やスポーツの関わり方について、いろいろな視点で考えていました。積極的に話し合いができていて、深まりのある学習になっていたと思います。」  

１月３０日（火）３学期、最初の生徒集会。

　

まずは、生徒会長から「寒い時期なので体調不良者が増えてきているので気をつけること。３学期にもなり、みんなの仲も深まってきている。しかし、話し合いの場面などでは、一人一人が自分事ととらえて考えたり意見を出したりすることを、頑張っていきましょう。」と、話がありました。

 

全校専門委員会の報告

【全校学習文化委員会】

　

 

【全校生活美化委員会】

　

 

【全校保体給食委員会】

　

 それぞれの専門委員会から、具体的な取り組み、活動が報告されました。それぞれの委員会で、意見を出し合って決まったことなので、みんなで協力して実践していきましょう。

 

 

【生徒指導主事の先生の話】

今日は生徒集会でしたが、少し時間があまったので生徒指導主事の先生からお話がありました。

　

「いろんな活動や取り組みから学んできたことを、３学期は日常生活に落とし込もう、つなげていこうということを伝えてきています。それぞれの『良いところを見る目』を高めていきましょう、大事にしていきましょう！また、それを違う視点で考えてみると『自分の言動は他の人にはどう映っているのか』、一人一人が自分で自分を意識してほしいと思います。」一人一人が考えて、自分の日常生活の『視点』に取り入れて成長につなげていきましょう。

 

【集会後】

  

集会の片づけ後、生徒会執行部と全校専門委員長、副委員長が集まっての終礼、次回の確認。

都於郡中の大きな支え、大きな根っことなるリーダーの皆さんです。

１月２９日（月）研究授業

今日は、３年生の英語の研究授業がありました。

単元名「Malala's  Voice  for  the  Future」

　

まずは、「picture  describing」ペア活動。画面に映し出された問いに、自分の考えを英語で伝えます。

　

次に、今回の「New word」の練習。繰り返しテンポよく行います。

　

いよいよ「Listening challenge」に取り組んでいきます。

　

Malalaさんの国連でのスピーチ内容を繰り返し聞いて、ワークシートに記入。

　

 

　

次は教科書のスピーチ内容を読んで、しっかり確認しながら記入します。

　

 集中して、それぞれに進めていました。

　

 

　

 

　　

 

　

 

　　

最後に、マララさんのスピーチを学んでの自分の考えをワークシートに記入し、ICT活用タブレット「ロイロノート」のカメラ機能を活用して、提出するよう指示がありました。

 

【英語科の先生のコメント】

「今日の授業は reading  challenge が中心でした。少し内容が難しかったのですが、みんな集中して取り組んでいました。必ず、次への力につながっていきますので、これからも積極的に取り組んでいってほしいと思います。」

１月２６日（金）

各学年の総合的な学習の時間

 

【３年生】「面接の練習」

　

【校長先生のコメント】

「一生懸命取り組んできていることがよくわかります。受け答えもしっかりしています。緊張していても、自分の考えや意見が伝えられるように、時間を有効に使って勉強と面接の練習を重ねていきましょう。」

 

 

　

【教頭先生のコメント】

「練習を真剣に取り組んできているので、自分の意見や考えをしっかり伝えられるようになっています。練習とは違う質問のされ方でも、自分の伝えたいことが述べられるように、自分の考えを具体的に整理しておきましょう。」

 

 

【２年】「立志式の準備」

　

 

　

 【２学年の先生のコメント】

「『将来、こんな大人になりたい！』という思いを込めて、四字熟語をそれぞれ自分で造っています。どんな四字熟語が出来上がるか楽しみにしていてください！」　　立志式は２月９日です。とても楽しみです！

 

 

【１年生】「職業調べ③」

　

 

　

【１学年の先生のコメント】

「この調べ学習の３回目です。自分が調べている職業について、それにはどのような専門知識や技術が必要なのかを調べています。それぞれに自分の調べたい職業について、集中して取り組んでいます。今日はその調べたことから、今の自分にできること、しておくと良いことなどまで考えることができました。」

１月２６日（金）

本年度、都於郡中学校ではICT機器を活用した授業等の研究に取り組んでいます。

今日は、音楽科の授業研究がありました。

単元名「卒業に向けて」

教材名「新しい朝」

　　

まずは、「新しい朝」に関する音楽記号の確認。いろいろな記号がありました。

　

 

　

 

次に、前回の学習の復習。映像を見て課題を確認します。

　

確認ポイント「音程」、「響き」、「表情」を映像でチェックし、今の自分たちの課題を考えました。

　

映像で見ると、自分たちの課題が客観的によくわかります。

「良いところ」と「もう少し頑張ると良くなるところ」を出し合いました。

　

「音程をしっかり」、「歌詞を覚える」、「下を向かない」、「眉を上げて表情を意識する」、「少し体を動かしてうたう」・・・いろいろな気づきがありました。

　

出された意見をもとに、自分たちの課題を意識して練習していきます。

　

パート別の練習。

　

繰り返し、繰り返し、練習をしています。

　　

 

　

【音楽科の先生のコメント】

「卒業式に向けての歌の練習が始まっています。考えるところ、歌うところ、その時々の目的をしっかり考えて一生懸命取り組むことができます。今日の授業では、映像を見て自分たちの課題を見つけて意見を出す力、そしてそれを素直に取り入れて練習に取り組む力があります。どのような歌声に仕上げていけるのか楽しみです。」

昨日、美術科の先生が「３年生の作品を、西階段のところに掲示しましたよ。」と教えてくださいました。

　

休み時間、先輩たちと語りに来た人たち！　先輩の絵もしっかり見てくださいね。

１月２５日（木）美術

【２年生】「切り絵」の下絵作成

　

 

　

出来上がりをイメージして、切るところと残すところを考えながら下絵を作る作業です。集中して作業をしています。

 

 

【１年生】「文字のデザイン」絵文字作り

　

 

　

それぞれの個性がキラリ　いろいろ工夫しながら、楽しいデザインの文字が出来上がりそうです。

３年生も、卒業式に向けての歌の練習が始まりました。

　

 

　

♪３月９日♪　メロディも歌詞もジーンときます。

１月２５日（木）

昨日、３年生の多くが私立高校入試でした。今日は、私立入試を終えて安堵の表情の３年生。やはり３年生の姿が学校の中にあると、落ち着きますね。

手洗い場にいた３年生に感想を聞きました。

「かなり緊張したけど、自分の持てる力で頑張れたと思います。」

「初めての受験だったのでとても緊張したけど、集中して自分の力を出せたと思います。」

「とても緊張しましたが、今まで頑張ってきたので最後まで頑張ることができました。」

「とても緊張しました。頑張りました。明日、入試の人もいるので頑張ってほしいです。」

緊張する中でも、これまで積み重ねてきた自分の力を出し切ったようです。明日の人へのエールも送っていました。

 

【３学年の先生のコメント】

「朝の集合の時は緊張した表情でしたが、その中でもそれぞれ集中して、しっかり自分の力を発揮できたようです。

明日の入試の人も集中して力を発揮してほしいです。そして、次はまた県立入試に向けて、一つひとつ、みんなで頑張っていきましょう。」

今年も、保護者の皆様、地域の皆様のご協力、ご支援をいただきながら、都於郡中学校の教育活動が充実したものになりました。様々な行事での生徒の取組に対し、あたたかく見守り、応援し続けていただいていることに感謝申し上げます。

３学期はまとめの時期となります。本年度の様々な取組から、生徒がどのような成長を遂げるのか期待しつつ、あたたかく見届けていただきますと大変ありがたいです。

３学期もどうぞよろしくお願いいたします。

　

※３学期の始業式は１月９日（火）です。給食はありません。

１２月２７日（水）

冬休み中、部活動前の朝の時間帯を活用して、部活動ごとに冬休みの課題に取り組んでいる様子がありました。

冬休みは部活動の練習の他にも、冬休み中だからこその地域や家庭での楽しい行事の時間も大事にしてもらいたいので、時間をうまく使って計画的に取り組めるといいですね！

 

【バスケット部】

　

 

【テニス部】

　

 

【バレー部】

　

 

【野球部】

野球部のみなさんも、この写真を撮った前の日までに、朝の時間を活用して計画的に課題学習に取り組んでいました。

 

 

【体育館の片付け、清掃】

課題学習の後は、体育館の片付け清掃作業。普段、部活動で使用している部室、体育館トイレ、ギャラリーなどを、感謝の気持ちを込めて清掃をしていました。

　

 

　

 

野球部や、テニス部のみなさんも、普段、練習で使用させてもらっている農村広場や運動場の整備、清掃をしっかり行っています。日頃から使わせてもらっていることの感謝の気持ちを込めて、整備、清掃作業は大事に継続しています。

 

 

【花の水やり、花壇整備のボランティア活動】

　

冬休み中の部活動練習前後に、花の水やり、草抜きなども。花がきれいに咲き続けることができるのも、継続してくれているみなさんのおかげです！ありがとう

 

 

【体育館周辺の整備・清掃作業】

そして、１２月６日（振替休業日）には、バレー部のみなさんが部活動練習の前に、整備作業を行いました。日常の学校生活での清掃ではなかなか行き届かない所でもある体育館前の花壇や側溝など、体育館周辺をきれいに整えてくれました。

　

 

　

 

　　　　

 

　

苔や泥汚れもきれいに落とされて、ピカピカです。本当にありがとうございました

１２月２５日（月）オール西都・校則検討委員会

西都市の全ての中学校の生徒会が集まって、校則についての検討、話し合いをする会です。

本年度も夏休みに引き続き、この冬休みにも計画され、生徒会役員のみなさんが出発します。

　

全員で、朝日に向かって気持ちを真直ぐに指し示すポーズも決まったところで、ちょうどバスも着たようです。

 

　　

　

「行ってらっしゃい！」教頭先生方の見送りで、学校のリーダーたちが出発していきました。

有意義な研修会になりますよう、いろいろ吸収してきてください。

 

