みなさんは、ビブリオバトルをご存じでしょうか。

ビブリオバトルとは、本の紹介をするという戦いです。

審査する人は、それぞれが選んだ本の紹介を聞いて、一番読みたくなった本を選びます。

選ばれた人ではなく、選ばれた本が「チャンプ本」の称号を与えられるというものです。

今日（１０月３０日〔木〕）の５校時に３・４年生がビブリオバトルの決勝戦を行いました。

予選を勝ち抜いた７名が発表しました。

５・６年生と惜しくも決勝に進めなかった３・４年生が審査をしました。

結果は、「放課後ミステリークラブ第１巻」が「チャンプ本」に選ばれました。

さすが決勝に進んだだけあり、どの児童も緊張しながらも、その本を選んだ理由や一番心に残った場面などを紹介していました。

この活動は、読書活動の推進の一環として、３・４年の担任が取り組んでいる活動です。

これを機会に３・４年生だけでなく、審査した５・６年生もこれまで以上に本に親しんでほしいと思っています。

今日（１０月１６日〔木〕）、串間中学校の栄養教諭の先生を招聘して食に関する授業を行いました。

本日指導を受けたのは、６年生９名です。

 「健康でいるためには、どんなこんだてが良いだろうか」というめあてのもと学習を行いました。

主食、主菜、副菜という視点から、２つの献立の栄養バランスについて考える活動を通して、主食、主菜、副菜がそろっていると栄養バランスがよい献立になることを学びました。 

今日の学習を生かして、健康に過ごしてほしいです。

本日（１０月９日〔木〕）に本校で授業改善リーダー公開授業を実施しました。

今回、授業を公開したのは、本校の１・２年担任の永野教諭です。

串間市には、まなび改善研修会という研修会があり、そのメンバーの授業力向上のためにくしま授業改善リーダーが講義や公開授業を行っています。

くしま授業改善リーダーは市に３名おり、その中の一人である永野教諭が本日、公開授業を実施しました。

公開した授業は、国語科の説明文の授業で、複式指導の様子を見ていただきました。

授業前は、１・２年生ともに緊張をしているようでしたが、たくさんの先生方が参観に来られるということでやる気に満ち溢れていました。

４５分間、その気持ちを持続させ、集中して一生懸命学習に取り組みました。

普段、たくさんの方から観られる経験の少ない子どもたちにとっては、とてもよい経験になったのではないかと思います。

授業後は、授業研究会も行われ、ワークショップ形式で活発なグループ協議が行われたようです。

今日は、本校の先生や子どもたちががんばっている様子をたくさんの先生方に観ていただいてよかったです。

今日（１０月９日〔木〕）、串間中学校の栄養教諭の先生を招聘して食に関する授業を行いました。

本日指導を受けたのは、３・４年生１１名です。

 「朝ごはんの内容を考えよう」というめあてのもと学習を行いました。

朝ごはんの３つの役割（「脳のスイッチを入れる食べ物」「体のスイッチを入れる食べ物」「おなかのスイッチを入れる（排便を促す）食べ物」）について教えていただき、朝よく食べるものにはどんな役割があるのかを考えました。 

今日の学習を生かして、毎朝、元気に登校してほしいです。

今日（１０月６日〔月〕）、串間中学校の栄養教諭の先生を招聘して食に関する授業を行いました。

本日指導を受けたのは、１・２年生６名です。

 「すききらいをなくそう」という題材で「体にいい食べ方を考えよう」というめあてのもと学習を行いました。

私たちがよく口にする食べ物を３つ（「体を動かす食べ物」「体をつくる食べ物」「体を守る食べ物」）に分けて、３つの食べ物をバランスよく食べることが大切であるということ教えたいただきました。

栄養教諭の先生には、今週の木曜日にも来ていただき、３・４年生に指導をしていただきます。