さかたにっ子

２，３校時　『音楽』

吾田小学校から　
音楽科・スーパーティーチャー　黒木順子先生に
来ていただいて、歌唱指導をしていただきました。
　
卒業式に向けてきれいな歌声の練習はもとより、
美しい音楽を学び、歌うことの楽しさをより実感できるようにと
黒木先生に指導をお願いすることになりました。

　
まずは、口の開け方や呼吸の仕方など
基本の確認と練習です。

楽しく教えてくださいます。
　
きれいな声を出すコツ。
最初はちょっと照れくさかった人たちも・・・
　
あっという間にコツをつかんで、堂々とできるように！
「とっても上手！」
黒木先生からほめられて、とってもうれしそうです。

　
基本の一つ一つを理解しながら、
きれいな声がどんどん出せるようになって、
うれしくなりますね。　

歌詞の意味もわかりやすく日常に置き換えて教えてくださいました。　　

　
みんなイキイキ、キラキラして、良い表情。

「すごいね！」「上手だよ！」
一人一人たくさんほめられました。


そして、３校時は・・・
　
パートに分かれて練習。「音を確認しよう！」

　
高い音と低い音のパート別に練習してから、
あわせて歌う練習。

あっという間に、きれいな歌声が重なり合って
美しい歌声になっていました。


そして、６年生だけの歌の練習。
　
黒木先生の指導に、しっかり応えながら歌っている6年生。
他の学年の人たちは、６年生の練習を聞いて見て学習します。
　
６年生のきれいな歌声が響いていました。


指導終了後、
スーパーティーチャーの黒木順子先生から
コメントをいただきました。

「歌声は、心と体から作られます。
　健康的な生活を送り、心と体を育むことから
　明るい歌声は作られます。
　酒谷小の人たちの、明るく素直な歌声は
　普段の生活から来ているのだと思いますよ。」

さ来週に黒木先生が、また来てくださる予定になっています。
子どもたちも、とても楽しみにしています！
どうぞよろしくお願いいたします。

1年生は5時間で終わりです。

その後は、『放課後子ども教室』（よい子の部屋）に行きます。

　
放課後子ども教室の先生は2人。
月、火、木、金の週4日来てくださいます。

１６：３０まで、宿題をしながらお迎えの時間を待ちます。
　
「ここ、よく見てね。」宿題もていねいに見てくださいます。

昨日、「宿題を頑張りました！」とほめられていました。
頑張っています！

そして、6時間目が終わって、他の児童もやって来ました。
放課後子ども教室に行っている人たちです。
　
さっと宿題に取りかかっています。

6校時　５，６年生「理科」

校長先生の特別授業です。

　
体育館のステージの幕を引いて
スライドやDVDを視聴しながらの特別授業です。

「気候変動」についての学習です。
　
「うわー！」　「すごーい！！」


授業後、６年生の感想・・・
「二酸化炭素の排出が多くなると、
　地球が大変なことになることがわかりました。
　氷が溶けたり、激しい台風が多くなったりして、
　大量の水で私たちの住む町も流されてしまいます。
　そうならないように、
　少しずつでも二酸化炭素を減らすことができるよう、
　自分にできることはないか、しっかり考えたいです。」

3校時　発表練習

体育館で、学習発表会の練習です。


今年も「酒谷タイム」で表現力を磨いてきました。
「手紙文」「俳句」「短歌」の中から
自分が選んで表現します。

自分の思いや願いが伝わるように
伝え方もまだまだ練習を重ねます！

そして・・・
　
歌『棚田へ行こう』と、合奏『パプリカ』の練習

昨日も台湾からのお客様が来られて
この『棚田へ行こう』を歌い、『パプリカ』を合奏しました。
台湾の音楽の先生方が、「とても素晴らしい。。。」と感激していらっしゃいました。

　
朝、音楽担当の落合先生が、
「一生懸命に頑張ている姿は、人の心を打つのですよ。
　みんなは、聴いた人が感動する歌や音色なんですよ。
　素晴らしいことですよ！頑張りましょうね！」
と、お話がありました。
　
16日の学習発表会は、もうすぐです。
土日の生活、体調管理もしっかり気をつけて、
また来週、思いっきり練習頑張りましょう

みんなで、思いを届けましょう

今日は、台湾からお客様が来られました。

「2020年　東アジア民間交流促進事業」です。

これは、酒谷の坂元棚田のことを
楽しい歌にした曲  ♪棚田へいこう♪ を作られた
酒谷在住のピアノの先生が代表する合唱団で受けられた事業です。

台湾の小学校の音楽科の先生２名と通訳の方が来られ、
日本側の担当の方２名、合計５名のお客様です。
　
まずは、ピアノの先生が作られた『棚田へ行こう』の合唱
楽しい振り付きで、元気いっぱい歌いました。

