学校の様子

１年生の生活科の学習で地域の方を講師にお招きし、昔の遊びを楽しむ活動を行いました。

活動は、竹馬、羽根つき、けん玉、こま回し、お手玉です。

各活動に地域の方がついてくださり、子どもたちに遊び方を教え、一緒に遊んでくださいました。

この日は、１７名の方が講師として来校してくださいました。打ち合わせの様子です。

１年生との対面。１年生は、講師の先生方を元気にお迎えしています。

けん玉です。球をふわっと持ち上げる感覚が難しいようでした。講師の先生が手を取って教えてくださいました。

お手玉です。講師の先生が、リズミカルに投げ上げる様子を見て、子どもたちは驚いていました。

こま回しです。ひもの巻きつけ方や投げ方を詳しく教えてもらっています。講師の先生方はさすが上手です。力強く回しています。

羽根つきです。この日は、風もなく、気持ちよく羽を打つことができました。

竹馬です。重心を前に傾けることができるように、地域の先生が支えてくださっています。

昔遊びは、子どもたちに必要な身体能力や思考力、他者との関わり方を自然に学べる点にあります。体を動かすことで運動能力の土台を築き、手先を使う遊びでは集中力や器用さを養います。

さらに、今回のように、世代を超えた交流を行えるという点でとても意義があります。

これからも、昔ながらの伝統的な遊びにも親しんでほしいと思います。

今年も節分の季節がやってきました。

明和小には今年も２匹の鬼がやってきます。悪そうな鬼です。

ひまわり、たんぽぽ学級の子どもたちは、立春や節分の行事のことを学んでいます。

そこに、２匹の鬼が出没しました。

鬼は子どもたちに、「朝、顔を洗ってこない子はだれだ?」、「ろうかを走る子は誰だ?」、「体操服にまだ着替えていない子は誰だ?」と聞いて回ります。また、子どもたちの自分の中にいる追い出したい鬼を聞いていきます。

子どもたちはびっくりしながらも、準備していた新聞紙(落花生)を投げて鬼を追い出しました。

鬼は、教室から逃げていきました。子どもたちはほっと一安心。心の鬼も退治できました。

鬼の正体は？？いつもにこにこ　理科の福重先生と事務の益田先生でした。

２月がスタートしました。今週は、横市地区あいさつ週間です。

今朝は、横市地区の民生児童委員の皆さんが、北通用門で子どもたちを迎えてくださいました。

子どもたちは、寒さに負けず、元気なあいさつをしてくれます。

委員の皆さんは、子どもたちに、「おはよう切符」を渡してくださっています。

委員の皆さんから、「数年前と比べて、あいさつがとてもよくなった。」とお褒めの言葉をいただきました。

元気のよいあいさつが、明和小のよい伝統になるように、今後も子どもたちとがんばっていきます。

図書室がいつも以上に大盛況です。

今週は、図書室のイベントとして、昼休みに図書の本を借りると、くじを1回引ける「くじ引き」イベントを行っています。

図書委員会の皆さんも運営に参加しています。

「しおり」が当たった子は、ボランティアの皆さんが作成されたしおりからお気に入りのしおりを選びます。

くじを引く楽しみもあり、毎日本を借りに来る子もいるようです。

図書館担当の先生、図書館サポーターの先生、図書委員会の皆さんのアイディアと運営で、読書の世界に親しむ子がさらに増えています。

PTA成人教育部の皆様から、子どもたちに素敵なプレゼントをいただきました。

鉛筆削り器です。毎年ベルマークを集めていただき、購入していただいています。

今年は、３・４年生分を購入していただきました。4台です。

すでに使っている５・６年生によると、とても使いやすいということでした。

26日（月）は、PTA成人教育部の福井さんが来校され、ボランティア委員会の代表児童に贈呈してくださいました。

ボランティア委員会の2名は、「ありがとうございます。大切に使います。」と感謝の言葉を伝えてくれました。

集められたベルマークを、整理し、計算する作業はとても大変です。明和小の子どもたちのために、御尽力いただいたことに、心から感謝申し上げます。

子どもたちは、これから、より一層勉強をがんばると思います！

4年生の音楽では、「日本の音楽でつながろう」という勉強をしていて、伝統的な楽器について学んでいます。

今日は、地域に住んでおられる、大里先生に外部講師として琴の演奏の仕方を教えていただきました。

授業の初めに、音楽の先生が大里先生を紹介した後、演奏してくださいました。素敵な琴の音色に心が洗われるようでした。

大里先生は御自分の琴も持参してくださいました。本校の所有する琴と合わせて、2台の琴で子どもたちは「さくら　さくら」の初めの部分の演奏に挑戦します。まずは、「琴づめ」をつけていきます。

