R７年度【５月】

５月２日（金）朝のストレッチ

１年生教室から、とても元気な声が聞こえてきました。

入学後の朝のストレッチの時には、係の先輩たちが１年教室に来てくれて、元気よく掛け声をかけることを一緒にやってくれました。その後、自分たちだけでやるとなると、まだまだ戸惑いや恥ずかしさもあったようです。

体育の時間に、１年生全員でそれぞれに声を出しながらストレッチをやる練習を繰り返してきたようで・・・

今朝のストレッチの時間は、１年生教室からとっても元気の良いかけ声が響いていました。

終わった後に、１年生の係の人に聞いてみました。

「体育の時に練習したり、先輩たちの教室から元気の良い声が聞こえてきたりして、みんなで頑張ろう！という気持ちになってきました。前で係をしていても、一人一人が声を出してくれているので、とても嬉しかったです！」

少ない人数だからこそ、人任せではなく一人一人が頑張ってチャレンジしていくことの大切さを、１年生もさっそく実感し、都於郡中の３C『Chance に Challenge して Change しよう！』を頑張っています！！

５月１日（木）補充学習①

本年度も、計画的に補充学習に取り組んでいきます。生徒一人一人が自分で学びたい教科を選びます。学習する手段も自分で考えて準備します。教科書やワークで学びたい人、タブレットの『キュビナ』を活用して確認学習したい人、先生に詳しい解説をしてもらって確認したい人など、それぞれの学び方で学習する時間です。

【英語】

【理科】

【国語】

【社会】

【数学】

毎回、自分が学びたい教科についてのアンケートがとられます。年間を通して２０回ぐらいの計画がされています。

次回は、５／８（木）の予定です。

５月１日（木）

【３年】技術「身の回りにある情報の技術」

【２年生】美術「ニューアートガラス」のデザインを考える

【１年生】家庭科「衣服の役割」