 

・・・正午過ぎ、校則検討委員会から戻ってきました。お疲れさまでした。

　

 

【生徒会長の感想】

「今回は、あまり発言する機会はなかったのですが、今まで規則になかったものを考える機会になりました。高校生になっても必要な事でもあるので、改めて校則について考える大切な機会になりました。」

 

【生徒会担当の先生の感想】

「生徒会役員も変わり、初めての校則検討委員会に参加する生徒も多く、緊張している様子が伝わりました。他校の生徒がプレゼンを使いながら説明する提案を、真剣に聞き何か意見を言えないかと考えている姿が見られました。まだまだスタートしたばかりの生徒会役員なので、他校の積極的な姿勢を見ることができたのは、とても勉強になったと思います。これからに期待したいと思います。よく頑張りました！」

１２月２３日（土）PTA主催の『餅つき大会』

朝早くから、PTA役員の方々が準備をしてくださっていました。

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

【開会式】

　

 

【餅つき・餅丸め・ぜんざい作り】

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　　

 

　

 

　　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

【片付け】

　

 

　

 

　

 

【閉会式】

　

保護者の皆様に全員でお礼を伝えました。前々からの計画・準備、今朝も早くからの準備作業など、本当にありがとうございました。とても楽しくて美味しい思い出作りができました！

 

 

【全員で記念写真】

 

１２月２２日（金）終業式

【２学期を振り返って】各学年の学級委員長、生徒会代表

 

【1年生代表】

「1年生は学習態度の課題があり、授業中に関係ない話をして騒がしい時があるのでみんなで取り組んでいく。成長したところは、発表が増えた。たくさん手が挙がるようになった。駅伝・ロードレース大会の時などでは、最後まであきらめない力がとても成長した。」

 

【2年生】

「２年生は責任感が強くなり、積極性が出てきた。目標とするゴールを目指して、みんなで考え協力する力が強くなった。課題は忘れ物。３学期には減らすことができるよう、みんなで取り組んでいく。」

 

【３年生】

「３年生は積極性が出てきた。発表もたくさんするようになってきた。それは、合同体育や合同学習などで、後輩に負けていられないという思いがある。また、様々な行事等で中心的に動いたことで、行動力、協調性が強くなった。3年生としての自覚をもち、『受験は団体戦』受験に向かって共に支え合っていきたい。」

 

【生徒会代表】

「２学期は『３C』のChanceが沢山あった。3学期は、自分の公約でもある『みんなが堂々と意見を言える学校』に向けて取り組んでいきたい。そのために他学年との交流会や、意見を出し合うことができやすい雰囲気づくりに向けて計画し、取り組む。」

 

【校長先生のお話】

　

「2学期も様々な行事や活動があり、みなさんの発表、表現、協力する姿、最後まであきらめない粘り強い姿に感動しました。冬休み中は家族の一員として、手伝いなど自ら進んでやってほしいと思います。３年生は、自分の進路の実現に向けて頑張ってください。元気に１月９日に会いましょう！」

 

【校歌斉唱】

　

この１年間、指揮を務めてきた３年生。今回が最後の指揮となりました。その表情から思いが伝わってきました。

１年間ありがとうございました

 

 

【表彰】たくさんの表彰がありました。

３校合同駅伝ロードレース大会ロードレース部門・各学年の表彰

【１年】

　

　

　　

【２年】

　

 

【３年】

 　

 

体力賞

　

 

　

 

宮崎県造形作品展

　　

 

英語検定

　

 

宮崎県英単語コンテスト

　

 

西都市中学校漢字コンクール満点賞

　

 

西都地区読書感想画・感想文コンクール

　

 とてもたくさんの表彰がありました。それだけ、みなさんがそれぞれ一生懸命取り組んでいる証です。一つの励みにしてこれからも、いろいろチャレンジして、自分の力を、いろいろな才能を、伸ばしていってください。

 

【諸連絡・指導】

　

教務主任の先生から「手紙屋」という本の紹介がありました。「将来の進路に迷う高校2年生の主人公が手紙屋さんと文通をする中で何のために勉強するのか、何のために進学するのか、自分で自分の人生に意味を与えることなど、学生時代に抱える学業の疑問に対して、著者の愛情と情熱を強く感じるとても素敵な本です。よかったら、ぜひ読んでみてください。」

 

生徒指導主事の先生の話。

　

「２学期、いろいろな行事や活動に積極的に取り組み、みなさんの素晴らしい力が発揮されました。」

　

「次は、その力を日常に融合させよう！つなげていこう！『つなげる』、英語では？『Connect』！！！３学期に向けてのキーワード、５つめの「C」です！みんなで考えて取り組んでいこう！ 」

 

その他に保健安全の話も。「冬休み中に、ぜひ病院受診、治療を済ませましょう。２学期いろんなことに一生懸命頑張った分、体のメンテナンスもしっかりと。とくに本年度は『歯の治療』がまだ済んでいな人が多いので、ぜひとも冬休み中に済ませましょう。」歯垢、歯肉の状態でチェックを受けている人も多いので、冬休み中、毎日の歯みがきもしっかりと頑張りましょう

１２月２１日（木）

【３年生】社会科の研究授業（公民的分野）　単元名「生産と労働」

　

 

　

 

　

資料を見て、株主の権利や売買の仕方について調べ、ワークシートに記入。

自分が投資家だったら、資料で示されている中でどの企業の株式を購入するかを考え、グループで意見を出し合います。

　　

 

　

 それぞれに選んだ理由がありました。他の人の考えも聞いて「なるほど！」でした。

　

 グループで意見交換後、最終判断。自分はどの株式を購入するか。銘柄と決めた理由をロイロノートに入力し送信。

　　

 

　

 他の人の意見、考えを知ることで、いろいろな理由、選択があることがわかりました。

　

 

【社会科の先生のコメント】

「現代の社会の経済を学ぶ上で、株式はなくてはならない学習です。生徒たちは、興味関心をもって学習に取り組むことができていました。とても大切なことなので、本日の学習を将来につなげていってほしいと思います。」

１２月２０日（水）絵本の読み聞かせ

【３年生】今回も絵本を読んでくださるのは、長年、読み聞かせ活動を大切に続けていらっしゃる吹井みのりさんです。

　

季節に合わせて、テーブルの端には可愛い演出も。

　　

　

毎回、都於郡中の子どもたちのために、お仕事に行かれる前に時間を調整してきてくださいました。

あたたかい雰囲気の中、たのしい絵本を読んでいただいて、本当にありがとうございました。

 

【１年生】

1年生の教室では、今回、教務主任の先生が読み聞かせをしてくださいました。

　

 

　

 

　

 とても心に響くお話でした。ぜひ、またじっくり読んでみてください。

 

【２年生】

2年生の教室では、教頭先生率いる澤村劇団による紙芝居です。

　

 

　

生徒も２人、助っ人で子ども役を担当してくれました。ありがとう！！

１２月１９日（火）６校時　給食感謝集会

【前半】各学級をZoomでつないでの集会

「給食に関するクイズ」は保体委員会の担当班の４人が考えて準備しました。

　

クイズの答えの解説については、栄養教諭の宮原先生にお願いしました。

　

給食や食に関心をもってもらえるような内容にしようと話し合って、準備をしていました。

　　

　

 Zoomでの集会の進行終了後「緊張しましたー！」と、まだ緊張感が残っている4人に、栄養教諭の宮原先生から　「進行もとっても上手でしたよ！ごくろうさまでした。」と、ねぎらいの言葉をかけていただきました。

 

【後半】栄養教諭の宮原先生が各学級を回り、直接お話をされ、学年代表生徒がお礼の言葉を伝えました。

【３年生】

　

 

【１年生】

　

 

【２年生】

　

 

【１年生の感想・感謝の気持ちから】

「私はいつも給食を食べる時に作ってくれる人に頭の中で感謝を伝えてから食べるようにしています。いつも朝早くから作って、届けてくださってありがとうございます。私は中学生になってから一度も減らしたことがありません。それくらい給食のメニューが大好きです。これからもおいしい給食を楽しみに待っています。」

「いつもおいしい給食をつくってくださって、ありがとうございます。私は小さいおかずが大好きです。とくに、きゅうり、海藻、ツナが入っていた時は、絶対おかわりをします。麦ごはんも大好きで、最後に麦ごはんだけで食べてしまうくらい大好きです。」

「今日の集会で、日本で食品ロスが６００万トンもあることにとてもびっくりしました。給食も、家での食事も残さず、最後まで食べきるようにして、食品ロスを出さないようにしたいです。」

 

【２年生の感想・感謝の気持ちから】

「栄養バランスやカロリーなどを考えて献立を作ることは大変だと思いますが、宮原先生の考えた給食はどれもおいしいです！これからもよろしくお願いします。」

「私は給食が大好きです。私は、普段あまり食べる機会がないものが給食で出ると、ワクワクします。そして、月に１度の『西都の日』では、地元の食材を給食を通していただけるので、それもまた楽しみの一つです。毎日の給食を楽しみに待っています！！」

「いつもおいしい給食をありがとうございます。魚が出るととてもうれしくなります。最近、イワシが多いのでとてもうれしいです。リクエスト献立も、デザートがついているので、いつもと違う特別感で幸せがあふれ出てしまいます。」

 

【３年生の感想・感謝の気持ちから】

「食品ロスについて改めて実感することができました。世界で飢餓が問題視されている中、日本がいかに恵まれているのかを感じ、無意識のうちに食品を捨てているんだなと思いました。これからはもっと食べ物を大切にしていきたいです。」

「日本の食品ロスが６００万トンと知って、その量に驚きました。家の食事で苦手なものが出てきたときに残して捨ててしまうことがあったので、これからはチャレンジして残さないようにしたいです。また、今まで毎日食べてきた給食も残り３カ月しか食べられないと考えると、とても寂しいです。今までおいしい給食を作ってくださってありがとうございました。残りの３カ月の給食も楽しみにしています。」