大里先生と音楽の先生がそれぞれサポートします。

演奏した子どもたちは、「思っていたより難しかった。」「弦をはじいた時の感触がよかった。」「また演奏してみたい。」と話していました。

伝統と本物に触れることができた貴重な音楽の時間となりました。

来週は給食感謝週間です。

私たちが毎日いただく給食について、作ってくださる方への感謝とお米や野菜など豊かな食材をいただけることの喜びを改めて考えようという週間です。

今日は、来週からの給食感謝週間を前に、給食委員会の皆さんが給食のことを詳しく紹介する「給食感謝集会」を開いてくれました。

オンラインでの配信です。

給食の始まりや当時の給食、戦後の学校給食再開について、分かりやすく紹介してくれました。

教室の子どもたちもしっかり聞いています。時代とともに、献立の内容が充実し、今の給食が、バランスの取れたものであることがよく分かりました。

また、普段食べている給食がどうやって作られているのか、給食センターの動画も視聴しました。家庭でのお料理と違って大規模な設備で、そして、安全に十分気をつけて作られていることに驚いた様子でした。

「いただきます」「ごちそうさまでした」この言葉の意味を実感できる貴重な時間でした。

これからも、感謝の気持ちを大切に、マナーを守って給食の時間を過ごしてほしいと思います。

寒く、乾燥した日が続いています。

今日は、2校時に火災の避難訓練を実施しました。

2年生のクラスです。避難訓練の目的や避難時の留意点などを、担任が分かりやすく説明します。

子どもたちも真剣に聞いていました。

非常ベルが鳴り、教頭先生の放送や担任の指示に従って運動場に避難します。

どの学年も、無言で避難しています。全校児童が安全に避難することができました。

続いて、シマダ防災設備の方のお話を伺い、消火訓練を行いました。

火災を発見した時に気をつけることを、詳しく教えてくださいました。

消火訓練を体験した6年生は、「レバーを握るときに、思ったより、力が必要と感じた。でも、体験できたので、実際に使えそう。」と話していました。

教室に戻り、訓練をふりかえります。大切なことをしっかりと学ぶことができたようです。

今日は、始業の日です。

寒い朝ですが、子どもたちは元気に登校してきました。今週は、「横市地区あいさつ週間」です。民生委員の皆さんもあいさつ運動に協力してくださいました。

１校時は、学級の時間。子どもたちは、久しぶりに会う担任の先生や友達と楽しく過ごしていました。

２年生です。「ふゆやすみビンゴ」をして、冬休みの思い出を語り合っていました。

３年生です。大盛り上がりの理由は・・・。

手作りおみくじです！

２校時は、体育館で始業式を行いました。寒い中でしたが、緊張感のある式になりました。

各学年の代表児童が３学期にがんばることを発表してくれました。

校長からは、「３学期は、新年度の０（ゼロ）学期」というお話をしました。子どもたちは、真剣に話を聞いていました。

最後に、校歌斉唱です。全校児童がそろって歌うのは、久しぶりでした。子どもたちの歌声を聞きながら、「みんなで集まって、声や気持ちをそろえること」の大切さを感じました。４７０名が集まると、迫力があります。

明日から本格的に３学期がスタートします。

５２日しかない３学期。一日一日を大切にしてほしいと思います。

今年も、御支援と御協力のほど、よろしくお願いいたします。

今日は、２学期終業の日です。８２日間の２学期が今日で終わります。

１時間目に終業式をオンラインで行いました。２学期の振り返りの発表を行う子どもたちです。少し緊張気味です。

初めに、各学年の代表が振り返りを発表してくれました。

自分ができるようになったことや今後の課題を自分なりにとらえ、これからがんばりたいことを発表してくれました。

各教室では、意見発表をしっかりと聞いています。

校長からは、大掃除や門松、鏡餅飾り等、古来から伝わる年中行事の由来を伝えるとともに、冬季休業に頑張ってほしいこととして、「家の仕事を進んですること」を伝えました。