そして、合奏『パプリカ』・・・
　
「すばらしい！」
合奏が終わった後に、台湾の先生方が拍手をしながら
話されていました。


      ☆☆☆国際交流タイム☆☆☆
　
みんなで作ったレイなどを記念にお渡して、
最後は、それぞれ自由に交流しました。

　
「謝謝！」（シエシエ）ありがとう！
　
「また来てくださいね！」「ありがとう♡」　

　
「再見！」（ツァイチェン）またあいましょう！

直接に言葉は通じなくても、
台湾の先生方の表情や、あたたかな雰囲気を感じて
素敵な交流の時間になりました。


子どもたちの素直な反応に、感激してくださって
最後は台湾の先生方は涙ぐまれていました。

その姿に、もらい泣きをしてしまいました。。。

「再見！」
「また来てくださいねー！」
「さようならー！」

今朝は、２月の全校朝会の日です。

①　月の歌
　
今月の歌は「棚田へ行こう」
２月１６日の学習発表会でも発表する歌です。
振り付けも、楽しさが伝わるようにがんばっています！


②　表彰
　
１月の「日南市・新春子どもの声を聴く会」で
発表した６年生に賞状が渡されました。




そして、もう一つ表彰がありました。・・・
「善行児童」の表彰です。
これは「財団法人・椎屋恵進会（しいやけいしんかい）」という組織が
これからの将来を担う子どもたちを育成するために、
県内９市町の児童生徒を対象に行っている事業です。

他の児童生徒の模範となる
善い行いをしている児童生徒を表彰します。
　
酒谷小からは、６年生が表彰されました。

日常生活面でのリーダーシップや、
学習面での積極性、
低学年への優しい接し方など、
いろいろな面での模範的な行いが表彰されました。


記念品の「楯」と「電子辞書」が贈られました。



③校長先生のお話
　
まずは、テレビ番組であったお話。
「あばれたり、いかくしたりするネコに困っている人達がいて、
　でも、自分達ではどうすることもできないままで、
　ますます大変な状態になってしまいました。」

「そのことを専門家に相談すると、それまでどうすることも
　できなかったネコたちがうそのようにおとなしく素直になり
　問題が見事に解決しました。」
　
「私たちも一緒で、身近な人が困っているのかな、
　何か手伝えることはないかな、と気付くことが大事。
　そして、一人では解決できそうもない時は、
　自分から『困ってる』や『助けて』と伝えられることが、
　生きていく中ではとっても大事なんです。
　しっかりと自分で伝える力を、つけていきましょう。
　そして身の回りの困っている人達に気づき、
　声をかけましょう。」



④　今月の担当の先生の話
　
もうすぐ３月なので「耳の話」です。
ネコや、ウサギ、イルカの耳に関するクイズ、
そして、私たち人間の耳について。
　
最後は、「手話」についての話です。
耳の聞こえない人や、聞き取りにくい人は
「手話」を使って話をされます。
宮崎県も「手話言語条例」が成立していて、
手話を積極的に取り組んだり広めたりすることを勧めています。
手話を学ぶ人も、どんどん増えています。

今日は、「ありがとう」と「よろしくお願いします」
の手話を、みんなでしました。

関心がある人は、ぜひ一緒に
ちょっとずつ取り組んでくれると
うれしいです！

５時間目
「学習発表会の練習や準備」

５，６年生は体育館で練習･･･
　ちょっとだけ、のぞいてきました。
　
スライドも使って発表の練習をしていました。
声も大きくハキハキ、キリリッ！とメリハリ感があります。
さすが上学年！
詳しい内容は、おたのしみ！


１～４年生は・・・
　１年生教室で、準備をしていました。
　
いろんな道具を、自分たちで作っています！
いろんなアイデア出し合っています。
すごーーーい！　ワクワク♡
こちらも、内容は、お・た・の・し・み！