「改めて食の大切さを実感することができました。また、多くの食べ物が捨てられていることに驚きました。食べ物を無駄にしない工夫をしていきたいです。来年からは給食を食べられなくなるので悲しいです。毎日おいしい給食を届けてくださり、本当にありがとうございます。」

１２月１８日（月）今月のお華のテーマは「クリスマス」

毎月、地域の華道教室先生がその季節の雰囲気やイメージするところから、学校の玄関に生け花を飾ってくださっています。

　

【今回の主な花材】赤い実＝山帰来（さんきらい）、緑の葉＝ユッカ、かづら

　

クリスマス・リースの雰囲気を出すために、『かづら』を丸く巻いて『山帰来』と、飾りのボールを付けられています。そして、竹を切って中に水が入るように作られています。

毎月、季節を感じる彩をありがとうございます。

いつも、いろんなところで地域の方々のあたたかいサポートをいただいています。

１２月１５日（金）

令和５年度３校合同駅伝・ロードレース大会

西都市西地区運動公園内周回コース

８：３０集合、健康観察、全校保体給食委員長のあいさつ、準備運動

　　

 

 

　

 みんなで気持ちを一つに、最後まで力を尽くそう！自分の記録を出そう！

 

【開会式】

　

 

　

選手宣誓は、３校を代表して都於郡中の３年生が力強く宣誓しました。

 

開会式後、それぞれに準備をしながら整えます。

　

 

　

靴ひもが途中でほどけない結び方を教えてもらって、大事な確認。

 

　

少しずつ高まる緊張感の中、

準備も確認も、みんなで協力し合って整えていました。

　

 緊張感も不安感もみんなで共有しながら、気持ちを整えていきます。こんな時間も、とっても大事。

　　

 もうすぐスタートです。

 

 

【男子ロードレース】の部

　

 

　

 

　

 

 

　

 

 

　

 

　

 

　

神野先生（一昨年まで都於郡中在職）の姿も！　最後まで頑張る姿に、拍手をしながら大きな声で応援してくださっていました。

 

 

【女子ロードレース】の部

　

 

　

 

　

　

 

　

大接戦で、１，２フィニッシュ

 

　

 

　

最後まで粘り強く、あきらめない力強い走りでした。

（全ての人を撮ることができずに、申し訳ないです。）

 

 

【駅伝】の部

　

 

 

　

 

　

 

　

 

　

　

 

　

　

 

　

 

　

 

　

　

 

　

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

タスキに学年みんなの思いをつないで、最後の最後まで粘り強く走る姿、そして、力いっぱい大きな声で仲間を応援する姿、みんなの心が一つになっていました。

 

 

【閉会式】表彰

　

 

　

 

　　

 

　

 

　

 

 

【合同帰りの会】

　

【全校保体給食委員長の話】

「みんなが最後まであきらめずに力を出すことができ、良い結果を残すことができました。この経験を日常生活につなげていきましょう。」

 

【全校保体給食副委員長の話】

「みんな最後まで頑張ることができました。それは、仲間の応援があったからです。来年はもう今の３年生がいなくなるけど、また新しいチームを作り上げて、みんなで頑張っていきましょう！」

 

 　

 

 

集合写真

 

１年生の賞状

 

２年生の賞状

 

 

３年生の賞状

 

【体育主任の先生の感想】

「感動をありがとう！力いっぱい走る姿に、思わず叫びすぎてしまいました。力が入りました！あの表情を見れば、みんながどのように取り組んできたのか、会場のみなさんに伝わったと思います。最高でした！これからも、次の目標を目指して頑張ろう！キミたちならできる！ NICE CHOICE 都於郡」

１１月３０日（木）「干す」作業

28日に収穫作業をした大根を、次は「干す」作業のようです。

今回の学習では「大根などの野菜を干すのは良いといわれるが、干す前と干した後では、どんな変化があるのだろうか。」実証してみることになりました。

　

 

　

一つ一つていねいに切れ目を入れています。

　

 

　

仮説を立てて実際に作業をし、結果を分析していくそうです。

どんな結果が出るのか楽しみですね！ 

１１月２９日（水）【３年生】

題材名「受験の時期に必要な栄養」

　　　栄養教諭　宮原　知子先生

　

今回の学習のねらいは、受験の時期の食生活のポイントについて理解し、自分の状態を整えて大切な受験の時期を元気に乗り越えていくことができるようにするものです。

　

 

　

ポイントを理解した上で、それぞれに受験の時期を元気に乗り越えるための「勝負飯」を考えました。

　

 

　

グループでシェアリング。いろんな「勝負飯」があって面白い！

　

 

　

 

【学習後の感想から】

「バランスやその食べ物の栄養などに気をつけていきたいと思いました。主菜、副菜、汁物も毎食しっかりとるように気をつけていきたいです。」

「普段から、よく噛むことを意識していきたいと思いました。いろいろな食材を食べて、病気に負けない体づくりを心がけていきたいです。」

「栄養バランスの良い食事を、朝、昼、晩、とれるように心がける。よく噛んで味わう。カルシウムをしっかりとるよう意識する。」

「食事をする時、よくかんでたべるようにしたい。受験勝負飯のポイントを覚えておいて、近いうちに実行してみようと思いました。」

１１月２９日（水）【２年生】

今回は２年生教室での読み聞かせ。読んでくださったのは、吹井みのりさんです。

吹井さんは保育教諭のキャリアからも、長年、読み聞かせ活動は大事に取り組まれ続けていらっしゃいます。昨年度からの都於郡中の朝の読み聞かせの時期に、ご協力いただいております。

　

 

 

　

 

　

じっくり聴き入っている２年生の様子に惹かれて、思わず写真を撮りました。

　

今日は、３冊の絵本を読んでくださいました。

季節のことや、中学生の時期のことを考えて、たくさんの絵本の中から選んできてくださったことが伝わってきます。ありがたいです。

そして、その他にもおもしろい仕掛け絵本を持って来てくださいました。

しばらく図書室においてくださるそうなので、ぜひぜひ面白い仕掛けを確認してみてください！

 

 

【１年生教室】

今回、１年生教室では、学級担任の先生が読み聞かせを担当されました。

　

 授業の時とはまた違った雰囲気です。

1年教室の後ろの棚のところにしばらく置いておかれるそうです。

「置いていたら、また開いてみたり、ゆっくり読んでみたりする生徒もいるかなと思って・・・」とおっしゃっていました。ぜひ、またゆっくり読んでみてください。

１１月２８日（火）鑑賞教室「おはなしとおんがくの森」

♪ 物語と音楽の生演奏のステージ ♪

【絵本の朗読】横山　美和様

【ハープ演奏】古賀　鈴子様

【フルート演奏】鈴木加奈子様

　

 

　

 

　　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

朗読と、楽器の演奏、ふだんなかなか聴くことができない美しい調べでした。豊かな時間をありがとうございました。

 

終了後に感想をお聞きしました

【朗読の横山美和様】

「たくさんの質問をもらってうれしかったです。ありがとうございました。いろんなことに興味をもつことは、とても大切なことだと思います。」

 

【フルート演奏の鈴木加奈子様】

「自分が大好きなことやワクワクすることにアンテナを立てて、その気持ちを大切にとっておくと、いつの日か自分に合うものを見つけることができます。ワクワクする気持ちを大切にしてください。」

 

【みやざき子ども文化センター　長谷川　岳子様】

「一期一会。一つ一つがチャンス。自分から手を挙げるか挙げないかで、そのチャンスをつかめるかどうか違ってきます。今日も、たくさんの人がいる中で手を挙げられてスゴイ！と思いました。今後に必ずつながっていきます。今日の出会いで、いろんなチャンスを自分からつかむきっかけになるといいな」

１１月２８日（火）大根収穫作業がありました！

　

 

　

 

　

【作業後の感想】

「大根を掘ったり、洗ったりする作業が思った以上に大変でした。両親も大根や野菜をたくさん作っているので、その大変さがちょっとだけわかりました。おでんやみそ汁に入れて食べるとおいしいです！」

１１月２８日（火）1年生

「福祉の学習」と「性に関する教育」の関連学習

学習のめあて「誰もが安心して生活できる環境づくりを考えよう」

　

学習のめあてを確認し、まずは改めて「プライベートゾーン」を確認から。

　

 

　

具体的な事例や、対処の仕方などを確認しました。

 

まとめでは、「みんなが安心して生活することができる環境を作っていくために」大切なことを考えました。

　

「反応の良さ」と「高いテンション」の違い、「活気ある雰囲気」と「騒々しい雰囲気」の違いなどについて考えました。

誰もが安心して生活することができる環境づくりを、身近なところから一人一人が行動していくことの大切さ、そして、周りへの目配り、気配り、こころ配りを大切にすることを確認しました。

　

 

　

 

【学習後の感想から】

「自分のことも大切だけど、相手の気持ちもしっかり考えて行動することを意識していきたいです。いつも一緒にいる人ばかりでなく、もう少し考えていろんな人に声をかけるなどして、クラス全員が安心して楽しく過ごせる環境になっていくといいです。」

「ふざけてプライベートゾーンを軽々しく触っていました。しっかり反省して、同じようなことをする人がいたら、優しく注意できるようになりたいです。」

「僕は反応の良さもあるけど、高いテンションの時もあるので、授業中は反応の良さを大事にして、高いテンションは昼休み時間に出すようにしたいです。

「より良いクラスにするには、反応の良さやみんなが周りをよく見れる生徒に一人一人がなることが大切だと、改めて思いました。」

１１月２７日（月）合同体育

今朝の雨で運動場が使えなかったので、体育館で５グループに分かれてのシャトルランでした。

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

【全校保体委員長にインタビュー】

「今日は運動場が使えなかったので、体育館でシャトルランの練習でした。いつもとは違う練習でした。グループでつないでいくシャトルランなので、チームでカバーし合ったり、応援したりして、チーム力が上がりました。活気があり楽しい雰囲気の中に、どのチームも最後まであきらめずに頑張っていました。」

