「第２９回　祝吉地区青少年の意見を聞く会」が開催されました。 　これは、祝吉地区青少年育成協議会が企画・運営し、祝吉地区３校（祝吉小学校・川東小学校・祝吉中学校）の児童生徒が意見を発表するものです。標語や善行児童生徒の表彰も行われます。   【意見発表】 ☆祝吉小の６年生から４名の代表が発表をしました。 ☆原稿をほとんど見ることなく、暗記して、堂々と話していました。   ◇テーマ『あなたと、休みと』 ◎「休みだ！やったあ！・・・」⇒書き出しの工夫で、聞き手をひきつけました。 　私は、休日の過ごし方として、「家族とのふれあい」「読書」「地域のイベントに参加」の三つを提案します。   ◇テーマ『運動会で団長になりたいあなたへ』 ◎勇気を出して団長に立候補し、プレッシャーはあったけれど、やりがいを感じました。 　応援団長になってみたいと思っているあなたは、とても素敵です。ぜひ、チャレンジしてみてください。   ◇テーマ『仲間について考える』 ◎仲間がいるからボランティアをがんばれます。長距離走大会でも仲間の大切さを感じました。授業の楽しさに気付くこともできました。仲間はかけがえのない存在です。   ◇テーマ『みん...

　４年生は総合的な学習の時間に「やさしさを伝えよう」というテーマで学んでいます。 　この日は講師として、大橋正敏先生と石原エミ子先生をお招きしました。 　最初に、大橋先生と石原先生が手話で話され、その様子をじっと見入っていた４年生です。 　次に、大橋先生が、ホワイトボードに「聴覚障害者とのコミュニケーション方法」と書き、「どんな方法があるかな？」と質問されました。 　子どもたちからいろいろな意見が出ました。それらの中から、 ◯筆談　◯手話　◯ジェスチャー　◯表情　◯口話　◯指文字　◯補聴器 　などがあると説明されました。 　子どもたちからは、「手話だけではないんだな。」「わたしにもできそうだな。」という声が聞かれました。 　これらの中から、「ジェスチャー」「伝言ゲーム（口話）」「手話・指文字」の体験をしました。   【ジェスチャー】　動物（犬、ぞう）、食べ物（ハンバーガー、すいか、スパゲティ）、節分など 感想より「けっこう伝わってうれしかった。」「動きを工夫するともっと伝わるんだなあ。」   【伝言ゲーム（口話）】口の形だけで言葉を伝えます。「かがみ」「はさみ」「たたみ」など。 大橋先生から、「口の...

　２月１１日（建国記念の日）に「スプリングコンサート」（主催：宮崎県吹奏楽連盟都北支部）があり、祝吉小の吹奏楽部（２年生から６年生が所属）が参加しました。 　演奏曲は「ＲＰＧ（SEKAI NO OWARI）」と「青と夏（Mrs. GREEN APPLE）」の２曲です。 　この日に向けて、指導者の大谷先生の指導のもと、部員みんなで力を合わせて練習を重ねてきました。 　ところが、体調不良等で参加できない部員が・・・。 　急遽、大谷先生が代わりに演奏し、教頭先生が指揮者をすることになりました。   ↓↓↓本番前の練習室。教頭先生が一番緊張しています。   ↓↓↓そして、いよいよ本番。みんな練習の成果を発揮し、会場に響く演奏を聴かせてくれました。 会場から手拍子が起こり、気持ちよく演奏できたようです。 ◎演奏終了後、 　部員の感想より。 「教頭先生の緊張が伝わってきたけれど、演奏は上手にできた。」 「３月の定期演奏会に向けて、もっとがんばりたい。」 　教頭先生の感想より。 「とても緊張して、ミスもありましたが、演奏する部員のみなさんに元気をもらいました。 　貴重な体験をさせていただき、うれしかったです。」   ☆３月７日（土）の午後から、本校の...

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