学習発表会は・・・
２月１６日（日）９：１０～開場です。
地域のみなさまも、どうぞたくさんおこしください！
お待ちしております！<(_ _)>

「給食後、体育館に集まってくださーい！
　パプリカの練習１回だけやりまーす！」
　
昼休みの最初に、みんなで集中して１回だけ練習。

　
音楽大会で、いろんな学校の先生方がほめてくださった
ステキな合奏です。
学習発表会向けて、練習がんばっています！

「おほようございまーす！」
遠くから、元気な声。

校長先生と一緒に登校。

寒い朝でも、元気いっぱい、
気持ちの良いあいさつ

気持ちの良いあいさつのおかげで、
朝から、うれしくなりますよ

「昨日、お父さんが学校の田んぼを耕しに行ったんですよ！」
下校の時に、児童が教えてくれました。

【学校が借りている田んぼ】

きれいに整えられています。

この作業をしてくださっていたのは、
昨年度から田んぼのお世話を、
いつも細やかにしてくださっている保護者の方です。

昨日もこのように・・・

きれいに耕してくださっていました。
本当にありがたいです。

いろんな場面で、いろいろな方々にご協力いただいています。



いつも支えていただいて、ありがとうございます。
感謝申し上げます。

3校時　　３，４年生『外国語活動』
　
ダニエル先生と一緒に活動します。
毎回、とっても楽しみにしています！

今日の活動は「アルファベット」です。
　
デジタル教科書も使いながら、進めていきます。

　
「はーーーい！」　　　　　元気いっぱい！

　
一人ずつ前に出て、積極的にチャレンジしています。

【校門の掲示板】

2月用に替わっています！
節分のかわいい『おに』と『福のおかめ』登場！

「かぜに負けないようにがんばるぞ」
という感じが伝わってきますね！



　【1年生教室前】　　　　【各教室前】　　
　

　【特別教室前】　　　　　【階段】　　　
　

　【職員室前】　　　　　　【校長室前】
　
廊下や階段など、季節毎にきれいな花を
替えられているのは、校長先生です。
その季節の、きれいな花が飾られます。

校舎内の薄暗くなりがちなところも、
季節毎の花のおかげで、パッと明るくなります。

朝の会の時間・・・

卒業式に向けての歌の練習が
少しずつ始まっています。

３，４年生教室には、
5年生以下が集まって歌の練習。

在校生の歌の練習。


６年生は・・・

３人で卒業生の歌を練習していました。


卒業式の歌の練習･･･
そんな時期になってきました。

6年生は残すところ、
２月の授業日数は１８日、
３月の授業日数は１７日です。
（５年生以下は、3月の日数は18日です。）
1日1日を大切に

ちょっと、どんよりとした天気です。

今朝も登校後は、花のお世話です。
　
「すっごく大きくなってますよ！！」

　
「花もどんどん成長してますね！」
ホント！土日でまた大きくなっていますね。
どんな花が咲くのか楽しみです！
　
寒い朝だけど、楽しく会話をしながら
花のお世話頑張っています！

給食後のお知らせタイム・・・

今日は５，６年生の学級発表の日です。

「５，６年生は、今、国語の授業で俳句を勉強しています。
　今日は、最近作った俳句を発表します。」

【５年生】

「もちつきで　思いをこめた　稲使う」
「紅葉の　ひらひらまうと　じゅうたんだ」
「春の日に　日に照らされて　ねこのかげ」

【６年生】

「桜まう　私の夢を　おいかけて」
「気がつけば　夕方なってた　こたつのせい」
「しも柱　強く足ぶみ　ザクザクと」


いろんな技法も学習している５，６年生。

日常生活の中の、何気ない風景や場面に思いを寄せ
限られた文字数での表現にチャレンジしているのですね。
それぞれの個性が輝いています。キラッ

これからも積極的に取り組んで、
キラリ☆輝く作品をどんどん作って、
また発表して聞かせてくださいね。
楽しみに待ってます！

１月３０日（木）５校時
５，６年生　食に関する授業
題材名「行事食と食の工夫」
　
栄養教諭・河野先生と一緒に学習しました。
「行事食は、季節の行事やお祝いの日に食べる特別な料理のことです。」

　
行事食について、知っているものを書き出して発表しました。
　
「１月、おせち」
「２月、節分豆」
「３月、ちらしずし」
「５月、ちまき」
「１０月、おだんご」
「冬至、かぼちゃ」・・・
などなど、たくさん知っていましたね！
　
そして、今回はその中から
「正月のあせち、ぞうに」　
「２月の節分豆、いわし」
「冬至のかぼちゃ、ゆず」
の３つの行事食について考えました。

その季節の旬な食材が使われていたり、
その時期の願いなどが込められていたりすることに気付きました。


最後は、
「行事食を守り伝えていくためには、
　どのようなことができるか」について考えます。
　
まずは自分で考えて、グループで出し合って、
全体で発表しました。
　
自分の考えを、積極的に出し合いました。
　
栄養教諭・河野先生のまとめの話・・・
「みんなが発表してくれた考えや意見に
　大切なこと全部入っていました。
　私たちが、その『行事食』を食べたり、
　おいしいと思ったら話題にしていったりすることが
　まずはとっても大事なことなんですよ。
　私たち一人一人が、良い食文化の伝統を継いでいきましょう。」

伝統的な食文化や行事食を守り、継承していくためにも
積極的に食べたり、話題にしていったりしましょう！



栄養教諭・河野先生には、
「給食感謝集会」の後に「５，６年生の食育」と
とっても大切なお話をたくさんしていただきました。
本当にありがとうございました。

１月３０日（木）「給食感謝集会」　
　
北郷共同調理場の栄養教諭・河野先生にも来ていただきました。
進行は、健康もりもり委員会の５年生の２人です。

①　グループ活動
　「そのまんま料理カード」という教材を使って
　「主食・主菜・副菜」の組み合わせを考えます。


１～４年生のグループの課題は・・・
「ごはん」に合う「主菜」と「副菜」を考える。

「ごはんに合うのは、どれがいいかなあ･･･。」


５年生グループの課題は・・・
「パン」に合う「主菜」と「副菜」を考る。
　
「栄養のバランスを考えたいから･･･。」


６年生のグループの課題は・・・
「土曜日の昼食、午後はスポーツの習い事がある」
という設定で「主食」「主菜」「副菜」全部を考える。
　
「午後、スポーツをするから・・・。」


どのグループも、意見を出し合いながら
組み合わせを考えて選んでいました。

【グループごとの発表】
　
　
その組み合わせにした理由も言って発表し、
その後に、栄養教諭の河野先生からアドバイスがありました。


②　学校給食の歴史を知る　～スライド～
「明治２２年」･･･給食の始まり
　


「昭和７年」･･･国の補助を受けて『学校給食』制度の始まり
　
スライドを見ながら、学校給食の歴史を知りました。


そして、現在の様子。
酒谷小学校は、北郷共同調理場で作らた給食をいただいています。
　
毎日、衛生面には、とっても注意をして作業をしています。
たくさんの野菜も、きれいに３度洗いをしています。

　　
大きな釜１つに６００人分！　混ぜるのにも力がいります。


お米は、１つの釜に９０Kg！
１５台で炊くそうです。

その他にも、給食にはたくさんの方々が携わっています。
食材を育ててくださる農家の皆さん、
牛乳屋さん、パン屋さん、配送車の方、
栄養を考えたり、食品を管理したりする人･･･