１１月２４日（金）「認知症サポーター養成講座」

講師：西都市認知症キャラバンメイト様

　　　西都市健康管理課　地域包括ケア推進係様

今、1年生の総合的な学習の時間は「福祉」を学んでいます。

今日は「認知症」について学び、認知症の人やその家族が安全に暮らし続けることができるための、正しい知識や対応の仕方などを学びました。

　

　

　

　

　

しっかり正しい知識を学んでから、グループワークに入りました。

　

グループで、いろんな意見を出し合います。

　

「あれ？これでわかるかな？」、「もっとわかりやすい言い方はないかな？」

　

 

グループで出し合った意見をもとに、対応の仕方をやってみました。

　

相手の見えやすい正面から声をかける、相手の目線と同じ高さにして話す、ゆっくり丁寧に・・・など、学んだポイントをいかしていました。

　

代表して学級委員長がお礼の言葉を述べ、それぞれが感想とお礼の気持ちを記入しました。

 

【オレンジリング贈呈】

認知症養成講座で学んだ修了証として「オレンジリング」が、一人一人に贈呈されました。

　

 

　　

 

　

最後は、認知症サポーターの証明「オレンジリング」をつけて記念撮影をしました。

 

【生徒の感想から】

「自分のおばあちゃんも、認知症の様な症状が出る時があり忘れっぽいので、少しイライラしてしまう時があったけど、この授業を受けて、認知症の人は不安を抱えているということがわかったので、これからはちゃんと優しく対応できるようにします。」

「これから先、おばあちゃんたちや親が認知症になったら、やさしく対応できるようになりたいと思ったし、私が将来認知症になったら、いろんな人に助けてもらうと思うので、感謝したいと思いました。これからもっと認知症について知りたいと思いました。」

「私のおじいちゃんもすぐに忘れてしまって、私が当たってしまったりしていたので、改めて優しく接したり、忘れないための対策を行ったりして、もっとおじいちゃんがリラックスして過ごせるために工夫をしていこうと思います。」

「認知症の人もわざとではなく起こってしまうことだし、精一杯毎日を過ごしているから、自分も考えて接したいと思いました。そして、近くに困った人がいたら、勇気を出して声をかけたいと思いました。」

「認知症は聞いたことはあるけど、あまり詳しくは知らなかったので、知ることができて良かったです。認知症は誰にでも起きることなので、身の回りをよく見て困っていればすぐに行動して、少しでも幸せにできればいいなと思いました。」

１１月２２日（水）

後期、最初の全校専門委員会です。各専門委員会も新しいメンバーでスタートしました。

【全校学習文化委員会】

　

 

【全校生活美化委員会】

 　

 

【全校保体給食委員会】

　

各全校専門委会の進行や運営には、全校専門委員長、副委員長、そして新しい取り組みとして生徒会執行部のサポート役もそれぞれに入って取り組むことになりました。

第1回目の会の運営で、程よい緊張感もある中、各委員会とも話し合いも活発に行われたようです。

今まで中心的存在だった３年生が、後輩の運営を見守り支える側になりました。あたたかく見守り、積極的に反応しようとする３年生の姿がありました。

後期の生徒会活動がスタートしました。自分たちの考えや意見を出し合って決めた取組を、実践していきましょう。

１１月２１日（火）

今日と明日は、第２回定期テストです。

【３年生】

 

【２年生】

 

【１年生】

どの学年も、集中してテストを受けていました。

寒い朝のテストでも、活発に脳が働いて力が発揮できるように、しっかり朝ごはんを食べて登校することも大事です！

 

【教務主任の先生のコメント】

「今回のテストは、２学期の学習の定着度合いを自分で把握するためのものです。テストが返却されたら、どこができていなかったのかを確認し、やり直しをしておくことが大事です。今後の学習や、次のテストにつながります。主体的に取り組んでいってほしいです。」

明日、１１月１日（水）１４：１０～学習発表会

最後の練習です。

　

 

　

 

　

 

　　

【３年生指揮者のコメント】

「とても声が大きく出るようになっています。みんなで最後まであきらめずに練習してきた歌声を明日の本番で発揮しましょう。しっかり体調管理をしましょう！」

 

【学習発表会のパンフレット】　表紙の絵は３年生が担当しました。

 

【大まかな時間の目安】

１４：１０～　開会式

１４：１８～　国語弁論

１４：２８～　英語暗唱・弁論

１４：４０～　楽器演奏（リコーダー、鍵盤ハーモニカ）

１４：５０～　全校合唱

　　　　　　　休憩

１５：１５～　楽器演奏（筝、木琴）

１５：３３～　ダンス発表（映像、グループ）

１５：５０～　閉会式

※あくまでも目安です。当日の状況で、多少の時間が前後することもあると思われます。ご了承ください。

１０月３１日（火）５、６校時　合同体育【空手】②

講師：宮崎県空手道連盟　常任理事段位部会長　橋口　登志郎先生

まずは、先週の復習と練習から・・・

　

 

　

 

　

 

　

 

6校時は、それぞれのグループで練習。息を合わせてそろえる練習。

　

 

　

 

【披露】※グループごとに披露

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

【まとめ・感想】

　

 

   

 

   

「空手をしたのは初めてで、うまくできるか不安だったけど、グループで教え合ったり、繰り返し練習したりして、できるようになってうれしかったです。とても楽しく空手の学習することができました。」

「初めての空手でしたが繰り返し練習して、みんなでそろえて型の動きをすることができて気持ち良かったです。」

 

　

 

　

 

【講師の橋口先生の感想】

「ほとんどの生徒さんが空手は初めてで、わずか２回だけの授業でしたが、とても熱心に取り組んでくれて、とても驚くような上達でした。素晴らしい！一生懸命に練習してくれるので、本当に楽しかったです。

ぜひ、空手に興味が出てきた人は、一緒に練習をしましょう！」

 

【体育主任の先生の感想】

「武道を通して多くの学びがありました。男女に関係なく、また、身体や体力の差に関係なく、皆で学び合えることが、武道の魅力の一つではないでしょうか。とても意欲的に取り組んでいました。この学びをぜひ日常生活に生かしていってほしいです。講師の橋口先生、貴重な学びの機会をありがとうございました。」

１０月３０日（月）６校時【合唱練習】

１１月１日（水）の学習発表会に向けて、合同音楽での合唱練習です

　

 

　

 

　

 

♪ 今はこんなに悲しくて　涙も枯れ果てて　もう二度と笑顔にはなれそうもないけど・・・♪

中島みゆきさんの名曲『時代』、よく知られた曲ですが、

合唱の歌の力で、ことさら歌詞が染み入ります・・・。

 

　

もう一つは、『星影のエール』GReeeeNの曲です。

♪ 泣いて　生まれて　響く命　　きっと嬉しくて　笑っているんだ・・・♪

これもまた、とっても素敵な曲です。ぜひとも、生徒の素敵な歌声を聴きにお越しください。

　

 

【３年生指揮者からのコメント】

「今日は、今までと比べてもとても声も出ていて、歌う時の表情も良くなってきました。学習発表会まであと２日しかありませんが、しっかり練習してより良いものを目指していきましょう！」

【３年生】⑤校時　学習発表会の準備、練習

　

 

　

 

　

 

 

【２年生】⑤校時　理科の学習

　

 

　

 

　

 

 

【１年生】④校時　学級レクリェーション

　

 

　

 

　

１０月２７日（金）

昼休み時間、全校学習文化委員会は集まって「学習発表会」に向けての打ち合わせ中です。

　

 

　

【全校学習文化委員長のコメント】

「学習発表会まであと５日しかありませんが、まだまだ改善できること、準備しなくてはならないことが沢山あります。みんなで協力し合って、良いものを作り上げていきましょう！」

１０月２６日（木）

５、６校時　合同体育【空手】

講師：宮崎県空手道連盟　常任理事段位部会長　橋口　登志郎先生

　

 

　

 

　

空手経験者は前に出て、手本となって動きを示してくれました。

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

凛とした表情と姿勢、切れの良い動きとかけ声、武道ならではの清々しい空気感。

 

　

 

　

 

　　

 

　

 

【講師の橋口先生の感想】

「初めて空手をする人がほとんどでしたが、とても熱心に取り組んでもらえました。意欲的に練習してくれるので、上達が早いです。素晴らしい！あいさつ、礼儀面がしっかりしていて、日常からしっかり実践されていることが伺えます。気持ちがいいですね。来週がまた楽しみです。」

１０月２５日（水）学習発表会に向けてのいろいろな取組、練習の様子です。

【４時間目】１年生合奏の練習

　

 

　

 

 

【４時間目】３年生の学活

「学習発表会の取組を通して、どう成長していきたいか」「より良いものを目指していくために、取り組んでいくこと」など、３年生として学習発表会の取組を通しての『リーダーシップ』について考えていました。

　

 

　

 

　

 

 

【昼休み時間】木琴、筝の練習

　

 

　

 

 

【５時間目　合同合唱練習】

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　　　

いろいろな練習を頑張っています。学習発表会は１１月１日（水）です。よろしくお願いします！！

１０月２４日（火）

１年生技術『木材の材料と加工の技術』

　

本棚や、ＣＤラックなど１２種類の中から、自分が作りたいものを選んで作っています。

　

美術科の先生もサポートで入ってくださっています。

　

 

　

黙々と集中して作業に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです！

１０月２３日（月）『んまつーポス』来校②回目

先週からとても楽しみにしていた『んまつーポス』のみなさんから教えていただくダンスの学習です。

18日（水）の①回目とは、また違った内容です。まずは、今日のダンスの練習から・・・

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　　

今日の目標は、「それぞれの班のダンスをつなげて、一本の『都於郡中ＰＲ動画』にしよう！」

どんなダンスにするのかも、どこの場所で撮るのかも、班で考えて決めます。

 

いよいよ動画撮影、【本番】です！

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　　

 

　

 

 

【鑑賞会】

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

【んまつーポスのみなさんから】

「『創る』ということが好きだから、皆で共有できたことがとても嬉しかったです！」

 