生徒指導担当の先生からは、冬休みを安全に過ごすためのきまりや冬の服装について詳しく話がありました。

最後に表彰です。野球の「明和スポーツ」の皆さんが各大会で好成績を残されていましたので、表彰を行いました。これからもがんばってほしいと思います。

２学期も子どもたちに大きな事故やけがもなく、無事に教育活動を進めることができたのも、保護者・地域の皆様方の多大なる御支援の賜物であります。令和８年もどうぞよろしくお願いいたします。

１月７日の始業の日に、元気な明和っ子の皆さんと会えるのを楽しみにしています。

それでは、良いお年をお迎えください。

本校の運動会（体育発表会）は5月末に行いますが、本日は3年生が「ミニ運動会」を開催しました。

3年生はこの日のために、競技内容を話し合ったり、役割分担を決めたりして、準備してきました。

選手宣誓係や放送係、進行係など、子どもたちが担っていました。

まずは、準備運動です。

選手宣誓です。各クラスから1名ずつ代表で、大会会長（学年主任の先生）に宣誓します。

いよいよ競技開始。進行係が障害物競争の説明をしています。

スタートしました。応援の声で大盛り上がりです。

さらに競技は続きます。子どもたちは競技にも応援にも全力で取り組んでいます。

表彰式です。子どもたちの頑張りをたたえます。

来週で2学期も終わりですが、仲間ともに協力し合い、励まし合えた素晴らしい学習でした。

12月13日（土）、本校PTA親父っどんの会の皆さんの主催で、「学校かくれんぼ」を実施しました。

【MRTニュースで放送されました。ニュース動画はこちらから】

今回は、なんと陸上自衛隊の皆さんの協力を得ての企画で、自衛隊のプロの隠蔽技術を駆使した、本格的なかくれんぼです。

この日はとても寒かったのですが、親父っどんの会の皆さん、PTA役員の皆さん、自衛隊の皆さんが早朝から集まって、入念な打ち合わせを行っていました。私も皆さんと一緒に隠れる場所の確認をしましたが、「こんなところに隠れるの？？」というところばかりでした。

子どもたちの受付は、9時から9時半でしたが、時間前からどんどん集まってきます。

開会式です。親父っどんの会の岩永会長と河口PTA会長の御あいさつの後、隠れてくださる自衛隊の皆さんの紹介がありました。

なんと、築山の中にも隠れます。

かくれんぼ開始です。子どもたちはいっせいに探しに行きました。

 隠れている様子です。まったくわかりません。

子どもたちは土管をのぞいてみると・・・。

怖くて泣いている子もいました(^^)

見つけた子どもたちには、役員さんがシールを貼ってくださいました。

かくれんぼの後には、体育館で「護身術」を教えていただきました。不審者につかまりそうになった時の逃げ方を具体的に教えていただきました。

閉会式では、表彰が行われました。たくさんの賞品も準備してくださり、大盛り上がりでした。

子どもたちにとって、また、楽しい思い出ができました。

当日までの準備、当日の運営に携わってくださいました。親父っどんの会の岩永会長、PTA役員の皆様、陸上自衛隊の皆様に心より感謝申し上げます。

５年生は家庭科でミシンを使い始めます。

ミシンの使い方の学習は、教科書の説明を見ても分かりにくかったり、縫うためのミシンのセッティングがとても細かい作業であったりと、個別の指導が必要であり、担当職員一人で指導するにはとても時間がかかる学習内容です。