たくさんの方の働き、かかわりがあって、
毎日安全で、安心して、おいしい給食を食べることができるのです。

　
スライドを見ながら、河野先生のお話を聞いて
毎日、おいしくいただいている給食に対して
あらためて感謝の気持ちが大きくなりましたね。

最後に、栄養教諭の河野先生から・・・
「給食だけでなく、毎日の家庭での食事などについても考えて
　ぜひ、感謝の気持ちを表す機会にしてみてくださいね。」

④年生　理科の実験
「空気のあたたまり方」


ストーブを付けて部屋をあたためて
空気の温度の変化を調べるようです。

　
「よい子の部屋」をストーブであたためて
温度計で変化を確かめて、記録を付けています。

　
「どれくらい上がったかな？」
休み時間ごとに、温度計でしっかり確認していました。

今日の実験のまとめ・・・
「あたたまった空気は、上に行って、
　冷たい空気が下に行って、
　それを繰り返して全体があたたまる
　ということがわかりました！」

理科の実験の時には、普段に増して
ますますイキイキとした表情です。
理科の実験が大好きなのですね！

２月１６日（日）に学習発表会があります。子どもたちは、発表の練習をがんばっています。

職員は・・・。
実は、職員も発表をします。内容は、「ひ・み・つ」です。職員も発表の練習を始めました。子どもたちが帰ってから秘密特訓しています。（※もちろん勤務時間外です。）
子どもたちががんばっているから、先生達も何かやらなきゃ！というわけです。

酒谷小は、子どもも職員も【ONE  TEAM】です。

市の移動図書『たいよう号』の日です。
　
「こんにちはー！」元気よくあいさつをします。

　
借りていた本を返して･･･　スタンプも押してもらいます。

　
「次は何を借りて読もうかな・・・。」
じっくり本を選んでいます。

　
「百人一首の本、そろえてきましたよ。」

３，４年生は、今、授業で『百人一首』を学んでいるので
本を頼んでいたそうです。
　
「たくさんあるね！」「どれが読みたい？」「迷うね！」

いつも、いろんな本をそろえてきてくださって
ありがとうございます！
みんなたくさん借りていました。

今日の、朝の活動は・・・

体育館へ楽器を運びました。

学習発表会に向けて、体育館で音楽の練習です。

　
まずは、発声練習から始まります。

　
毎回音楽の授業でも、歌の練習の前には
必ず、発声練習から始まります。

のどや、口のウォーミングアップです。
子どもたちは、当たり前のこととしてやっていますが、
このような場面を見るたびに、
毎回の積み重ね、継続して行くことが
とっても大事なことだとつくづく感じます。

　
『棚田へ行こう』の練習

♪　晴れた日は　棚田へ行こう
　 じいちゃんの　軽トラ乗って・・・

音楽大会の時にも、たくさんの皆さんが
「酒谷小のステキな曲」とほめてくださいました。
　
楽しい曲の様子が伝わるように、
振り付けも楽しく元気に頑張っています！

今朝はすごい風、雨でした。
「暴風警報」が出ていました。
今週は、悪い天気のスタートになりました。。。

しかし、花壇は・・・
　
球根の芽は、こんなにグングン大きくなっています！

　
「すみれ」　　　　　「チューリップ」

花壇の花に負けないように、今週も元気に頑張りましょう！


そして、登校してきた６年生が・・・
　
ペットボトルキャップを入れていました。
家庭で集めていた分を、さっそくまた持ってきて
入れていました。

キャップ８００個で『ポリオワクチン』１個分になります。
まだまだ期間はあります！
みんなで集めれば、大きな大きな数になります。
がんばりましょう！

「ペットボトルキャップ運動」
今日も、６年生が持ってきて入れていました。
　
２月にペットボトルキャップ贈呈式を計画しています。
本年度、集めた分を持って行ってもらいます。

　
ペットボトルキャップ８００個で
『ポリオワクチン』１本分に替えることができます。

まだまだ世界の多くの国で、
病気で亡くなる子どもたちがたくさんいます。

私たち一人が集める分は少しでも、
この「ペットボトルキャップ運動」をしている所の分が集まると、
とっても大きな大きな数になり、
たくさんの『ポリオワクチン』に替えることができるのです！


まだまだ、みんなで集めましょう！

今日は、給食の後半『もぐもぐタイム』の時にＤＶＤを観ました。

１１月にあった「日南市小中学校音楽大会」での
酒谷小の発表のものです。
　
まず、音楽主任の落合先生のお話。

「いろんな学校の先生方から、
　酒谷小は、少ない人数でも頑張っていて、
　とっても素晴らしい発表でした！と、
　たくさんの方から言われましたよ。
　また、酒谷小のステキな発表をもう一度観たいから、
　今回のＤＶＤを注文します！と言われた方もいたんですよ。」

などの、他の学校の先生方や保護者の方から言われた
うれしいお話の紹介がありました。

さあ、いよいよ酒谷小の発表を観ます。

当日は、みんなは一生懸命頑張っていたので、
自分たちの合唱や合奏を観るのも、
「どんな感じだったのかな？」
ちょっとドキドキ・・・
　
「うわー！」「すごいねー！」「かわいい！」　
「じょうずにひいてるー！」
「ちょっと、まちがえちゃったー！」
「門田先生、指揮かっこいーい！」