【体育主任の先生から】

「この学習の最初に『否定をしない』という確認がありました。みんなで意見を出し合い、いろんな工夫をし合って、限られた時間の中、みんなで一つの目標に向かって創り上げていくことができ、素晴らしい都於郡中ＰＲ動画が出来上がりました。この経験から学んだことを、ぜひ日常生活の中に生かしていってほしいと思います。」

 

【お知らせ】

出来上がった『都於郡中ＰＲ動画』は、学習発表会、新入生説明会の時に上映したい！と検討中です！

ぜひぜひ、お楽しみに

 

 

 

『んまつーポス』の皆様へ

とても充実した時間をありがとうございました。全身を使って表現する楽しさ、面白さ、アイデアを出し合いながら皆で創り上げていくことの歓びと達成感、子どもたちのイキイキ、キラキラした表情が全てを物語っていました。貴重な経験と大きな学びをさせていただきました。心から感謝申し上げます。

１０月２０日（金）西都市西地区運動公園

西都児湯地区中学校駅伝競走大会・ロードレース大会　

　

 

【女子駅伝の部】

 

　

 

　

 

　

 

【男子駅伝の部】

 

　

 

　

 

　

 

 

次は、ロードレースの部。ロードレース大会のスターターは都於郡中の大澤校長先生です！

【男子ロードレースの部】

 

　

 

　

 

　

 

【女子ロードレースの部】

 

　

 

　

 

【監督の先生のコメント】

「都於郡中には陸上部がない中、自ら志願して集まってくれた選手たち！最後まで素晴らしい粘りの走りでした。短い練習期間でしたが、毎回一生懸命練習に取り組んでいました。駅伝本番では出番が近づくにつれ、どの生徒も緊張が高まっていましたが、タスキを引き継ぐ時の表情は、勝負師の顔になっていました。誰一人あきらめることなく、最後まで全力で走り切りました。ロードレースでも、前の選手に引き離されないように、必死に力の限りに走っている姿が素晴らしかったです。来年度に向けて期待感でいっぱい、ワクワクできる大会になりそうです！」

 

【体育主任の先生のコメント】

「一生懸命に走っていました。一生懸命走るってサイコー１２月の３校合同駅伝大会・ロードレース大会の１，２，３間違いなし！今日の走りを見て、自信から確信に変わった！間違いない！やるぞ！都於郡！！！」

９月２９日（金）

総合的な学習の時間

【１年生】「探究活動・ポスターセッションの準備をしよう」

　

 

　

 

　

【1学年の先生の感想】

「ポスターセッションに向けて、なかなか良い感じのものが出来つつあります。課題としては、他の人に伝わりやすいポスターにするためにはどうしたらよいか、自分たちが何を伝えたいのかを考えて出し合って、さらに工夫をしていくことでしょう。」

 

 

【２学年】「調べ学習・京都について調べよう」

　

 

　

 

　

【２学年の先生の感想】

「とても意欲的に、熱心に取り組んでいます。課題としては、調べて得た膨大な情報量からどの部分を活用するのか、目的に合った情報の取捨選択をしていって、自分たちに必要なガイドブックを作り上げていくことになります。」

 

 

【３年生】「面接の練習をしよう」

　

 

　

 

　　

【３学年の先生の感想】

「まだ始まったばっかりなので、まだまだ緊張感はあると思います。練習を重ねていく中で、自分が伝えたいことや、アピールしたいこともどんどん整理されていって、上手になっていきます。みんな真剣に取り組んでいました。」

９月２８日（木）

１、２校時、小中合同練習

小中合同での練習は回数も限られています。短い時間の中でも集中して、体操、応援の練習、係の練習など、計画的な練習が行われました。

　

 

　

 

　

 

　　

 

　

 

　

 

【実行委員長の感想】

「２回目の小中合同練習でした。集中してテキパキ動いていて、各係の仕事もそれぞれに責任もってやっていました。応援の練習では、まだ小学生と中学生の間に距離感があるので、みんなで声かけあって少しでも一致団結していきたいです！」

 

９月２７日（水）

今週は「秋の交通安全運動」で、交通指導員の方や地域の方が、登校の時間の安全見守り活動をしてくださっています。

　

 

　

 

　

いろんなところで、地域のみなさんのご支援、サポートをいただいて、学校が安心・安全に守られています。

子どもたちのことを小さな頃から知っておられる地域の方々だからこそ、成長を楽しみに、そして、あたたかく見守る『地域のまなざし』を感じます。

いつもあたたかい見守り活動をありがとうございます。

９月２６日（火）激励式

西都児湯地区中学校秋季体育大会の激励式がありました。進行は、３年生の全校保体給食委員長です。

　

 

 

【教頭先生のお話】

各部活動の練習の様子や、３年生が抜けて３年生の存在の大きさを感じながらも、少ない人数だからこそみんなで工夫して頑張って練習していることなどについてのお話がありました。

　

 

　

 

 

【生徒会長激励のことば】

「新チームになって、初めての地区大会です。今まで練習してきたことを十分に発揮して、また、都於郡中としての礼儀面や、相手への敬意、思いやりを持って、闘ってきてください。」

 

【各部活動からのあいさつ】

バスケット部

 

バレー部

 

テニス部

 

野球部

 

【選手宣誓】

選手を代表して、バスケット部主将が宣誓をしました。

緊張する場で、最後まで誠実に、ていねいに、大会へ挑む思いを立派に述べました。

 

 

【みんなでエール】

最後は、生徒会長の音頭で、みんなで輪になってエールを送りました！

思いっきり、力いっぱい、発揮してきてください！！！

先だって行われた「西都西米良地区英語暗唱弁論大会」の英語弁論の部に出場し、見事、優秀賞に輝いた２年生の表彰がありました。

【英語弁論の部】優秀賞

　

本人の感想、英語科の先生の感想は、９月２２日（金）「西都西米良地区英語暗唱弁論大会」の記事に載せてあります。ぜひぜひ、お読みください。

９月２６日（火）

西都市教育研究センター相互授業参観

２年生の数学の授業で研究授業がありました。西都市の教育研究センターの研究員の先生方が相互に授業参観され、授業の研究を進められています。

【単元名】「一次関数の式を求めよ」

　

 

　　

 

　

 

　

【数学科の先生のコメント】

「問題をお互いに話し合って解決していく学習でした。みんな積極的に話し合いながら進めることができていました。学習のポイントは２つで、①つ目はICT『ロイロノート』の活用、②つ目は話し合い活動でした。事後の教育支援センターの先生方の感想でも、ロイロノートを活用しながら教え合い、話し合い活動が積極的に行われていたということをみなさん言われていました。」

９月２５日（月）

今日の小中合同の練習は朝から雨のため、急きょ変更です。小学校には移動せず、中学校の体育館と校舎内での練習になりました。各団のダンスの練習もずいぶん仕上がってきています。大きなジャンプ、楽しそうなステップ、一体感がどんどん増してきています！みんなで一生懸命取り組む力、都於郡中の素晴らしいところです

 

【白団】

　

 

　

 

【赤団】

　

 

　

９月２２日（金）

西都西米良地区英語暗唱弁論大会

【暗唱の部】

都於郡中からは、暗唱の部には３年生２名が出場しました。

　

　

【暗唱の部・３年生２名の感想】

「とっても良い経験ができました。他の人の暗唱を聞くこともできたので、いろいろ勉強になりました。同じ内容でも、人によって表現の仕方が全然違うので面白かったです。」

「なかなかない機会にチャレンジすることができました。今までの練習の成果を発揮して、最後まで一生懸命発表でき、良い経験になりました。」

 

【英語科の先生の感想】

「夏休みから今日まで、学校では昼休み時間や放課後の時間、そして家に帰ってからもコツコツと努力を重ねてきました。毎日、毎日、努力することを大事にしてきたからこそ、とても落ち着いて堂々とした発表でした。素晴らしかったです。この経験を、また次のステップに生かしていってほしいです。」

 

【弁論の部】

弁論の部には、２年生１名が出場しました。

そして、弁論の部優秀賞おめでとう

　　

【弁論の部・２年生の感想】

「ステージに上がったら緊張して、途中で止まったり、噛んでしまったりもしたけど、今までの練習を思い出して最後までしっかり発表することができました。結果、優秀賞だったので、とてもうれしかったです。英語科の先生が夏休みからずっと指導してくださって、ありがたかったです。感謝です。」

 

【英語科の先生の感想】

「堂々とした発表でとても落ち着いていました。夏休みからずっと練習を続けてきたので、優秀賞はとてもうれしかったですね。これからも、チャレンジする気持ちを大事に持ち続けてほしいです。」

９月２２日（金）

合同体育【団技の練習】

　

 

　

 

　

団技も、異学年交流。学年の垣根を越えていろいろな人と一緒に力を合わせます。それぞれのチームで話し合って、アイデアを出し合って練習をしていました。他学年の人達と一緒に話し合いながら練習を繰り返していくうちに、いろんな工夫のしどころ発見！サポートし合う姿も、声かけも、一生懸命で元気が出ます！

本番用のスローガン作成作業

今年の小中合同運動会のスローガンは「勇気凛々　～燃えろ　力の限りに～」です。

本番用のスローガン作成作業も進んでいます。担当しているのは３年生の３名。昼休み時間など時間を見つけては少しずつ作業を重ねています！

　

いろんなところで、いろんな係の人の力が発揮されています。頑張っています！

８月３１日（木）生徒集会

①各全校専門委員会から報告

【学習文化委員会】

　　

 

【生活美化委員会】

　　

 

【保体給食委員会】

　　

 

②選挙管理委員会から

【生徒会役員選挙についての説明】

　　

 

　　

 

　　

 

　　