そこで、今週は地域のボランティアの皆さんに来校していただき、指導の補助をしていただきました。

ボランティアの皆さんを紹介した後、家庭科担当職員が全体で説明をします。

ボランティアの皆さんが各班お一人ずつついていただき、子どもたちのサポートをしてくださいます。

ボランティアの皆様は、子どもたちの様子を優しく見守りながら、必要に応じて教えてくださいます。

ミシンを使うまでの準備、縫い方の基本をしっかり学ぶことができました。

子どもたちは「とても優しく、わかりやすく教えてもらいました。」と喜んでいました。

来週は、今週学んだことを活かして、縫う作業に入ります。楽しみです。

３年生は総合的な学習の時間で、都城市について調べています。

先週は、郷土料理「ねったぼ」づくりに挑戦しました。

今回も地域ボランティアの皆様にご協力いただきました。

サツマイモは子どもたちが育て、収穫したイモを使います。まずは皮をむいていきます。

皮が硬くて悪戦苦闘している子も見られましたが、おいしいねったぼを作るためにがんばっていました。

家庭科室に場所を移して調理開始です。ボランティアの先生方が来られ、優しく教えてくださいました。

無事に出来上がり、試食です。子どもたちは、とてもおいしかったと大喜びでした。

郷土に伝わる伝統のよさとともに、ボランティアとして教えてくださった地域の方々の温かさに触れることができました。

今朝、明和小の体育館に奇妙なものが現れました。これは何でしょう？？

今日は、4年生を対象に、都城市の「天体に関する出前授業」を行っていただきました。

これは、移動式のプラネタリウムです。

4年生は理科で「冬の夜空」の学習をします。子どもたちの理解がより深まるように、理科の先生が計画しました。

たちばな天文台から、専門の先生方が来られ、プラネタリウムを見ながら説明をしてくだいます。

中の様子です。

天文台職員の先生方が説明してくださいます。子どもたちは、事前に星や星座の名前を学習しているので、関連付けながら話を聞いていました。星の動きや星座をプラネタリウムにダイナミックに投影してくださいました。その美しさや迫力に、子どもたちは思わず歓声を上げていました。

子どもたちは、星座の数や起源等について質問をしていました。

移動式プラネタリウムを体験できたこと、専門家の先生方にお話しいただけたことで、子どもたちにとって、とても学びの多い時間となりました。授業が終わった後、子どもたちは、「とても勉強になった。」「面白かった。」「おうちの人と一緒に星を見たい。」と話していました。

今週末には、「ふたご座流星群」が見られるようです。今日学んだことをもとに、たくさんの流れ星が見られますように。

インフルエンザが全国的に流行しています。

本校でもインフルエンザで欠席する子が増え、1クラスが４日（木）と５日（金）の二日間の学級閉鎖となりました。

そこで、その学級では、オンラインでの朝の会を実施しました。

学級閉鎖なので、教室には担任の先生しかいません。

でも、画面越しには、子どもたちがいます！

オンラインの参加の仕方は前日に子どもたちに伝えたのみだったようですが、担任の先生が接続したら、たくさんの子どもたちが「オンラインで待機」していたようです。

担任の先生が健康観察をします。マイクで答えたり、ハンドサインで答えたりしていました。

画面越しの子どもたちも、担任の先生とお話しできてうれしそうです。

１日の生活の過ごし方や注意事項を伝えて朝の会は終わりました。

「学校はお休みでも、先生は皆さんを見守っていますよ。」そんなメッセージが子どもたちにしっかりと伝わったことでしょう。

月曜日には、子どもたちが元気に登校してくれることを願っています。

11月21日（金）から、児童会発案の朝の「ちょこっとボランティア」活動がスタートしました。

毎週金曜日、登校後に各学年で分担した場所の落ち葉拾いをします。今朝は、第2回目の活動がありました。

登校してきた子どもたちが運動場に集まってきます。５年生の活動の様子です。

たくさんの落ち葉を集めることができました。

明和小は、野草園や運動場に木が多くあります。この時期はビニール袋数十袋分の落ち葉が集まります。子どもたちもその状況に気付き、自分たちにできる活動として、「ちょこっとボランティア」を考えてくれたのです。

「自分の学校の環境は、自分たちで整える」愛校心が育っていると感じます。また、学校近隣住民の方も本校の美化活動に取り組んでいただいています。大変ありがたいことです。

　今後も、子どもたちとともに学校の環境整備に努めてまいりたいと思います。

今日は参観日です。午前中に持久走大会を行いました。

晴天です。風もなく、絶好のランニング日和です。

多くの保護者の皆様が見守ってくださる中、子どもたちは一生懸命走っていました。

他の学年の子どもたちも大きな声援を送ります。低学年の子どもたちは、上級生の力強い走りに驚いているようでした。

走り終わった子どもたちは、大変疲れた様子でしたが、充実した表情を浮かべていました。自分の目標達成に向け、がんばることのよさを実感できたと思います。

「来年は〇位以内を目指す！」新たな目標もできたようです。

保護者の皆様の温かい御声援、ありがとうございました。

今日は午後から、西ブロック（西小、西中、明和小）の教員が本校に集まり、研修会を行いました。

本校の4クラスで授業を公開します。授業を参観してもらい、意見交換を行いました。

たくさんの先生方が参観されたので、初めは少し緊張気味でしたが、どの学級も一生懸命に学んでいました。

授業参観後は、協議を行います。今日の授業における子どもたちの学びはどうだったのか、「子どもが主役の授業」の実現に向け、各学校でどのような実践を行っているか、いろいろな意見が出されました。