などなど、大騒ぎしながら観ました。

みんなとっても緊張しています！
でも、それ以上に、とってもとっても集中して
ていねいに一生懸命歌ったり、合奏したりしているのが伝わってきます！
観ていて、思わず涙が出てきました。。。

一生懸命に合唱や合奏している自分たちの姿を見て、
うれしいやら、恥ずかしいやら・・・。(*^_^*)
大盛り上がりの給食時間でした。

学習発表会に向けて、またみんなで練習頑張っていきまょう！

１月23日（木）１２：３０～
　日南市小村記念館
『新春子どもの声を聴く会』


酒谷小学校代表の６年生が発表する題は、
『地域とともに』・・・

「ぼくが通う酒谷小学校は、全校児童１０名の
　とても小さな学校ですが、行事の準備など
　地域の方に支えていただき、充実した学校生活を
　送ることができています。」

と、小さな学校ならではの大きな特色として、
地域の方の協力をもらいながら行う充実した活動や行事がたくさんありますが、
その中から「稲作活動」「運動会」を紹介しました。

また、協力してもらうばかりではなく、
自分たちも地域のためにできることとして、
「地域の行事に積極的に参加」する様子についてや、
「あいさつ運動」の取組を挙げて、地域と学校が互いに協力し合い、
地域のためできることを続けていくことの大切さを伝えました。

そして最後に・・・

「小学校を卒業しても、今度はぼくたちが酒谷小学校を、
　そして酒谷を盛り上げる一員になっていきたいです。

　酒谷は、ぼくたちのふるさとであり、誇りです。
　ぼくは酒谷が大好きです。

　『地域とともにありたい。』これがぼくの願いです。」

と、郷土を思う心『酒谷愛』を、たくましく伝えました。



【教育長から賞状授与】

日南市黒木教育長から、
賞状「優秀賞」が渡されました。


聴きに行かれた校長先生の感想・・・
「とても立派な発表でした。
　酒谷を思う心が伝わってきて、素晴らしかったです。」


引率した学級担任の門田先生は・・・
「コツコツと練習を重ね、学校でのリハーサルの時も
　すでに堂々と発表できていましたが、
　本番はそれよりもさらに堂々として、
　とても落ち着いて発表できていました。」


ふるさと・酒谷を大切に思う気持ちを表現した6年生、
素晴らしい発表をありがとう

昼休み時間・・・

１階ランチルーム前の廊下から「読み声」が聞こえてきました。

誰かが『読みごえ広場』で読んでいるようです。

誰かな・・・と思って、のぞいてみますと・・・


１年生と教頭先生でした。

　
１年生の上手な読み声と、それを見守る教頭先生でした。

何回も、練習にチャレンジしている１年生。
どんどん上手になっていきますね！

今日は、環境技術員さんが
池の柵の作業をされています。

先日、古くなっていた柵を全部撤去されました。
今日も午前中、小雨の降る中、作業が始まっていました。

午後、雨もやみ、日も差してきました。
中庭から、作業の音が聞こえてきます。
　
新しく取り付ける柵の材料は、『竹』です。

　
「ゴーーーー！」バーナーで竹を焼いています。
これは、腐れにくくするためと、見た目を良くするするためだそうです。

　
しっかりと竹を組み立てては、一つ一つ確認。
立派な柵です。
 　



１６：００　　完成です。

日南市教育委員会の方も確認に来られました。

　
竹の感じが何とも風情があって、
なんだかどこかの料亭の池みたいな感じです。

環境技術員の皆様、素晴らしい柵を作ってくださって
ありがとうございました。

日南市・新春子どもの声を聴く会
１２：３０～　小村記念館

酒谷小代表の6年生が、
学級担任の門田先生と出発する時間になりました！
　
「行ってきます！」　「頑張ってねー！」

すると、５，６年生から・・・　

「がんばれーがんばれー・・・」

仲間から力強くあたたかいエールが送られました！

　
「ありがとう！」　　「行ってらっしゃーい！」

酒谷小みんなが祈っています！
「コツコツと練習を積み重ねてきた力が
　落ち着いて発揮できますように･･･」

3校時　５，６年生「租税教室」

日南・県税総務事務所から２名来校されました。

　
まずは、DVD教材を視聴して「税」について学習しました。

　
私たちが、当たり前に暮らしている生活の中に
「税」によってなりたっているものがたくさんあります。

　
そのおかげで、みんなが平等に幸せに安全に
暮らしていくことができるということがよくわかりました。


市民、県民が納める「税」がどのような使われ方をするのか
感心をもつこと、自分から知ろうとすることもとっても大事なことで、
それが自分たちの将来につながっていくということ等を学習しました。


学習後の６年生の感想・・・
「お父さん、お母さんが働いて納めている『税』のおかげで、
　今、僕たちは学校でしっかり教育が受けられるし、
　幸せな生活ができていると思いました。
　『税』はとても大切なことだとわかりました。」

