日向市立塩見小学校
日誌
塩見小ニュース
人権・同和教育授業 6年
昨日、6年生の社会科の時間に標記の内容をテーマとした授業が行われました。江戸時代の歴史的な背景から政策的に行われた身分差別を取り上げ、差別された人々が立ち上がり命がけで起こした渋染一揆等について学習しました。差別された人々から出された嘆願書を読ませ、当事者意識をもたせることで、子どもたちは差別の理不尽さを感じ取ることができたようです。
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栗尾神社見学 3年
3年生は、総合的な学習の時間を利用して地域のお祭りを調べています。塩見地区のお祭りは神社で行われるものがほとんどであるため、今日、学校のすぐ近くにある栗尾神社の見学に行きました。今日は見学のみで、16日(水)に五十猛神社の宮司さんから講話をしていただく予定にしています。子どもたちは、見学して不思議に思ったことや質問したいことをノートにまとめていました。
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3年 非行防止教室
今年度3回目の参観日を11月30日(月)と本日12月4日(金)の2回に分けて行いました。今回は地区ごとの分散ではなく、月曜日を4・5・6年生、金曜日を1・2・3年生と設定し、学級懇談会も実施しました。3年生の参観授業では、日向警察署から3名の署員の方をお呼びし、非行防止教室を実施しました。
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コロナ拡大防止対策の徹底について
本日、市教委より標記の文書が届きましたので、児童に配付しました。文書の中に出てくる「別紙」については、このメールに添付してありますのでご覧ください。
本県においても、11月中旬頃から感染者数が増加しており、本市もいつ感染者が出てもおかしくない状況です。文書をよくお読みいただき、感染予防にご協力くださいますようお願いいたします。
②(保護者宛文書)感染拡大防止対策の徹底のお願い.pdf
(県)対応案.pdf
みやざきモデル.pdf
本県においても、11月中旬頃から感染者数が増加しており、本市もいつ感染者が出てもおかしくない状況です。文書をよくお読みいただき、感染予防にご協力くださいますようお願いいたします。
②(保護者宛文書)感染拡大防止対策の徹底のお願い.pdf
(県)対応案.pdf
みやざきモデル.pdf
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5年調理実習
1・2校時、5年生が家庭科の調理実習で、ご飯とみそ汁を作りました。1学期はコロナの影響でできませんでしたので、ようやく今回の実施となりました。子どもたちは、慣れない手つきながらも互いに協力しながら調理していました。試食させてもらいましたが、みそ汁は出汁がきいていてとてもおいしく、ご飯もちょうどよいかたさに炊けていました。
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訪問者カウンタ
5
1
9
2
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5
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 1 1 | 2 2 | 3   | 4   |
5   | 6   | 7 1 | 8 1 | 9   | 10 2 | 11   |
12   | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16 1 | 17 2 | 18   |
19   | 20   | 21   | 22 3 | 23 1 | 24 2 | 25 2 |
26   | 27   | 28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1   |
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