「まずは、一人一人の子どもがしっかりと問いをもつことが大切。そのために、興味を高める教材が必要ではないか。」

「話し合いや発表だけでなく、一人で学びに没頭する姿もよい。」

「普段から、子どもたち同士で意見を出し合わせている。教師は、『それってどういうこと？』『わかりやすく説明してみて』など、子どもの意見をつなげて、学びが深まるようにしている」といった意見が出されました。

「中学校数学の視点でいうと、〇〇といった指導の方法もある。」など・・・。

複数の学校の教員が集まる合同研修会だからこそ得られる教師の学びです。

閉会行事では、西小学校の校長先生が講評をしてくだり、各授業の良さを改めてお伝えいただくとともに、今後、西ブロック全体で、「複線型の学び」や「自由進度学習」を取り入れること、小中連携の視点から、西小と明和小で学びの歩みを合わせること、小中のギャップを埋め、系統性を大切にすること等をお話しいただきました。

今日の学びを明日からの授業に活かしてほしいと思います。

３年生は、ふるさと都城市のことをもっと詳しく知るために、総合的な学習の時間で勉強を進めています。
今週は、その調査活動のひとつとして、昔から地域に住んでいる方を講師にお呼びし、昔の様子についてインタビューする学習に取り組んでいます。

月曜日は４名の講師の方が３年３組で、本日水曜日は３名の講師の方が３年１組でお話をしていただきました。

授業が始まると、早速子どもたちが質問します。

「〇〇（地域のお店）は、いつできたのですか。」
「明和小学校はいつできたのですか。」
「明和小学校ができる前は、この場所には何があったのですか。」・・・
子どもたちは、疑問に思っていたことや知りたいことを次々と質問していました。
講師の先生方は、事前にていねいにリサーチしてくださっており、子どもたちの質問に分かりやすく答えてくださいました。

さらに、約４０年前の学校周辺の地図を子どもたちに見せてくだいました。学校周辺は昔はほとんど畑しかなかったことに子どもたちは大変驚いていました。

講師の先生方は、「子どもたちの反応がとてもよかった。」「自分たちも子どもたちから元気をもらった。」と言っていただきました。とてもありがたいことです。

今週は金曜日、３年２組にも御指導いただきます。

この学習を通して、ふるさと都城を愛する心が育つことを願います。

１学期からこれまで、１年生の給食の準備片づけは、６年生がしてくれていました。

今日から１年生の給食当番が始まります。

これまでお兄さん、お姉さんがてきぱきと準備をしてくれていましたが、さあどうでしょうか。

４時間目が終わり、エプロン、ぼうし、マスクなどの身支度をします。手もせっけんできれいに洗っていました。

食器や食缶の運搬やごはんやおかずをよそうことは、６年生が行いますので、１年生の主な仕事は配膳です。

６年生が運んでくれるのを待っています。

まずは、牛乳です。机の上をよく見て、配られていないところに配ります。

牛乳が終わったら、次はおかずです。こぼさないように慎重に配っていました。

６年生がよそってくれるのを待っています。

給食当番を終えた１年生は「つかれたー」と話していました。６年生への感謝の気持ちも高まったようでした。

少しずつ慣れていってほしいと思います。

学校では、登校班や6年生による１年生の給食当番等、異学年で交流することがあります。

上級生が下級生と触れ合い教えることで、上級生としての意識が高まります。また、下級生は、頼れる上級生の姿を見て、「自分たちもこうなりたい！」と憧れをもつようになります。

異学年交流の一つである、縦割り清掃班活動が今日からスタートします。１時間目に全校一斉に清掃班会を行いました。

初めに、美化委員会の子どもたちが掃除をしている動画を見て、模範となる清掃の仕方を確認しました。

６年生の教室です。下級生にしっかり教えるために、真剣に見ていました。

それぞれの清掃場所に移動します。６年生は１年生を迎えに行きました。これも異学年交流です。

自己紹介をして掃除をします。机の運び方や床の拭き方を６年生が丁寧に教えていました。

あっという間にピカピカになりました。異学年のつながりを大切にしながら、美化活動をがんばってほしいと思います。

修学旅行が終わったばかりですが、６年生は陸上運動教室に参加します。市内の６年生が一同に介し、技を競います。

今年は、山之口陸上競技場「KUROKIRI　STADIUM」で開催します。できたばかりの競技場で走れることに子どもたちも大喜びです。

競技がスタートします。スタジアムのトラックやフィールドの状態の良さに加え、着順判定やタイム計測が電子化されていることや大画面のスクリーンに競技の様子が映し出されることなど、最新の設備にたいへん驚きました。