昼休み時間、５，６年生が運動場で楽しそうに遊んでいます。
１～４年生は、学習発表会の打ち合わせのようです。

　
なわとびを使って、追いかけっこをしたり、
　
それぞれ得意な跳び方で競い合ったりしていました。
大笑いしながら、競い合い！


「はやぶさ跳び」にも挑戦！

「７回できたー！」今日のチャンピオン
「１０回は跳べるようになりたい！」


最後は、「なわとびリレー」

チームでタッチする位置を決めて
運動場１周リレー。

追いつけ、追こせ、いい勝負でした！
次は１～４年生も一緒に。(^_^)v

土、日、明けの今日・・・
　
花壇の球根の芽は、こんなに伸びています！
寒くても、ぐんぐん伸びています！

寒い朝も登校したら、まずは花のお世話。
みんながよく頑張ってくれるから、花も元気に育っています！

ちょこっとずつでも、頑張って続けよう！
花は、ぜったい、ぜったい、絶対、喜んでいますよ。


寒くなりそうな週間天気予報です。
体調管理に気をつけましょう！

今週も元気にスタート

今日は1月の参観日。

【1年生】道徳「おとしだまをもらったけれど」
　
お金の大切さや使い方について考えてました。
　
自分だったらどう思うかな？
　
その子へアドバイスをするとしたら・・・
「そんなに使ったらダメだよ。
　サッカーボールがかえなくなっちゃうよ！」
上手にアドバイスの言葉を考えていました。



【３，４年生】道徳「公平なたいどで」
　
「人によって態度が違ってる。」
「どんな気持ちなんだろう・・・。」
　
それぞれに役割演技をして、その人の気持ちを考えていました。
　
そして、きょうのまとめは・・・
「相手の気持ちを考える。
　自分が言われたらどうか、考える。」



【５，６年生】　国語　
5年生「俳句に親しもう」　6年生「句会を開こう」
　
一人ずつ、作品を発表しました。
　
技法も学んで、自分たちの作った作品を振り返ります。
　
「今日学習した表現工夫や技法などを使って、
　2月の学習発表会の作品作りにも、取り組んでいきましょう。」



保護者の皆様・・・
今日は雨も降って、とっても寒い中でした。
参観授業、懇談会にお集まりいただきありがとうございました。
3学期も、どうぞよろしくお願いいたします。

給食後のお知らせタイムで・・・

来週「日南市新春子どもの声を聞く会」に
酒谷小代表で発表する6年生。
給食後に、リハーサルをかねて、校内での発表です。
　
ハキハキした発表です。　聴いているみんなをひきつけます。
　
堂々とした発表で、とっても素晴らしかったです！　

「すごーい！」
終わった後、大きな拍手が送られました。

練習をコツコツ重ねているのが、よくわかります。
頑張っていますね！　
素晴らしい
来週の本番も、頑張ってくださいね！

内容については・・・
まだこのHPには、載せないでおきます。

来週の本番は、
1月23日（木）１２：３０～　小村記念館です。

ご都合のつかれる方は、ぜひ会場へおこしください！
よろしくお願いします。

昼休み時間です。

今日は、朝から雨が降っていて
昼休み時間は、体育館から元気のいい声が聞こえてきます！

　
ステージ側では、バドミントン。　
「あーーーー」(>_<)
ものすごい方向に飛んで行って、大笑いしながら追いかけています！


真ん中辺りでは・・・
　
だるま落とし。何段落としができるかな？
　
「クリーンヒット」　　「飛んだー」
一番上のだるまの頭を残して、上手に飛ばしていました。


入り口近くの所では・・・
　
校長先生にバスケットボールを教えてもらっている人たち。
シュートの練習。基本やコツを習っていました。


そして、その手前の所では・・・
　
なわとびの練習の6年生。「はやぶさ」の練習。
何回もとんでる！スゴイ！！！

雨の日でも、思い思いに楽しく元気に遊んでいます！

１，２校時　1年生「図工」

1年生は紙版画をしています。
今日は版画の周りにスタンプを押して、仕上げの作業です。

「にんじん」や「ピーマン」、「だいこん」、
「ごぼう」、「へちまで作ったたわし」など
いろいろな野菜の切り口でスタンプを押します。
楽しい作品になりそうですね！

　
色をつけたら、押したいところを確認して、
静かに押して・・・
「やったー！」
おもしろい形のスタンプ

使う物や、色を変えたりして工夫しています。


「できたー！」
紙版画の周りに、いろんな形のスタンプを押しました！

今日の昼休みは、
みんなで遊ぶ日「酒谷っこトライ」です。
ダニエル先生も一緒です！
　
「いくよー！」　「OK！」　みんなで声かけあって
　
「それ、いけー！」八の字とび。　ダニエル先生も！

　
みんな上手！「クルリンパ」で、とんでる人も！
　
門田先生も途中から参加して、ますます盛り上がります。

慣れてくると、とび方もどんどん上手になってきて、
積極的にチャレンジしています！
　
途中でひっかかっても、
「ドンマーーーイ」
「シュウマーーイ」
みんなで声かけあって、楽しくチャレンジ続けています！

給食後に・・・
1階の「読みごえ広場」では・・・

昨日、上手に読んでいた1年生と3年生。
ダニエル先生に聞いてもらっています。
　
鈴木清隆さんと言う人が作った
『おすもう』という、リズムが楽しい詩です。
　
「おすもうさんは　ぱぴぷぺぽん
　きのうも　きょうも　ぱぴぷぺぽん
　
　まわしをたたいて　ぱーんぱん
　あいてのおもいは　ぴんとくる
　おこったかおで　ぷーんぷん　
　まっすぐ押しだしゃ　ぺんぎん押しさ
　おまけにしょうきん　ぽんとくる

