梅雨も明け、夏本番です。子どもたちは、夏休みに入り、家庭で過ごす時間が多くなります。お父さんやお母さん、おじいちゃん、おばあちゃんとのかかわりも増えてくるのではないでしょうか。そのかかわる時間を大切にし、家庭教育の充実を更に図ってほしいと思います。

【実施団体】
7月2日　　　諸塚小学校　家庭教育学級
　　　　　　２ー①　親子のコミュニケーション：子どもの悩みを聞いてみよう
　　　　　　トレーナー　長谷氏
ポイント　だれもが悩みをもっており、悩みを家族に話せる子、話せない子がいま
　　　　　　す。悩みを話してくれた場合、寄り添い、共感することから始めるとい
　　　　　　いです。悩みをなかなか話せない子の場合、表情や行動、普段の会話か
　　　　　　ら察し、対話する機会を設定していくとよいです。時には、温かく見守
　　　　　　ることも必要です。親が子に対して、どのようなかかわり方をしていけ
　　　　　　ばよいのか、常に学び続けていくことで、子どもとのよりよいコミュニ
　　　　　　ケーションが図れます。

7月5日　　　美郷町立南郷幼稚園　家庭教育学級
　　　　　　１－②　家庭のしつけとルール：早寝・早起き・朝ご飯の生活習慣
　　　　　　トレーナー　橋口氏
ポイント　子どもにとって、早寝・早起き・朝ご飯が大切なことは、周知の通りで
　　　　　　す。この３つの中で、一番難しいと保護者が感じているのは、朝ご飯な
　　　　　　のではないでしょうか。毎日は難しくても、週に数回、朝ご飯への意識
　　　　　　が高まるメニューに取り組まれてみてはいかがでしょうか。また、メ　
　　　　　　ニューではなく、家族が一緒になって朝ご飯を食べる時間を作ることも
　　　　　　おすすめします。朝ご飯をなかなか食べない子は、一緒に食べる家族が
　　　　　　いなくて、さみしがっているために、食が進まないかもしれません。　

【参加者の声】
・楽しく参加することができました。グループで話すことで、自分ではできない気付
　きができました。いろいろな目線で見ることができ、このように、普段から子ども
　を見ることができるとよいと思いました。
・楽しい時間を過ごすことができました。普段、こんなこともないので、面白かった
　です。子どもの気持ちに少し寄り添う時間をもつように意識して、今しかない短い
　子育ての時期を大切にしたいと思います。
・我が子は、食に対して関心がなく、食が細いので、今回学んだ「量より質」を心が
　けたいと思います。
・どうしても朝ご飯は手軽なものになってしまいがちなのですが、朝ご飯の大切さ、
　子どもは、午前中に一番エネルギーを使うという話を聞いて、大人が気を付けない
　といけないなと改めて感じました。