明和小の代表選手や一般走に出場した子どもたちは、一生懸命競技に参加していました。また、応援の時も明和小の児童だけでなく、他校の選手の頑張りにも拍手を送っていました。

４００mリレーは、８組中男子２位、女子１位と大健闘でした。

寒い中でしたが、明和小の６年生はとても良く頑張っていました。

午後は、国スポ障スポに向けたPRダンス動画を撮影します。

こちらも完成が楽しみです。

修学旅行最後の見学地　平川動物園です。みんなでコアラ館に向かいます。

雨もようやく上がってきました。アフリカ草原前で写真撮影をして、終了です。

学校に戻ります。

修学旅行最後の昼食です。

郷土料理の鶏飯をいただきました。

最後の見学地、平川動物園に向かいます。

小雨のふるなか、知覧特攻平和会館に到着しました。バスでは、ガイドさんから知覧の特攻隊にかかる悲しいお話を伺いました。

館の方から「命の尊さと家族の絆」という講話をしていただきました。

特攻とはどんなことか、当時はどんな様子だったのか、どのような人たちが特攻隊として飛び立っていったのか・・・。

館の方のお話を子どもたちはしっかりと聞き、メモを取っていました。

講話のお礼と平和への思いを込めて作ってきた千羽鶴をお渡ししました。

館内を見学したあと、おみやげを買いました。家族や親戚の好みを考えながら選んでいるようでした。きっと喜ばれると思います。

おはようございます。

修学旅行２日目です。昨夜は子どもたちはつかれていたようで、早く眠りについた子どもたちがほとんどのようでした。

朝は６時起床でした。まだまだ寝たりない子も多かったようでした。

今朝の健康観察の結果、発熱・頭痛等の不調を訴える子はいませんでした。一安心です。

朝食の様子です。代表の児童が今日の意気込みを発表してくれました。「昨日の自主研修でつかれていると思いますが、頑張りましょう！」気合が入りました。

朝食の後は、引き続き「退館式」です。

ホテルの方への感謝の言葉を発表してくれました。

今日は、知覧特攻平和会館での平和に関する学習、平川動物園に行く予定です。ただ、天気予報は雨。子どもたちが外で活動する時間は少しでも雨がおさまってくれることを祈るばかりです。

入館式です。食事会場で行われました。

代表児童がホテルの方に挨拶してくれました。

ホテルの方からのお話のあと、夕食です。テーブルにはナイフとフォークが置かれています。簡単な使い方をホテルの方に教えていただきました。

ご飯のおかわりをする子もたくさんいます。たくさん食べて、明日に向けてゆっくり休んでほしいと思います。

ホテルに到着しました。早速、部屋長会議です。添乗員さんのお話をよく聞いてくれています。聞いたことは部屋の友達にしっかり伝えなければならないので、部屋長さんは真剣に聞いています。

