日誌

算数の研究授業

3,4年の学級、5年の学級の両方で算数の研究授業を行いました。

本年度はICTの効果的な活用について研究を進めています。

タブレットを効果的に使いながら、児童は一生懸命考え、自分の考えをしっかりと発表していました。