学校の様子

チャレンジタイム

 本年度は、キュビナによる習熟やプリントのやり直し、応用問題にじっくりと取り組む時間として、チャレンジタイムを週1回設定して取り組んでいます。学習したことがしっかりと定着するよう、1年間取り組んでいきます。

【 1年生】

 タブレットの基本的な使い方をみんなで確認しました。そして、初めて「心のアンケート」をタブレットで入力しました。(先月まではプリントに書いていました。)

 使い方が分かると、隣りの友達にも積極的に教えていました。

【2年生】

 2年生は読解力向上のために、ドリルを使って問題を解いていました。さすが2年生です。とても姿勢がよいですね。そして、落ち着いてじっくり問題に取り組む姿も立派です。