日誌

会議・研修 研究授業(3年数学)

 3年生で数学の研究授業がありました。
 単元は二次方程式で、「長方形の縦と横の長さを求めるにはどうすればいいか」について学びました。

 導入は音声計算トレーニングです。連続する問題を見ながら答えを言っていきます。


 学習課題に対して、まずは個人で考えます。いろいろな解法があるようです。


  個人で考えたことを班ごとにまとめます。考えがまとまらなかった人は友だちから教えてもらいます。




 班でまとめた考えを発表します。いろいろな解法があることにふれて、子どもたちの思考が広がっていきます。