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給食の部屋

キムチなべ/読書一番

☆今日の給食☆
・麦ごはん  ・牛乳
・キムチなべ
・ほうれん草のたまごとじ

少しだけピリッとする「キムチなべ」
子どもたちは大好きなようです。

キムチは、乳酸菌を含むので、
おなかの調子を整える働きがあります。
学校給食で出る「キムチ」は、辛さも控えめなので
辛いものが苦手な人も食べられるやさしい味でした。



☆給食後のお知らせタイム☆

先月の、図書室の本を一番借りた人は
葵さん32冊でした絵文字:キラキラ

「しおり」のプレゼント。


どれにしようかな・・・♡


学習委員会手作りのしおりです。


大切に使ってくださいね。


みなさんも、12月たくさん本を借りて
読んでください。


ビーフカレー/図書司書・多田先生のお話

☆今日の給食☆
・麦ごはん  ・牛乳
・ビーフカレー
・フルーツ杏仁

みんな大好き♡カレーの日

給食のカレーの食べ方も
いろいろありまして、

まずは・・・

ごはんにカレーをかけて食べる派

こちらは・・・

カレーの中にごはんを入れて食べる派

そして・・・

ちょっとずつごはんにのせて食べる派

いろんな食べ方がありますね!
ちなみに、私はごはんにかけて食べる派です。
どんな食べ方でも、
とってもおいしいカレーでした!(*^_^*)



☆給食後のお知らせタイム☆
今日は、図書司書の多田先生来校日です。

今日は、絵本を準備してくださっています。

「おべんとうばこの なかから」

どんなお話かな? わくわく絵文字:ハート

おべんとうの中から飛び出したのは

「ウィンナー!」

次に飛び出すのは、
な、な、な「ナス!」

そして、
す、す、す・・・

「すいか!」

というように、どんどんしりとりのように
つながって、飛び出していきました。

次のものを当てっこして、わいわい言って、
とっても楽しいお話でした。
 
「他にも、またいろんな絵本が入ってきていますので
 ぜひ、みなさん読んでくださいね。」

多田先生、いつもありがとうございます。



☆学習委員会から☆

今週は、「思いやり週間」です。
お友だちの良いところを見つけて、
用紙に記入してポストに入れます。

今日は、そのポストに入っていたものの紹介を
学習委員会さんがしました。
 
「遊んでいたときに、やさしく仲間に入れてくれて、うれしかった。」
「係の仕事をしているときに、手伝ってくれた。ありがとう。」
「黒板を消しているときに、一緒に消してくれた。」
など、今日は5枚入っていたそうです。

友だちの良いところや、うれしかったことなど
どんどん発見して、ポストに入れましょう!

お友だちの良いところ発見☆の輪が、
広がりますように。


ウィンナーのチリソース炒め/12月のおめでとう

☆今日の給食☆
・コッペパン  ・牛乳
・メープルジャム
・ウィンナーのチリソース炒め
・ポタージュスープ

ウィンナーのチリソース炒めは、
見た目から子どもたちが好きそうなメニューです!
パンにはさんだりもして、楽しそうに食べていました。


☆12月のおめでとう☆
12月のお誕生の人の、お祝いの乾杯です。

今回、12月の1回目の2人絵文字:二人
  おめでとう!!
 
桜さん、楓さん、おめでとー絵文字:キラキラ

ダニエル先生からも「おめでとう!」
  カンパーイ絵文字:星



☆給食後のお知らせタイム☆
今日は、ダニエル先生のお話です。

「12月のイベントと言えば・・・
 そう、クリスマスですね!」

「クリスマスの食べ物は・・・
 日本では、クリスマスにチキンをよく食べます。
 アメリカでは、ターキー(七面鳥)を食べます。
 とても大きいサイズです。」

ダニエル先生が、
手を広げて教えてくださった大きさは、
とってもビッグサイズでした!! 驚き!

