何をデジタル化するのか

今日の授業風景です。６年生が理科の実験をしていました。唾液の役割について学んでいました。

試薬を使っての実験です。理科の授業で実験はとても大切です。これは、五感を使って体験してほしい学習ですね。

４年生では工作の学習が行われていました。これも手を動かして創造性を膨らまして体験してほしい学習ですが、子供たちの机にはタブレットが乗っています。

作り方を動画で見ていたんですね。先生のお手本を１回見るよりも自分のペースで何回も見れる環境は素晴らしいですね。これはデジタルの有効活用だと思います。