 【選挙管理委員長から】

「新しい都於郡中学校を創っていくために、とても重要な選挙です。『学校を変えたい！』、『より良くしていきたい！』という志をもった人にぜひ挑戦してほしいです。難しいことや緊張するようなこともあるけど、学校全体で協力して取り組んだり、何かを成し遂げて行ったりすることは、自分自身を成長させ、そして、必ず将来に役立つ力が身につくと思います。みなさんのチャレンジを待っています」

８月３１日（木）

３年生　実力テスト／１、２年生　課題テスト

今日と明日は、全学年テストが行われています。

【３年生の実力テストについて、進学主任の先生に伺いました】

「３年生は夏休み中に３者面談があり、自分の将来や進路選択などについて具体的に考えました。それぞれに真剣に自分の将来や今後の進み方を考え、方向性を定め勉強を重ねてきていると思います。

今回の実力テストでは、まずは現在の自分の力を確認し、自分の学習課題を見極めたり、今後の計画的な学習に役立てたりしてほしいと思います。また、次回１０月の実力テストが、実質、受験前の実力テストとしては最後になります。１月の実力テストは、確認的な意味合いになります。今回の実力テストの結果を参考にして、自分自身で計画的に目標に向かって進めていくことができるように、活かしていきましょう。」

 

【１，２年生の課題テストについて、教務主任の先生に伺いました】

「１，２年生の課題テストは、１学期の復習の内容です。夏休み中の課題から出されています。現在の自分の学習定着状況を確認したり、理解が不十分なところを確認したりして、自分自身の課題を知り、今後の対策につなげてほしと思います。」 

8月２９日（火）中央委員会

　先だっての全校専門委員会を受けて、２学期最初の中央委員会が開かれました。

９月、１０月の様々な取組について確認、審議されました。

　　

 

　　

 

　　

 

　　

 

　　

 

【中央委員会終了後の感想】

「全校専門委員会でのまとめ方がまだ甘くて、いろいろ質問を受けたことで多くの気づきがあり、改善点が分かりました。」

「前回より多くの人が質問や疑問点などを出していて、活発な会になっていました。」

 

【生徒会担当の先生の感想】

「前回に比べると、各委員会の具体策に対して、質問が多く出るようになってきています。都於郡中をより良くしていくためにはどうすればいいかという視点、そしてそれを手を挙げて質問する力などが成長してきていると思います。次回は、新旧役員が合同で運営する時期になります。大切なことを引き継いでいくことができるように、頑張ってほしいと思います。」

８月２５日（金）

２学期始業式

暑さ対策のため、各学級でZoomでの始業式です。

まずは各学年代表者が、2学期の目標、頑張りたいこと等を発表しました。

 

【１年生代表】

「①応援を頑張りたいです。小学校の時は、自分から声を出すことができなかったから、中学生になったので積極的に頑張りたいです。

②勉強を頑張りたいです。自分自身を成長させられるように取り組んでいきたいです。」

 

【２年生代表】

「①一人一人が自分の意見を言えるような学級、

②判断力を高めパワーアップしていく学級を目指します。

２年生の目標に『２年生のSDGｓ』というものがあります。２年生が学校の中心となって都於郡中をリードしていくことができるように、みんなで力を合わせて頑張っていきたいです。」

 

【３年生代表】

「自分たちで進んでいく未来を考える時期に来ています。そのためにも頑張りたいこととして、

①私たちの学年は声が小さいことをよく指摘されるので、積極的に自ら盛り上げていき、そして、みんなで協力して最高の運動会にしていきたいです。

②集中して勉強に取り組む。一日一日を大切に取り組んでいきたいと思います。」

 

【生徒会代表】

「２学期はたくさんの行事があります。中でも、小中合同での運動会は中学生が積極的に引っ張っていく立場です。自分自身に自信がないからといっても、小学生からは頼られる存在です。僕も以前は、「責任」ということに対して消極的だったけど、やらずに後悔するよりかは、やって後悔した方が自分のためになると思います。失敗を恐れずチャレンジしていきましょう。

また、夏休み中に、西都市内の学校代表者が集まって校則検討委員会があり、いろんな学校の人と話し合いをしました。どの学校の人たちも、みんな自分の意見を積極的に話をしていました。これからは、自分の意見を持つこと、積極的にいろんな人と話をすることがとても大事だと思いました。」

 

 

【校長先生のお話】

「まずは、大きなけがや事故、病気などなく、２学期を元気にスターとすることができたことが何よりもうれしく思います。2学期はたくさんの行事があります。大きく成長する時期です。

３年生は、一つひとつが最後の行事となります。悔いの残らないようしっかり取り組んでいってください。

２年生は、学校の中心の存在になっていきます。３年生からしっかりバトンを受け継いで力を発揮してください。

１年生は、自分づくりの時期です。しっかり目標目指して、自分で自分を作り上げていくことを意識して取り組んでいってください。

みなさんが大きく成長することを楽しみにしています。」

 

 

【諸指導】

始業式終了後に、学習面、健康保健面、生活安全面で、担当の先生から確認の話がありました。

2学期は、自ら見通しを立てて取り組み、

猛暑がまだまだ続くので熱中症対策をしっかり行い、

生徒のみなさんが、自発的、主体的な成長を遂げられるような都於郡中の取組にしていきましょう！

あすから２学期！

あすは２学期の始業式の日です。

大きな事故、けが、病気などなく、生徒のみなさんの元気な姿がそろうことが一番うれしいことです。

 

今日の学校は、あすからの２学期スタートに合わせての職員会や、様々な準備作業でした。

・・・夕方、教頭先生から

「ちょっと、あれを見てください！」と・・・

印刷室の窓に「X？？？」

 

何だ？？？

 

近付いてみると・・・

こんな感じ。

割れたの？　テープ？？？

外側から見ると・・・

？？？

ん！？

クモ？？？

 

そうなんです。

正解は「クモ」

下の白いテープの様に見えるのも、クモの巣の一部だそうで、

なぜ、このようなクモの巣を作るのかは・・・

２学期になってから、きっと教頭先生や生徒会担当の先生が詳しく教えてくださるはず？です。

もちろん、昆虫に詳しい人は良く知っていることなのかもしれませんね。

昆虫博士のみなさん、ぜひいろいろ教えてくださいね

 

あすから、2学期。さっそく給食もスタートします。

給食着、マスク、歯ブラシなど忘れずに。

もちろん、各提出物も・・・ですね。ガンバレ！

今日、最後の粘りで頑張っている人もいるかもしれませんね。最後の踏ん張りでやれるだけやって、できなかったものについては正直に「できませんでした」と言えることも、これまた大事なことです。

まずは、何はともあれ、元気にそろって２学期スタートできることが一番うれしいことです

気持ちよいあいさつでスタートしましょう！

８月２３日（水）

漢字検定試験

 

 

 

終了後、感想を聞きました！

【４級を受けた生徒の感想】

「漢検の勉強をしてきたので、できたところもありましたが、難しかったです。ちゃんと勉強しておかないとダメだということがわかりました。」

「難しかったですが、漢字の読みとり問題は割とできたと思います。次の機会も頑張りたいです！」

 

【３級を受けた生徒の感想】

「難しかったです。もっとしっかり勉強しておけばよかったと後悔しています。」

「やっぱり難しかったです。何とかできたと思うけど、次に向けてもっとしっかり頑張りたいです！」

「ちゃんと勉強しないと全然できない！ということがよくわかりました。次はしっかり対策をして頑張ります！」

 

【準2級を受けた生徒の感想】

「勉強はしてきたけど、難しかったです。日常からもっと漢字の勉強をしておきたいと思いました。」

「難しかったです。でも、次のチャンスがあるので、それに向けてしっかり取り組みたいと思いました！」

 

 

【国語科の先生から】

「漢検に向けて、みんなしっかり勉強していたことが伺えました。夏休み中、自分でコツコツと取り組む姿勢が素晴らしい　そして今回、多くの３年生が意欲的にチャレンジしました。漢検に向けての取組は、漢字を覚えたり、本を読むことが楽しくなったり、受験対策の勉強につながったりするので、今後の自分にプラスになります。

次回は１１月にありますので、ぜひ、積極的に取り組んでチャレンジしてください。」

8月２１日（月）

「合奏の練習」、「英弁の取組」

お盆休み明けから、また、部活動やいろいろな取組、練習が再開されています。

 

【合奏の練習】

学習発表会や都於郡城址祭りでの発表に向けて取り組んでいます。

夏休み前から昼休み時間に練習が始まり、

夏休みに入ってからは自分たちで部活動終了後や部活動のない日等、

時間を調整して取り組んでいます。

音楽科の先生が丁寧に教えてくださるので、難しいリズムも繰り返し練習して上達していってます。

 それぞれに自分のパートを繰り返し練習しています。

 

1年生も箏の練習に取り組んでいます！

 

コツコツと練習を積み重ねてきているので、ずいぶん曲が出来上がってきていますね！楽しみです

 

 

【英語弁論の取組】

９月に行われる「西都・西米良地区英語暗唱弁論大会」に向けての取組が再開されました。

部活動や合奏の練習の合間をみて、取組が始まっています。

英語科の先生が、チャレンジのサポートをしてくださいます。

９月２２日（金）「西都・西米良地区英語暗唱弁論大会」向けての取組、頑張っています

 

 

 

【おまけで、ちょこっと紹介】

今年も校長先生の野菜作りの取組は、色とりどりの実を結んでいます！

夏野菜は、ビタミン豊富で疲労回復にも良いです

まだまだ残暑厳しいので、熱中症対策としても夏野菜はおススメです。

７月３０日（日）

空き缶回収

今朝は大雨注意報が出されていたため、予定していた空き缶回収については中止となりました。

また、本日～８/６（日）の１０時までに、学校の旧部室棟（体育館前）を回収場所としますので、置いていただきますようお願いいたします。

 

そのような連絡が入りましたが・・・、

雨間を見て、さっそく続々と集まり始めました。

 

空き缶回収業者のトラックに載せます。

 

しかし、たくさんの量が集まったので・・・

急きょ、PTA会長のトラックにも載せて運んでくださることになりました！

各地区のPTAのみなさん、生徒のみなさん、地域のみなさんのご協力のもと、まだまだ集まってきます。

 

