R７【７月】学校生活

７月１６日（水）閉校ムービー作成　②日目

昨日に引き続き、『閉校ムービー作成』のために【んまつーぽす】の皆さんが来校。

それぞれの班で考えた動きを確認するところからスタート！

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

保護者の方々や、閉校式実行委員会長さんも、参観に来てくださいました。

 

いよいよ、グリーンバックを背景にして撮影します。後の編集で、別の映像を合成する【クロマキー合成】という手法で撮影・編集してくださることになりました。

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

そして、職員チームも頑張りました！

　

 

もちろん、参観に来てくださった保護者チームも！

　　

 

　　

さすが都於郡の保護者チーム！振り切り方が潔いカッコイイ

　　

お忙しい中を駆けつけてくださって、急きょ出演もしてくださって、本当にありがとうございました

 

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

 

　

そして、いよいよ撮影した映像をみんなで確認！　ドキドキ　ワクワク

　

 

　

 

　

 

　　

登場してくる全ての人の表情が、風景が、「都於郡が大好きだー！！！」と、伝わってきます。ホントに素敵な動画になりました。閉校式での上映が楽しみです！

 

【学習のまとめ】

　

今日の活動の感想を、直接【んまつーぽす】の皆さんに伝えたい人！たくさん手が挙がりました！

　

 

　

 

　

 

　

 

　

２日間の活動を通して、思ったこと、感じたこと、心に決めたことなど、心からの思いが、感謝の気持ちがあふれていました。

 

　

最後は生徒を代表して、全校保体給食委員長が感謝の言葉を伝えました。

 

 

 

 とてもとても楽しく充実した活動でした。生徒一人一人がイキイキ、キラキラとした表情で、全身で思いっきり表現し、個性が輝いて、とっても素敵な動画に仕上げていただきました！

閉校式で、地域の方々や保護者の皆さん、卒業生の皆さん方と一緒に観て、いろいろなことを語ることとなりそうです。

【んまつーぽす】の皆さん、ホントに本当にありがとうございました。豊かな時間になりました。

都於郡中一同、心から感謝申し上げます

 

 

７月１５日（火）防災に関する集会

保体給食委員会【命を守る班】の防災集会担当班の人たちが、１か月近くコツコツと調べたり電話取材をしたりして、準備をしてきました。

　

 

　

 

　

 

都於郡中の人たちも買い物によく行くイオン。事前に、イオン宮崎の防災担当の方に電話取材させてもらった中から、質問も考えて作りました。

　

小さな子どもや、お年寄りの方は不安感からパニックになりやすいので、しっかり手を握ったり、抱きしめて落ち着かせてあげてほしい。落ち着いて、スタッフの誘導指示に従ってくださいとのことでした。

定期的に避難訓練をされているとのことで、他にもたくさん取材させていただきました。またいろいろな形でみんなに伝えていくことも考えていきたいです。

 

　

 

　

問題を出す時に、皆さんが一緒に「ジャガシャーン！」と掛け声を合わせてくれたり、大きく答えを出してくれたりなどして、協力的に参加してくれていました。とても嬉しかったですね。

　

このようにみんながとても協力的な姿も、本当にあたたかいありがたい　

発表者の人たちを支えてくれる雰囲気作り、とても大事なことの一つです。

　

最後に生徒会長から、１か月近くコツコツと準備をしてきてくれた担当班の人たちの労いと、これからも積極的に様々な取り組みを頑張っていきましょう！など、まとめの話がありました。

　

この後、防災に関する標語の募集がありました。締め切りは、今週末までです。

また、学級で『防災食のこと』の冊子が配布されましたので、日常生活の中に役立てていただけるとありがたいです。

 

 

【片付け】生徒会と、今回は保体委員会も一緒に片付けを行いました。

　

 

　

 

　

片づけも、協力して素早く動ける都於郡中です。体育館ギャラリーの窓閉めも完了ありがとうございます！

 

 

７月１５日（火）【んまつーぽす】の皆さん来校

毎年、「表現・創作ダンス」のご指導で来ていただいている【んまつーぽす】の皆さん。

都於郡中の生徒は、毎年【んまつーぽす】さんが来てくださる「表現」の学習をとても楽しみにしています。

今回は、『閉校ムービー作成』のための指導で来ていただきました。

　

 

　

まずは、それぞれが、都於郡中学校の中で「面白いな！」と思うところ、もの等を、それぞれ４つ以上見つけて、ワークシートに記入します。

　

 それぞれが見つけた「面白い！」、どんなことを発見したでしょうか。

　

 あらためて学校のいろんなところを見て回って、見つけていました。

 

それぞれの「面白い！」と思ったところを、ペア活動で伝え合い、共有していきます。

　

 

　

 

　

 

そして、次はグループで共有。

　

それぞれ見つけた「面白い」を身体を使って表現し、グループみんなで共有していきます。

　

 

そしてその「表現」を、なんと！「校歌」の歌詞に割り振っていきます！！

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 

　

 なんて楽しくて、面白くて、オリジナリティあふれる校歌の表現

 

　

 明日の時間の打ち合わせ。どこの場所で撮影するのが良いか意見をを出し合っています。

　

 

　

 「閉校ムービー」なので、場所もいろいろアイデアを出して検討中！大事です！

　

明日は、いよいよ撮影です！朝から元気に動けるように、朝ごはんしっかり食べてきてくださいね！

 

７月１４日（月）学習文化委員会の取組【アウトプットMVP】

今日のお昼の放送で、先週の【アウトプットMVP】の発表がありました。

今回は「わかりやすい発表をした人」として、各学年から１名ずつMVPに輝いていました。

また、次回からは、「発表回数が増えた」や、「挙手する回数が増えた」など頑張っている人も【MVP】を選ぶ基準に入れていくようにするとのことでした。

最後に、学習文化委員長から「発表するチャンスがあれば、１回でも多くチャレンジしてみましょう！」と、全校生徒にチャレンジする意識の呼びかけがありました。

１学期も残りわずかとなりました。１学期のまとめとしてチャレンジして、自分の力を伸ばしていきましょう！

 

 

７月１１日（金）学級目標掲示物の完成

それぞれの学級の目標、思い、願いが込められています。 昨日の参観日では、保護者の皆様にも直接観ていただき、各学級の思いを感じ取っていただいたと思います。

 

【１年生】

 

【学年職員のコメント】

「鳥は前にしか進まないので、みんなで前進していきたい！ そして、１年生の課題である言葉遣い、ON・OFFの切り替えをしっかり取り組んでいこう！という思いが込められた目標です。」

 

 

【２年生】

 【学級担任の先生のコメント】

 「学級目標の『光輝け』には【一人ひとりが主人公】、『大冒険はまだ終わらない』には【困難があっても諦めずに挑戦し続ける】という思いが込められています。そして、光り輝く大海原をイメージして学級掲示を作成しました！」

 

 

【３年生】

【学級担任の先生のコメント】

「学級生活のゴール目標だけでなく、これからの自分の進路目標を見据えて、みんなで考えた目標とデザインです！」