今日は、2年生~3年生までは積み木の時間がありました。
【2年生】
落合先生と望さんは、ピラミッドを作っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1213/wysiwyg/image/download/1/3200/small)
まず、3個のピラミッドからスタート
次は3個足して、その次は4個足して、そして5個足して・・・・・。
どんどん足していきます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1213/wysiwyg/image/download/1/3204/small)
すごい、すごい!こんな大きなピラミッドになりました。
【3年生】
教頭先生と一緒に、「6個積み木を積み上げた状態から、隣の子が言葉で説明したとおりに積み木を動かして、二人が同じものを作れるか」という遊びをやっていました。お互いの間には、壁があるので積み木の動かし方を見ることはできません。言葉の説明だけが頼りです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1213/wysiwyg/image/download/1/3205/small)
さあ、この状態からスタートです。
正しく説明できるかな?
しっかり聞き取って、積み木を動かずことができるかな?
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1213/wysiwyg/image/download/1/3206/small)
聞いたとおりに積み木を動かしています。
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壁をとるよ。同じ形になっているかな?
正しく説明する力、正しく聞き取る力を育てるのに有効な遊びでした。