その後も量が多いため、PTA会長が大きなトラックに替えて再登場！

回収業者の方のトラックとPTA会長のトラック2台で、２回ピストン輸送してもらいました。

【PTA会長のコメント】

「悪天候のため一斉回収は中止にしましたが、その後、小雨の降る中、各地区たくさんの空き缶を回収し運んでくださいました。ありがとうございました。ご協力に感謝します。

８/６（日）の１０時まで回収期間にしましたので、よろしくお願いします。」

令和5年度天正遣欧少年使節団

　ゆかりの地国内交流事業

７/２８（金）１６：００　学校到着

おかえりなさーい！　お疲れ様でした！

お世話になった西都市役所の方、運転手さんに感謝の気持ちを伝えてお別れです。

「ありがとうございましたー！」

 

【出迎えの先生方に報告】

【班長の２年生】

「たくさんの人の前でも落ち着いて発表することができました。他県の中学生と交流したり、いろんな体験活動ができたりして、とても充実した３日間でした。楽しかったです。また行く機会があったら、ぜひ行きたいです！ありがとうございました。」

 

３日間、たくさんのスケジュールで疲れもあることでしょうが、帰ってきたみなさんの表情が、充実した３日間であったことを物語っています

 

【引率の教頭先生のお話】

「とても充実した３日間でした。生徒たちはよく頑張っていました。発表もとても落ち着いていて立派でした。他県の中学生との交流では、最初は緊張感のある中でしたが、本校の生徒たちが積極的に交わったり、みんなをまとめたりしていました。とても良い面がたくさんみられました。数々の貴重な経験をすることができました。ありがとうございました。」

「箏」や「木琴」の練習

自分たちで、夏休み中の部活動の練習がない日や時間を調整して練習日を決め、コツコツと取り組んでいます。

学習発表会や都於郡城址祭りでの発表に向けての練習です。

 

 

 

【音楽科の先生に伺いました】

「夏休み中も、できる日を自分たちで決めて練習に励んでいます。努力の積み重ねで、段々と曲が出来上がってきています。楽しみです！」

７月２６日（水）～２８日（金）

令和５年度天正遣欧少年使節団

　　ゆかりの地国内交流事業

 

【目的】ゆかりの地関係市町の中学生が集い、天正遣欧少年使節の偉大な功績やそれぞれの歴史・文化を学ぶとともに、ゆかりの地をきっかけとした交流を通して、郷土愛に満ちた人間性豊かな青少年の健全育成を目的とする。

【開催地】長崎県雲仙市

【構成自治体】６市１町（長崎県大村市、西海市、雲仙市、南島原氏、波佐見町、熊本県天草市、宮崎県西都市）

 

朝８：５０　出発式

都於郡中から、１年生４名、２年生２名が参加

６市１町から中学生３３名、引率者１７名が参加します。

「いってらっしゃーい！気をつけて！」

 

１５：００　長崎県雲仙市の千々石少年自然の家に到着予定

各市町村の紹介や発表、意見交換会、イタリア文化学習（天正遣欧使節が行った国の生活文化や言葉などを学ぶ）、釜蓋城跡視察、体験学習などが計画されています。

７月２１日（金）

西都市内の中学校の代表生徒が一堂に会して会議がありました。

 

①【主権者教育・特別授業】

校則とは何か？・・・

自分の考えをまとめ、意見を出し合いました。

　

 

 

②【オール西都 校則検討委員会】

　各学校のプレゼン発表

 

 

引率された先生方に感想を伺いました

【生徒指導主事の先生】

「事前に行われた主権者教育・特別授業や、オール西都校則検討委員会に参加する中で、それぞれが自分の考えを述べたり、他校の仲間の意見を聞いたりしながら、校則はどうあるべきか考えることができたと思います。」

 

【生徒会担当の先生】

「校則検討委員会に提案するプレゼン資料を、どうすればより良いものができるかと悩みながら作成していました。今日の発表では、緊張しながらもやり遂げていました。質疑応答もしっかりと自分たちの考えを答えられていたと思います。」

 

【校長先生】

「発表も落ち着いていました。あの場での突発的な質問に対しても自分たちの考えを述べ、しっかりと受け答えをしていて、『大したもんだ！』と思いました。感心しました。それぞれに充実した時間だったと思います。」

７月２１日（金）「不審者対応研修」

講師：スクールサポーター

緊急時に備えての職員研修の一つです。

 

前半は演習

 

後半は、演習の記録動画を見て振り返り

実際にやってみて気づくこと、わかることがいろいろあります。

気づいたことを出し合いました。

そして、講師から留意すべきこと、日常から確認しておくことなどを教えていただきました。

 

「全国各地で、学校に不審者が侵入している事案が起きています。もしも、万が一に備えて、日頃から緊急時の対応をイメージしたり、訓練したりすることはとても大事なことです。」

生徒を守ることのできる訓練、そのために必要なことの確認や話し合い等、繰り返し研修を行い、日常の危機管理、危機意識につなげていきます。

西都市内の全ての中学校が妻中学校に集まっての会議「オール西都校則検討委員会」に向けて

都於郡中代表の生徒会のみなさんが出発します。

他校の人たちとしっかり意見交換して、いろいろな大事なことを検討してきてください！

　　　　　　「頑張ってきます！」

　　　　　おーーーーーーっ

送迎バスで移動します。

「行ってらっしゃーい！」

今日から　夏休み！

朝、部活動で早い時間に登校してきている人たちがボランティア活動をしていました！！！

「奉仕の精神」、「感謝の気持ち」、「やり抜く力」・・・いろいろな思いがあってのことだとは思いますが、とにもかくにも、継続する力、心、行動が素晴らしいです。

 

部活動生のみなさん、夏休み中もありがとう

終業式の後、３年生の探究活動の代表班の発表がありました。

８月に、西都市内の中学校３年生が集まっての探究活動の発表会「西都学アワード」があります。それに学校代表として出場する班です。

 

今日は、全校生徒の前で発表です。

しっかりと調べ学習をし、課題点を見つけ、それを改善、解決するための方法を、自分たちで工夫して考え、まとめていました。

まとめ方、言葉選び、文字の大きさ・・・一つ一つがお互いに勉強になります！

 

１、２年生にとっても、３年生の探究活動の発表を聞いて学ぶことができる貴重な機会になりました。

 

【教務主任の先生に感想を聞きました】

「自分たちで、西都市の現状を調べ、課題点を見つけて、それに対しての解決策をしっかり考えて提言してあり、立派な内容だったと思います。他の市の成功例などもよく調べてあり、わかりやすい内容でした。」

 

「さいと学アワード」は、８月１日（火）西都市民会館大ホールです。 

１学期　終業式

あっという間に１学期の終業式になりました。終業式は、熱中症対策のため体育館には集合せず、各学級でリモートでの終業式になりました。

 

【１学期を振り返って】

各学年代表の生徒と、生徒会代表の生徒が発表しました。

 

 

 

それぞれの学年や自分の成長したところ、課題と思うところなどを述べました。

どの学年の人たちも、自分たちの学級の仲間への思いがあるからこそ、

成長し、つながり合っていくことができる集団を目指していきたい思いや願いが伝わってくる内容でした。

 

【校長先生のお話】

「大きな事故もなく、無事に１学期を終えられました。そして、日々、いろいろな活動に一生懸命に取り組むみなさんの姿がたくさんありました。一人一人大きく成長しています。

　夏休み中の、健康安全面にはしっかり気をつけて、夏休みを元気に過ごしてください。」

 

【表彰】

英検合格者５名の表彰があり、代表して３年生が受け取りました。

 

【諸指導】

　　

学習面、生活面、保健面から、夏休み中の注意事項などの確認がありました。

長い夏休み期間中、健康に十分気をつけて、有効に有意義に過ごしてください！

登校日はありませんので、計画的にやるべきことをやって、楽しみましょう。

 

詳しくは、「夏休みの生活の心得」や諸々の配布物に記載されていますので、確認をお願いします。

５校時【１年生】「たばこの害と健康」

毎年、高鍋保健所の方に講師として来ていただいています。

１年生には「たばこの害と健康」と題しての学習。たばこの害や身体への影響、受動喫煙等について学びました。

非喫煙者と喫煙者の肺の違い・・・

脳にも大きく影響を及ぼします。詳しい画像での説明。

正しい情報を知り、判断していく力をつけていくことが大事です。

進行、お礼の言葉を担当してくれた２人、とても丁寧で誠実な進め方、お礼の言葉でした。

 

学級担任の先生のお話「正しい情報、知識を学ぶと、軽々しく手を出すものではないことがよく分かったと思います。自分の命、身体、将来を守れるのは自分です。正しい判断力を身につけていくことがとても大事です。」

 

高鍋保健所の方々には薬物乱用防止教室として、毎年お世話になっています。

ありがとうございました。

２年生、３年生は、また別のテーマで、来週の火曜日の予定です。

 

そして最後に・・・

今年も、地域の保護司会の方々が参加してくださいました。

保護司のお仕事の説明や、地域の子どもたちが心身ともに健康に成長していってほしいことの願い、思いなどを話してくださいました。

いろんなところで地域の方々に守られ、支えられています。ありがとうございます。

２年生の職場体験学習【２日目】

昨日に続き、各事業所にお世話になり体験学習をさせていただきました。

 

【JA西都】

 

【カフェ・トリエステ】

 

【マックスバリュー】

 

 

 

【光照保育園】

 

 

【高屋温泉】

 

【西都市役所】

 

【ダイアナ】

 

【恋花亭】

 

【各事業所を回り様子を見守った学年職員の感想】

「学校とはまた違った表情や言動など、とても多くのことを学び吸収している様子が伝わってきました。今後は、学んだことのまとめに入ります。貴重な学びをこれからに生かしていきたいです。」

「みんな一生懸命働いていました。事業所の方から『明日もまだ来てほしいくらい！』というようなお褒めの言葉をいただきました。とても一生懸命、誠実に頑張っていました。」