「その他には、何を食べますか?」
 
「ケーキを食べます!」

「そう。クリスマスケーキ・・・。」

クリームやイチゴがのっているケーキ。

「その他にも、大切な家族にプレゼントを渡したり、
みんなでお話ししたりしてして、楽しくすごします。」
だいたい、アメリカでも日本でも、
同じような過ごし方のようですね。

 
12月は、ダニエル先生が酒谷小に来られるのは、
今日が最後。次は1月になるそうです。

いつも、いろんなお話をしてくださって
ありがとうございます。
ダニエル先生とお話ができるように、
みんな一生懸命英語を覚えて、話そうとしています。


お話が終わった後・・・
 
ダニエル先生が12月最後だったので、
手作りの「まつぼっくりのツリー」をプレゼント。
「Merry Christmas絵文字:星

次にダニエル先生に会えるのは1月です。
 楽しみに待っています!(*^_^*)絵文字:ハート

ハヤシライス/クイズ!

☆今日の給食☆
・麦ごはん  ・牛乳
・ハヤシライス
・グリーンサラダ

今日は先生が2人出張、
そして、児童が1人欠席だったので
合計で3人分の余分がでました。
だから、みんな大盛りで食べました!!

「ハヤシライス超おいしかったです!
 大好きです♡」と4年生の感想でした。


☆給食後のお知らせタイムは・・・
 希望さんが、国語の学習の続きで
「動物に関するクイズ」を考えたそうです。
今日は、それをみんなに出題です!!

 
第1問☆ ジャガジャン!
「ピューマは、どれくらいジャンプできると思いますか?」

ハイ! ハイ!!
「1Mだと思います」
「2Mだと思います」
「5Mだと思います」

正解は・・・
「7Mです。木の上にいる動物を
ジャンプしてつかまえたりするそうです。」

へぇー、すごいね!

第2問
「ゴリラは、どうやって寝るのでしょう?」
 
「横になってねると思います」
「あぐらをかいて」
「木の上で」

正解は・・・

「このように、木の枝や葉っぱなどを集めて
 ベッドのようにしてねます!」

すごーい!! 頭いいね!! 器用!!

 

のぞむさんが考えたクイズに、
全校児童のみなさんも、一生懸命考えました。

みんなの前で自分の考えたことを発表したり、
それに一生懸命答えたりする姿は、
酒谷小のとてもステキなところです絵文字:星

のぞむさん、楽しいクイズを考えてくれて
ありがとうございました。

また、次のクイズを楽しみにしています!

シチュー/11月のおめでとう/3,4年生学級発表

☆今日の給食☆
・ミルクパン  ・牛乳
・クリームシチュー
・ツナサラダ

・クリームシチューのあたたかさに
心も体も癒やされました。
・野菜たっぷりのツナサラダも
とてもおいしかったです。



☆11月のおめでとう☆

11月のおめでとうは1人絵文字:一人


美貴さん おめでとー!

おめでとー、カンパーイ絵文字:キラキラ



☆3,4年生の学級発表☆

今日の給食後のお知らせタイムは
3,4年生の学級発表です。

3,4年生は、学級活動で
「相手にわかるように伝える」ことの大切さ
を学習して、その続きで今日の発表の
ジェスチャーゲームを考えたそうです。


何をしているところでしょう?


さてさて、わかるかな?
ジェスチャーをよ~く見て・・・

ハイ!ハーイ!


えー!?何、ナニ??
問題出す人たちも、答える人たちも、
一生懸命です。

ジェスチャーだけだと、
細かいところが、なかなか伝わりません。


だからこそ、
「相手にわかるように」言葉を選んだり、
伝え方を考えたりすることが
とても大切なんですね。


3,4年生が学級活動の時間に学んだ
大切なことを、全校のみんなにも
ゲームを通して楽しく伝えてくれました。

3,4年生 ありがとうございました☆