　おすもうさんは　ぱぴぷぺぽん
　きょうも　あしたも　ぴぷぺぱぽん」


「すごーい！じょうずー！！」
ダニエル先生が、とってもほめてくださっていました。
うれしいね

４校時　
５，６年生　「英語」
 
今日は『My Best Memory』について。

デジタル教科書で練習した後は・・・
　
まずは、自分で考えて・・・

ペア学習です。
　
お互いの『Best Memory』について、英語で会話します。

ダニエル先生から正しい発音を習って・・・
　
楽しみながら、積極的にチャレンジ！

自分たちでどんどん進めていました。
　
さすが、５，６年生！

３校時　
１～４年生「外国語活動」
　
今日は１年生も活動に参加、体験します。
ダニエル先生と一緒に活動をするのを
とっても楽しみにしていました。

　
食べ物の絵が描いてあるカードをあわせます。

　
まず「I'm hungry！」と言ってからカードをめくります。

「cheese！」チーズの絵が合いました！

　
１年生も「I'm hungry！」　何のカードかな？

　
なし「pear！」、なす「eggplant！」、棒付きのあめ「lollipop！」
カードの絵を見て、どんどん英語を覚えていきます！

　
ダニエル先生と一緒に、とっても楽しみながら
外国語活動をしていました。

避難訓練終了後に・・・

３，４年生は、２学期に社会科の学習で
消防署についての学習をしたので、
今日は、『消防車の見学』をさせていただきました。
　
「この消防車に、どれくらいの水が入っているのですか？」
さっそく４年生が質問をしていました。

「６００Kgです。」
「すごーーーい！！」
「ものすごくたくさん入ってる！」
　
次々に質問に答えてくださいます。

「火災の時に、消防服は燃えないのですか？」

「燃えないように、特殊な素材で作られています。
　着てみますか？」
ということで・・・
　
なんと、着させてもらいました！　
「重たーい！」　「靴も、すごく重い！」

　
いろんな道具を見せてもらったり、
たくさん質問をしたりして、とっても勉強になりました。

日南消防署のみなさん、
ていねいに親切に教えてくださって、ありがとうございました。

３校時　避難訓練
　
３学期の避難訓練は『火災』の避難訓練です。
　
まずは、各学級で事前指導で避難の基本を確認します。

非常ベルが鳴り、緊急放送が入りました。
「訓練です。ランチルームから火災が発生しました。
　あわてず落ち着いて避難しましょう。」
　
ハンカチなどで鼻と口を覆って、
低い姿勢で避難しています。
　
運動場へ避難し全体確認したところで、前半終了。


後半・・・まずは、日南消防署の方のお話。
　
「日南市の火災の状況について。
　昨年１年間で２４件の火災がありました。
　だいたい毎月２件、日南市内で火災が起きている状況です。
　寒い時期はストーブを使うことが多いので気をつけましょう。」


次は、図工室で『煙体験』です。
今日は、体に害のない『煙』を消防の方が準備をしてくださいました。

まずは、５，６年生。一人ずつ煙の中へ入っていきます。
　
鼻と口を覆って、姿勢を低くして、出口の方へ。

次は、４、３、１年生。２人ずつ煙の中へ。
　
姿勢を低くして、出口を目指します。


普通に立っている目線では･･･

煙でこんなに真っ白。全然見えません。
どちらの方向かもわかりません。

実際の火災だったら、真っ黒の有害な煙です。

　　
だから、できるだけ『低い姿勢で逃げる』ことが
大事なポイントなんですね。

　
「本当の火災の煙だったら、もっと苦しくて大変です。
　煙を絶対に吸わないようにしてください。
　そして、なんといっても火事が起きないように
　それぞれの家庭でも、気をつけましょう。」

　
避難訓練、煙体験のセルフチェックをしました。
貴重な体験をしたので、しっかり感想も書きました。

 
事後指導で、プリントを配っております。
ご家庭でも一緒にじっくり読んで、
万が一の場合のことについて話題にしたり、
確認したりして、ご活用ください。

今日は、環境技術員さんが朝早くから
酒谷小の作業をされています。
　

運動場前の池の周りには、背の高い樹木が多いので、
　
脚立に登って高いところの剪定作業をされています。


正門の所では・・・
　
低木を、きれいにそろえてくださっていました。


　
池の周りの確認をしながら作業計画を立て、

　
いろんな道具を使って作業されています。


いろんな方々の支えや働きがあって、
酒谷小がいつもきれいで安全な環境にあります。
ありがとうございます。
３学期も、どうぞよろしくお願いいたします。

６校時　クラブ

今日のクラブは「大縄とび」と「だるまさんが転んだ」です。

クラブ長の６年生が、あいさつの後
それぞれの時間の目安を伝え、準備運動。

さあ、まずは「大縄とび」です。

「八の字とび」のチャレンジ。

先週の昼休み時間のチャレンジから
どれくらい伸びていくでしょうか！


練習した分だけ、上手になっていってます！


そして、次は「ゆうびんやさん」
　
ひっかかっても、「ドンマーイ！」

お互いに声かけ合って、もう一度！(^_^)v

「いくよー！せーの！」

「拾ってあげましょ、１枚、２枚、３枚・・・」

繰り返し、繰り返し、チャレンジ！
頑張っています！

「ひゃー！！つかれたー！」

今日の記録は１２枚。

たくさんひっかかってしまうけど、
「ドンマイ！」「ドンマイ！」「大丈夫！」
みんなで声かけあって盛り上げています！
いいぞー
「次は、２０枚を目指したーーーい！」


