算数の研究授業

先日、算数の研究授業を行いました。

１年生の児童２人が、なんとか正解を導き出そうと一生懸命話し合いをしていました。

２人という少ない人数ですが、お互いの意見を尊重しながら、話し合いをする姿はとてもすばらしいです。