相互参観授業が始まりました。

本年度の主題研修（校内研究）のテーマは、「基礎的・基本的な学力の定着を図り、主体的に学ぶ児童・生徒の育成」です。そのような児童・生徒を育成するために、「ＩＣＴの効果的な活用と授業改善の実践」に取り組んでいます。 

相互参観授業（職員が相互に参観する研究授業）が今週から始まり、３年の音楽の研究授業、少人数５組の国語の研究授業が行われました。

音楽の授業では、児童の理解に合わせた支援がなされ、一人一人の作業に対応した教材がタブレット上に準備されていました。

国語の授業では、担任の指示や説明が適確になされていました。また、「まとめ」が、担任の導きによって児童のことばでまとめられました。

学習に取り組む児童の一生懸命な姿も見られました。

これからしばらく相互参観授業が続きます。