さあ、最後は「だるまさんの一日」です。
だるまさんの一日は、「だるまさんが～」の後に続く言葉が
『転んだ』だけではなく、一日の行動の言葉を入れます。
　　
「だるまさんが・・・、朝起きた！」
　
「だるまさんが・・・ごはんを食べた！」

何を言おうかと、考えるのも楽しいですね。

「ストップ！！」

次の「おに」は誰になるかな？
みんな「おに」がやりたいようです。
　
「変顔」、「すべってころんだ」、「ダンスを踊った」など
おにからのいろんな無茶ぶりにも、ナイスチャレンジ
　
大声出して、大笑いして、みんなで思いっきり走り回りました！

給食後・・・

廊下から何やら聞こえてきます･･･。


1年生が、廊下の「読みごえ広場」の所で
先生と一緒に読んでいます。


1月になり、新しいものになりました。
さっそくチャレンジしているようです！
　
１階の読みごえ広場は『おすもう』
鈴木清隆さんと言う人が作った詩です。

するとそこへ、3年生もやって来ました。
　
2人で一緒に読み始めました。

「おすもうさんは　ぱぴぷぺぽん
　きのうも　きょうも　ぱぴぷぺぽん・・・」

　
途中で、ちょっと　ひっかかっては大笑い(*^_^*)

「まわしをたたいて　ぱーんぱん
　あいてのおもいは　ぴんとくる
　おこったかおで　ぷーんぷん・・・」

自然と流れがリズミカル。

２人とも、とっても上手に読んでいました！

２階の読みごえ広場は『年めぐり』という詩です。
こちらも、ぜひチャレンジしてみてくださいね。

寒い朝、曇り空です。

　
花壇は・・・
　
球根の芽が、伸びてきています！
「スパラキシス」「イキシア」「ムスカリ」の芽が伸びてきています。
どんな花が咲くのかな。楽しみです。


今週は、寒いスタートになりました。
日南市は様々な感染症が少しずつ増えてきています。
皆様、どうぞお気を付けください。

6時間目　　３，４年生「図工」

今日はいよいよ、仕上げのようです。
一目見ただけでも、楽しそうな様子がわかります！

　
「どうやったら、ここまで転がるかなあ？」
それぞれに、いろんな工夫をしています。

　
アイデア満点！　発明王が集まっています！
　
うまくビー玉が、コロコロ転がっていきました！
スゴーーーイ


　出来上がり

遊園地みたい！
とっても楽しそうな作品が出来上がりました！

今日もいい天気でしたので、
昼休み時間は、運動場で大縄とび！

　
まずは、みんなで「郵便屋さん」にチャレンジ！

みんなでタイミングを合わせて・・・
「そーれ！」・・・意外と難しい郵便屋さん。
　
「よーし！　もう一回！」
なかなか、最後までいきつきません！

「もう一度！せーの！」

いい感じで、とんでいるのですが･･･
　
ぎゃはははは・・・大笑い

まだまだチャレンジは続きそうです･･･！


次は、八の字とびに挑戦
「何回続くかな？」

みんなで大きな声で数えながらチャレンジ。
失敗しても
「ドンマーイ！」(^_^)v
「大丈夫、大丈夫！」
また来週、チャレンジは続きます！

今年最初の酒谷タイムは、『キーボー島』。
ローマ字の練習でした。


１年生は習っていないので、先生と一緒にしました。

 
３～６年生は、どんどん進めています。

 
キーボー島は、３０級から１級まで、島のボスを倒しながら
進めていくゲームです。楽しみながら、ローマ字入力が学べ
ます。
小学校では、来年度から「プログラミング教育」が始まります。
ローマ字は大切なツールになります。

今日は、とってもいい天気


昼休み時間になると、
運動場から元気のいっぱいの声が聞こえてきます。


　
すべり台付近では、おにごっこ？
なんだかわからないけど、大笑いしています。
楽しそう


　
こちらでは、なわとび対決です！
「二重跳び、何回できる？」


　
ブランコの前の6年生と3年生。
「髪の毛がふわふわいていて、気持ちがいいんですよ！」


　
なわとび対決は、1年生も入りました。
それぞれが得意なとび方で「誰が一番長くとべるか」の対決！

昼休みに運動場に響きわたる笑い声、
元気いっぱい走り回っている姿を見るだけで、
うれしくなってしまいます！

今日、お休みの人もまた元気になったら
一緒に楽しく遊びましょうね。

　
どんぐりも、まだまだ元気いっぱい！

日南市の広報誌「1月号」
表紙が、12月にあった酒谷小のもちつき大会の写真。
まるで、酒谷小の特集のように見えてしまうくらいに
たくさんの写真が掲載されています。
うれしいですね

子どもたちも、「家にもきてましたー！」と
とてもうれしそうでした。


中の11ページ目には・・・

11月にあった「みどりの募金キャラバン活動」
の様子も紹介されていました。

みどりの少年団の制服姿もカッコイイ