R７【１１月】学校生活

ダンス【ナウマンロマンとのこおり】

　

 

　

 ダンスカンパニー【んまつーポス】の皆さんと一緒に創り上げた唯一無二のダンスを踊ります。

全身を使って思いっきり表現する楽しさ、面白さ、そして、地元【都於郡】を愛する気持ちを届けます！

　

 

　

 

　　

 

　　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　　

 

　

 

 

　

 

 

もちまき

　

 

　

 

エイサー【２年生が所属しているチームのエイサー】

　

 

　

 

　

 

　

 

 

【１年生】ボランティアガイド

　　

 

 　

 

　

 １年生は、総合の学習で調べ、創り上げてきた『都於郡城址』についてボランティアガイドを行いました。

実際のガイドの様子については、後日掲載する予定です。ぜひ、１年生の実際の活躍の様子を確認していただけると、大変嬉しく思います

　

 

 

 

 

【お知らせ】

お気づきでしょうか！？トップ画面の写真を変えました！

LAST YEAR の大きな行事も次々に終えてきています。様々な行事を通して、またさらに大きく成長している都於郡中生です。

それぞれの行事については、その日の記事でたくさん写真を掲載しておりますので、ぜひじっくりイキイキと全力で取り組んでいる様子を確認していただけると嬉しく思います。

学校のホームページは、鮮明な画像のままは載せないようにしておりますので、表情などはわかりにくいかもしれませんが、本当にとってもイキイキとした表情です！

いろいろな視点で考え、切磋琢磨しながら協力し合って取り組んできている様子が、写真を通して雰囲気だけでも感じていただけるといいなと思いながら、日々ホームページ作業をしております

１１月７日（金）自主学習【３年生】

今日の放課後も、自主学習に取り組んでいる３年生の姿がありました。

　

 

　

様々な行事が目白押しのこの時期ですが、時間を有効活用して自主学習にもコツコツと取り組んでいます。

頑張っています！３年生

 

 

１１月７日（金）まつりに向けて【準備・確認】

【ダンスの確認】

　

 先だっての学習発表会でのダンスの発表を振り返り、さらに調整していきます。

ダンスの楽しさ、面白さが伝わるように、表情にもチャレンジ！不安かもしれないけど誰かに頼らず自分で堂々と踊ることにチャレンジ！など、まつりに向けての大切なチャレンジポイントも確認されていました。

　

 

　

 

　

 

 

【ボランティア活動事前指導・確認】

　

 

　

９日（日）の都於郡城址まつりの事前指導があり、担当の確認、注意することなどの確認がありました。

また、その前日の８日（土）の事前準備のボランティア活動にもたくさんの生徒が参加してくれるようです。

　

今年も１年生は、【都於郡城址のボランティアガイド】としても活動します。

　

「地元のまつりを盛り上げよう！」、「貢献しよう！」と、たくさんの生徒の皆さんが参加してくれるようで、都於郡城址まつり実行委員会の皆さんもとても感謝しておられるとのことです。

気温の変化が著しい時期で、また、当日は雨の心配もあるようなので、自分の体調に応じた服装や雨対策のビニール袋などの準備をお願いします。

 

１１月７日（金）後期１回目【MIXクラスルーム】

生徒会企画、運営の、合同朝の会【MIXクラスルーム】が、後期も計画的に実施されます。

異学年交流、コミュニケーション能力向上、他者理解を深めることなどを目的としています。全校縦割り班で構成され、メンバーは毎回シャッフルされます。都於郡中の規模だからこそできる取り組みの一つです。

 

【少人数教室】

　

 

　

今日の目標「城址まつりでダンスを『キレッキレ！』で踊るために健康に気を付けて、英語のテストで満点を取ろう！」

 

【２A教室】

　

 

　

今日の目標「寒さや疲れもあるが、英単語テストや都於郡城址まつりに向かって頑張ろう！」

 

【１A教室】

　

 

　

今日の目標「美しい声であいさつして、かぜにならないように気をつけて、城址まつりのダンスを踊ろう！」

 

【あるクラスルームでの先生の話】

「大きな行事が一つずつ終わっていってます。行事は、その取り組みを通して、みんなが協力し合ってまとまるためにあると思います。昨日の合唱も、とても素晴らしかった。感動しました。とくに『群青』は、閉校式での合唱で完成されると思うので、歌詞の意味をさらに理解して練習を重ねていきましょう。」

 

【進行担当の生徒の感想】

「最初のミニゲームの『絵しりとり』で、違う学年でも楽しむことができてよい雰囲気でした。」

「ミニゲーム『絵しりとり』では絵が苦手な人もいると思うけど、一生懸命していたので嬉しかったです。目標を決める時に、たくさんの人が発表してくれるので嬉しいです。」

「今日は、初めての進行で戸惑ってしまうところもあったけど、ミニゲームもしっかり進めることができて良かったと思いました。」