冬の澄み渡る青空の下、１年生の元気な声が校庭に響き渡りました。 今、１年生は生活科で「ふゆとなかよし」という学習に取り組んでいます。今回は、その中の「ふゆの あそびをくふうしよう」という活動で、自分たちで作った「たこ」をあ　げる体験をしました。

【世界に一つだけ！お気に入りの絵を描いた自慢の「たこ」】

　たこあげの前に、まずは自分たちでたこの準備です。白いビニールのたこに、思い思いの絵を描きました。

「私のたこは『どうぶつえん』なんだよ。ねこさんとゾウさんも描いたの」、「ぼくはライオン！強そうでしょう？高くあがりそう！」、「カラフルなハートと星をたくさん描いたから、空の上できれいに見えるよ！」

　写真の中の子どもたちは、完成した自分だけのたこを誇らしげに見せてくれました。ライオンやネコ、キリンにカラフルな図形など、どれも個性的で、空に舞い上がるのを今か今かと待っているようでした。

　　
【風をつかまえて！「もっと速く走ろう！」】
　いよいよ校庭に出て、たこあげのスタートです。 最初は「どうすればあがるのかな？」と戸惑っていた子もいましたが、走るとたこがふわりと浮き上がることに気づくと、みんな夢中で駆け出しました。

「風が来たよ！今だ！」、「うわぁ、あんなに高くあがった！」、「糸をのばすと、もっともっと高くいくよ！」
校庭を端から端まで一生懸命に走る子どもたち。風の力や向きを感じ、どうすれば高くあがり続けるかを自然に工夫する姿が見られました。たこが空高く舞い上がると、あちこちで歓声と笑顔がはじけていました。

　　
【遊びを通して学ぶ「冬」のおもしろさ】
　今回の活動は、ただ遊ぶだけではありません。 生活科の単元「ふゆとなかよし」には、冬の自然の特徴（風の強さや冷たさ）を肌で感じ、それを利用した遊びの面白さに気付くという大切な目標があります。

「走るとたこが重くなる気がする！」、「風が吹くと引っ張られるよ！」といった気付きは、まさに五感を通した学びそのものです。自分たちが工夫することで遊びがもっと楽しくなる体験は、子どもたちの知的好奇心を大きく刺激してくれました。

　　
【まとめ：冬を味方にして、もっと元気に！】

　冬は寒くて外に出るのが億劫になりがちですが、１年生は「冬の風」を味方につけて、心ゆくまで楽しむことができました。 自分たちで作ったたこが青空に舞う光景は、きっと素敵な冬の思い出になったことでしょう。これからも、季節ならではの遊びや発見を大切にしながら、寒さに負けない元気な心と体を育んでいけるようサポートしてまいります。
【保護者の皆様へ】

　お子様が持ち帰ったたこには、どんな工夫や思い出が詰まっているでしょうか。ぜひご家庭でも、学校での「たこあげ」のお話を聞いてみてくださいね。