部屋の様子です。部屋長会での話を友達に伝えていました。

１８時４０分から入館式、そのあと、お楽しみのホテルの夕食です。

班別自主研修を終え、全ての班が維新ふるさと館に集合しました。

自主研修でちょっと疲れてしまった班もあったようです。

鹿児島の歴史、特に明治維新に関する資料を見たり、体験したりしました。

全員で西郷隆盛や大久保利通の活躍のシアターを鑑賞し、感慨深い様子でした。

このあとは、宿泊するホテルに向かいます。

水族館を出て、それぞれ見学したい場所を班ごとにまわります。

自主研修のスタートは、かごしま水族館　いおワールドです。

吹上荘での昼食です。

カツカレーです。ペロッと食べていました。

次はいよいよ自主研修です。

桜島フェリーに乗りました。バスを降りると、潮の香りがしてきます。デッキでは、錦江湾から見る鹿児島の景色を楽しんでいました。

有村溶岩展望所に着きました。明道小さんと入れ替わりでした。

青空のもと、桜島もきれいに見えました。添乗員さんも、こんなに桜島がきれいに見えるのは珍しいと話しておられました。

次は、フェリーで鹿児島市に向かいます。

秋らしく、爽やかな朝です。今日と明日は６年生が鹿児島に修学旅行に行きます。

体育館で出発式を行いました。

わくわくと緊張が入り混じった雰囲気の中、出発式が始まりました。

代表の児童が修学旅行での意気込みを語ってくれました。この旅行で学びたいことを立派に発表しました。

２日間の旅を支えてくださる、添乗員の方や運転手の方、バスガイドさんの紹介があります。

いよいよ出発です。バスに乗り込みます。

楽しい旅行がスタートしました。

今日は、日曜参観日そして、PTA主催の「明和ふれあい交流フェスタ」を行いました。

朝から晴天です。PTA役員の皆様、親父っどんの会の皆様が早朝から来校してくださり、準備をしてくださいました。

親父っどんの会の皆さんが、中庭にテントを立ててくださいます。あっという間に４梁建ちました。

児童玄関前で、子どもたちや保護者の皆様を迎えるのは・・・。

山田のかかしフェスティバルに本校から出品したかかしたちです。

１・２時間目は参観授業です。たくさんの保護者の方が参観してくださいました。

１０時半からは、「明和ふれあい交流フェスタ」です。校内のいたるところで、様々なイベントが開かれています。

体育館です。各地区から軽スポーツのブースを作ってくださいました。各ブースで、親子で楽しむ姿が見られました。

昔の遊びです。竹とんぼや竹馬、空気でっぽうで遊びました。

遊びはスタンプラリー方式で、いろんな遊びを回ると、景品がもらえます。

新しい取組の一つ、バザーです。たくさんのものが出品されています。

こちらも新しい取組。都城西高の軽音楽部の皆さんがいろんな曲を演奏してくれました。

マルシェも大賑わいです。

子どもたちにとって、とても思い出に残る１日になりました。

この日のために、PTA役員の皆様は何度も会を催し、打ち合わせを重ねておられました。そして、当日は、保護者の皆様が校内いろいろなところで受付や案内等の運営に尽力いただきました。

　学校、保護者、地域が子どもたちを真ん中にして、知恵を絞り、協力した賜物であると感じます。

とても素晴らしい一日でした。

子どもたちが植えたサツマイモを収穫します。

今日は、２年生がイモほりをしました。

子どもたちはとても楽しみにしているようでした。

２時間目に収穫です。

手で掘っていくと、大きく育ったイモが見えてきました。

一生懸命に掘っています。

子どもたちは収穫の喜びを十分味わったようでした。

とれたイモは、分けて家に持って帰るようです。きっとおいしいでしょう。

雨が降り、これまでの暑さが一転し、肌寒い日が続いております。

そんな中、今日は、都城警察署の方にお越しいただき、「不審者対応避難訓練」を行いました。

警察署の方に不審者役になっていただきます。

訓練の目的は、「不審者を校舎に侵入させないこと」です。そのためには職員間でどのように情報共有し、連携するか、子どもたちはどのような動きをすればよいのかが重要になってきます。

不審者を発見した職員は、校内の職員に連絡した後、不審者が侵入しないように施錠します。

情報がうまく伝達され、校舎への侵入を防ぐことができました。子どもたちは少し怖がりながらも、担任の指示に従っていました。

校舎に侵入したことを想定し、力のある職員で不審者を取り押さえます。

訓練終了の放送とともに、警察署の方から子どもたちにお話をしていただきました。

☆さわがず、パニックにならないようにすること

☆不審な人だと感じたら、近づかないようにすること

☆不審者は登下校中や土日の公園、昼休み時間など、いつ出没するかわからないこと・・・

大切なことを子どもたちに分かりやすくお話しいただきました。

訓練を通して、日頃からもしもに備え、子どもたちの安全を確保する大切さを改めて感じました。

十分気をつけていきたいと思います。

先週は、都城市の国際交流員の先生方が本校に来校してくださり、低学年の子どもたちに外国の文化や生活について教えてくださいました。

セス先生（アメリカ合衆国）、シャ先生（中国）、ジャルガルフー先生（モンゴル）です。

三人の先生方のお話を熱心に聞いています。セス先生は、アメリカに関するクイズを出してくださいました。

子どもたちの質問にも丁寧に答えてくださいました。

子どものときからいろいろな国の方々と触れ合うことはとても大切です。異文化理解につながります。

子どもたちが大人になった時に互いの国の違いを理解し、尊重できる人がもっと増えると、世界はさらに住みやすく平和になると思います。

子どもたちにとって、大変貴重な一日でした。

今日は、５年生は宿泊学習２日目、１年生から４年生は「秋の遠足」です。

６年生は今月末に修学旅行を控えているので、今日はお留守番です。

今朝の濃霧に包まれた明和小です。子どもたちは、いつもより少し早く登校してきました。

各学級で遠足の説明や諸注意を確認し、バスに乗り込みます。みんな笑顔です。

子どもたち「いってきまーす。」

校長ら「いってらっしゃい。楽しんできてね。」

運転手さんにもしっかりとあいさつができました。

６年生は、３・４校時に租税教室を行いました。税理士の先生が講師としてきてくださり、税について詳しく教えてくださいました。子どもたちは身の回りの色々なサービスに税金が使われていることを知って驚いていました。