 

各事業所の皆様、生徒の受け入れ、ご指導、あたたかい見守り等、細部にわたり本当にありがとうございました。貴重な経験をさせていただきました。感謝申し上げます。今後ともよろしくお願いいたします。

１、３年生　総合の学習

【１年生】

西都市のことについての調べ学習の続きです。

各班でたてた「RQ」リサーチクエスチョンについて、解決していくための次の段階です。

どこに尋ねたり、教えてもらいに行ったりすればいいのかを考えて、

電話をして、アポイントをとります。

まずは、電話をかけて依頼する仕方の練習をします。

そして・・・

実際に自分たちで電話をして、依頼をしました。

 

 

【３年生】

３年生は、西都学アワードに向けてのプレゼン資料作成の続きです。

 

 

実際に、都於郡城址に行って調べてきた班もあり、汗びっしょりになって帰ってきたたようです。

 

現在、課題に対しての改善策を考えている作業段階とのことです。

２年生　職場体験学習【１日目】

【目的】

１　産業や職業に関する実際的・具体的な知識を得て、自らの進路選択に生かすとともに、これからの進路学習への意欲を高める。

２　労働の喜びや生きがいなど働く人々の考え方や職業への姿勢、職業の社会的な意義や役割について学ぶ。

３　社会生活や職業生活を営む上でのルールや言葉遣いなどの礼儀の大切さについて学ぶ。

４　地元の産業や職業について関心を高める。

 

今日から２日間、実際の事業所でお世話になり職場体験学習をさせていただきます。

１日目の様子です。各事業所に承諾を得て写真を掲載させていただいております。

 

【高屋温泉】

 

 

 

【西都市役所】

 

 

 

【マックスバリュー】

 

 

 

【光照保育園】

 

 

 

【ダイアナ】

 

 

 

【恋花亭】

 

 

 

【JA西都】

 

 

 

【カフェ・トリエステ】

 

 

貴重な体験をさせていただいております。

明日もお世話になります。よろしくお願いいたします。

「AED」玄関外に設置

先だって、「AED」の設置場所が玄関の外に移動になりました。

これは、西都市が地域の方も緊急時に利用できるようにと、

多くの小中学校で校舎の外に設置場所が変わりました。

都於郡中は、玄関横です。

緊急時に誰でも使えるようにするためですので、

緊急時以外は、使用禁止です。

緊急時にはこれを取り出してください。

「はじめに電源を押す」と記してあります。

真ん中の「電源」ボタンを押すと、音声ガイダンスが流れます。

そのガイダンスに従って、進めてください。

 

毎年、都於郡中では、夏休み前に「AED操作法講習会」を実施しています。

本年度も７月１８日（火）を予定しています。

第１回定期テスト

【１年生】

１年生は中学校で初めてのテストです。中学校での日ごろの学習状況を知ることができます。

 

【２年生】

１学期の学習の理解度を知り、対策も考えていきます。

 

【３年生】

受験生としての自覚を高め、今後の対策を考えていきます。

 

 

【テスト終了後、何人かに聞きました。】

「できた教科と、できなかった教科とありました。」

「しっかり勉強をしていた教科は、できました！」

「苦手な教科は勉強を避けていたので、やっぱり難しかったです。」

「難しかったです。苦手な教科を克服しないとダメです。。。」

「・・・明日、頑張ります！」

 

テストを受けてみて、それぞれ思うところがあるようです。

自分の現状と向き合い、気づいたことを始められる良いチャンスにもなりそうです。

とりあえずは、明日のテスト２日目、頑張りましょう！ 

プール清掃

数日かけて、プール清掃が行われています。

 

６月２０日（火）曇で小雨が時折ぱらつく中、

藻やドロ、落ち葉など溜まった汚れを取り除いたり、

デッキブラシでゴシゴシ、ガシガシ磨いたり。

頼りになります３年生！ 

 

６月２３日（金）②校時

蒸し暑くなってきた中、２年生が黙々と作業中。

 汗を流しながら、一生懸命頑張っていました。

 

⑤校時　再び３年生登場！

 

ずいぶんきれいになりました！

 

１年生も先だって一生懸命頑張りました！

７月すぐにプール開きを予定しています。

限られた水泳学習の時間ですので、健康管理もしっかりとお願いします。

また、水泳学習中の事故防止のためにも、「睡眠」と「朝ごはん」をしっかりとる生活リズムを整えてください。

安全で充実した水泳学習にしていきましょう。

２年生　礼法指導

ねらい：将来の進路に関し、職業や進路に関わる体験に向けた礼法指導を通して、将来の職業や進路に対する関心と理解を深めるとともに、体験活動への意欲を高める。

講師：日章学園高等学校　トータルエステティック科の先生と生徒７名のみなさん

職場体験学習を来週に控え、礼法指導がありました。

相手に対して丁寧なあいさつ、おじぎの仕方の基本などを教えていただきました。

発声練習の前に、肩回りの筋肉をほぐします。

少々照れながらも、しっかりやります！！

 

そして、発声練習

相手にはっきり聞こえるようにするために、声を出す練習です。

きれいなお手本を見せていただきました。さすが！

 

この後の演習では、教えていただいたポイントを意識して、

おじぎやあいさつの練習をしました。

 

礼法指導の時間終了後、学年の先生にお聞きしました。

「６時間目終了時のあいさつの時に、『礼』がきれいに整っていて教えていただいたポイントをしっかり意識しているなと思いました。」

 

参観された教頭先生にもお伺いしました。

「後半の質問をする時間、最初はなかなか出せなかったけど、近くの人と話をすると勇気を出してたくさん質問を出していました。高校生からも、かつては人前で話したり声を出したりするのが苦手な人もいたけど、毎日練習することでできるようになったこと、そして、中学生のうちからしておいた方が良いと思うことについては、進路を見据えた勉強は中３からではなくて今のうちからやっておいた方が良いということなど、とてもためになるお話をしてくださって、有意義な時間でした。」

 

日章学園高等学校の先生、生徒のみなさん、丁寧なご指導、経験からくる貴重なお話、本当にありがとうございました。

学んだことを日常生活の中に取り入れていったり、職場体験学習時に生かしたりすることで、恩返しをしていきましょう！

６月２１日（水）５校時

２年生１学期の性に関する教育

「多様性について学ぼう」

 

前半は多様な性について正しく知り、

後半はグループワークをしました。

 

 

 

 

 

普段、あまり深く考えずに使っていた言葉も、

誰かにイヤな思いをさせていた言葉になっていたかも…

お互いに気づいたり、調整したりすることが大事です。

「それ、ちょっとアウトかも。」

「あっ、そうか、ごめん！」など、

伝え合うことができる集団を目指して。

 

私たち一人一人が多様な性の持ち主であり、

誰もが安心して生活できる社会づくりを目指していくことが大切なことです。

そのためにも、中学生の時期のみなさんにできることは、

「気付く力」、「調整する力」をお互いに高め合っていくことができる学級集団を目指していきましょう！

全校集会

①　表　彰

先だって行われました第７４回西都児湯地区中学校総合体育大会の各競技の表彰がありました。

 

【陸上競技】

砲丸投げ　第３位

 

【水泳競技】

５０M自由形　第４位

 

【バレーボール競技】

準優勝

 

 

②「都於郡地区の安全としあわせを守る会」のみなさんとの対面式　

 

なんと、発足２５年

都於郡地区の安全としあわせを守るため、

朝の登校時間に交通安全見守りや、夕方のパトロールなどの活動しておられます。

 

 

「このような青ランプを車の上につけてパトロールをしています。

みなさんから『こんにちは！』『ありがとうございます！』などの

元気の良いあいさつがあると励みになります。声をかけてくださいね。

元気なあいさつは地域の防犯対策にもつながります。

都於郡地域みんなで、地域の安全としあわせを守っていきましょう。」

 

生徒を代表して、生徒会副会長が挨拶をしました。

「地域の安全のためにありがとうございます。

　よろしくお願いします！」

 

また、『こども１１０番　おたすけハウス』についての確認もありました。

 

「もしも、困ったことや危険を感じるようなことがあった場合には

このステッカーが貼ってある場所に避難したり、

すぐに近くにいる大人の人に知らせてください！」

⑤校時　避難訓練

学校の校舎の耐震化 Is値≧０．７

都於郡中学校は、補強工事もしっかりしてあり、

耐震強度の基準を満たしています。

⇒※校舎内で避難をします。

 

【事前指導】

 

 

 

大きな揺れが長く続く場合は、できるだけ高いところへ避難する。

 

 

【訓練】

余震があるたび、机の下へもぐり頭を守る。

 

もしも、机などがない場所だったら、

「頭」と「首」を守って、できるだけ「小さくなる」

　

しっかり頭と首を守って、小さくなりました。

 

後半【防災学習】

・これから、雨が多くなる時期、近年全国各地で災害級の大雨が増えている。

・天気予報や線状降水帯予測情報などに注意し、早めの避難に役立てる。

 

【講　評】校長先生

「真剣に避難訓練に取り組んでいました。

　日本は大きな地震を何度も経験し、その度検証を重ね、

　安全な建物、避難方法に変わっていっています。

　今回、学校の校舎は安全なので建物内での避難でした。

　しかし、学校ではない場所にいる時に地震が起きた場合、

　今日の訓練や学習したことをもとにして、自分の命を守らないといけません。

　それぞれの家庭でも、家族と一緒に話をしておくことが大事です。」

 

もしもの災害時に備えて、ご家族で話題にし確認をお願いします。

各全校専門委員会からの報告

　・先月の反省

　・６，７，８月の取組

 

【全校学習文化委員会】

 

【全校生活美化委員会】

 

【全校保体給食委員会】

 

先だっての生徒総会で、全校生徒のみなさんに活動が承認されました。

さらに各専門委員会で、具体的に取組内容が決まり、動き始めました。

全校生徒から承認されたということを大切に、しっかりと活動していきましょう！