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研究授業(1年生社会)
伊藤教諭が1年生社会科の研究授業を行いました。
未来に向けて、自分(日本)がオーストラリアに対してどのようなことができるかを考える授業でした。
オーストラリア国旗や資料を見て前までの学習の振り返りをします。

今日の学習課題は「なぜ、オーストラリアから北海道へ訪れる人が増え続けているのだろうか。」です。
まず、学習課題についての予想をたてます。

地図帳を見て、軽度(時刻)の違いが少ないことを確認します。

自分なりに予想した学習課題の答えの意見交換をします。最低3人と意見交換をすることで、自分の予想をまとめ直します。

今日の授業のまとめをしたあとに、これからの未来に向けて自分(日本)がオーストラリアに対してどのようなことができるかを考えます。
未来に向けて、自分(日本)がオーストラリアに対してどのようなことができるかを考える授業でした。
オーストラリア国旗や資料を見て前までの学習の振り返りをします。
今日の学習課題は「なぜ、オーストラリアから北海道へ訪れる人が増え続けているのだろうか。」です。
まず、学習課題についての予想をたてます。
地図帳を見て、軽度(時刻)の違いが少ないことを確認します。
自分なりに予想した学習課題の答えの意見交換をします。最低3人と意見交換をすることで、自分の予想をまとめ直します。
今日の授業のまとめをしたあとに、これからの未来に向けて自分(日本)がオーストラリアに対してどのようなことができるかを考えます。
土々呂中HP 新着情報
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2月16日(月)、午後に防災講話を実施しました。今回は、香川大学から金田教授に来校いただき、地震発生のメカニズムや、これまでに発生した地震の事案や、南海トラフ地震への対応等、説明をしていただきました。
特に、これから起こりうる南海トラフ地震については、必ず起こりうるという意識をもち、予測される事柄をイメージしておけば、発生しても慌てずに対応できる、これまでの発想を変えて、様々な行動パターンをもっておくことが大切である、等のお話がありました。後半は、小グループに分かれて、地震発生時に起きる事案を予測し合うワークショップを開きました。
災害は忘れた頃にやってくる、という先人の言葉もありますが、日頃から訓練やイメージすることの大切さを学んだ時間でした。金田先生、どうもありがとうございました。
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2月16日(月)、午後に防災講話を実施しました。今回は、香川大学から金田教授に来校いただき、地震発生のメカニズムや、これまでに発生した地震の事案や、南海トラフ地震への対応等、説明をしていただきました。
特に、これから起こりうる南海トラフ地震については、必ず起こりうるという意識をもち、予測される事柄をイメージしておけば、発生しても慌てずに対応できる、これまでの発想を変えて、様々な行動パターンをもっておくことが大切である、等のお話がありました。後半は、小グループに分かれて、地震発生時に起きる事案を予測し合うワークショップを開きました。
災害は忘れた頃にやってくる、という先人の言葉もありますが、日頃から訓練やイメージすることの大切さを学んだ時間でした。金田先生、どうもありがとうございました。
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お知らせ
新制服(市内共通標準服)の見本です。
※ 令和5年度から採用です。リボン・ネクタイはワンタッチ式です。
土々呂中学校へのアクセス
延岡市立土々呂中学校
〒889-0511
宮崎県延岡市松原町3丁目8933番地1
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電話番号
0982-37-0073
FAX
0982-37-0095
本Webページの著作権は、土々呂中学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
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