５年生は本日帰校します。どんな体験をしたのか、話を聞くのが楽しみです。

今日から５年生は、青島青少年自然の家での宿泊学習です。

子どもたちの普段の行いが良かったせいか、素晴らしい晴天に恵まれました。

出発式に向けて、子どもたちは続々と集合しています。みんな笑顔です。

出発式です。見送りに来てくださった、たくさんの保護者の方々が見守る中、代表の二人が、司会進行と宿泊学習に向けての意気込みを発表しました。

学年主任の先生が、宿泊学習にあたっての諸注意を指導します。とても大切なことです。

トイレを済ませた後、バスに乗り込みます。いよいよ出発です。

二日間でいろいろなことを学び、楽しい思い出をたくさん作ってほしいと思います。

今日は鑑賞教室を行いました。

今年は、音楽を鑑賞します。「ピアニカの魔術師」の皆さんに来ていただきました。

その名のとおり、ピアニカを使って演奏してくださいました。子どもたちは音楽の時間に、ピアニカ（鍵盤ハーモニカ）を使っているので、普段自分たちが演奏するのとどう違うのか、興味津々です。

全校の子どもたちが久しぶりに体育館に集いました。

ピアニカを「もっとかっこよく」演奏するための技を教えてくださいました。

吹き方を少し変えるだけで、素晴らしい音色を奏でることに、子どもたちは驚いています。

外国の音楽や子どもたちが知っているアニメの曲のアレンジを披露してくださり、子どもたちは大盛り上がりでした。

子どもたちは、表現豊かな音楽を鑑賞することで、驚きと新たな発見があったことと思います。

「ピアニカの魔術師」の皆さん、ありがとうございました。

10月第2週がスタートしました。

今日の朝の活動は、読書タイム。読み聞かせボランティアのメルヘンの会のみなさんと紙芝居のまねきねこの会の皆さんが来校してくださいました。

メルヘンの会の皆さんです。今日は6年生に読み聞かせを行ってくださいました。子どもたちの学年に応じた本を選んでくださるので、子どもたちも真剣に聞いています。

まねきねこの会の皆さんは、2年生に紙芝居を披露してくださいました。

素晴らしい語り口調で、子どもたちは、紙芝居の世界に引き込まれています。

「読書の秋」です。本の素晴らしい世界を楽しんでほしいと思います。

図書室では、図書館サポーターの先生と図書担当の職員が面白い企画を考えてくれています。楽しみです。

今日から10月です。令和7年度も約半分が過ぎました。

10月は修学旅行や宿泊学習、秋の遠足、そして参観日にはPTA役員さんによる「明和ふれあい交流フェスタ」を計画しています。とても楽しい行事が続きます。子どもたちには、各行事を楽しむとともに、成長に活かしてほしいと思います。

さて、毎月第1週は、「横市地区あいさつ週間」です。

今月も横市地区民生児童委員の皆さんが、北門で子どもたちを迎えてくださいました。

よいあいさつができた子どもたちに「おはよう切符」を配ってくださいます。

民生委員の皆さんからうれしい言葉をいただきました。

「最近は、元気よくあいさつする子どもたちが増えてきましたね。『おはよう切符』の成果ですね。」

「下校の時にも、家の近くを通る子どもたちが遠くから『ただいま』と声をかけてくれます。主人も『おかえり』と声かけながら、とても喜んでいます。」

子どもたちには、「凡事徹底」の大切さを伝えています。

まだまだ元気のよいあいさつができない子もいますが、長い目で見守っていきたいと思います。

今日は、学校の近くに住む深江さんから明和小の子どもたちに、素敵なプレゼントをいただきました。

とても立派な胡蝶蘭です。昨年度もいただきました。今年も事務室横に設置し、来校された方に見ていただきたいと思います。

寄贈してくださった深江さん（写真左）は、ボランティアで校庭まわりの落ち葉集めもしてくださっています。とてもありがたいことです。

明和っ子は、地域の皆さんから大切にされていることを改めて感じました。

これからも地域に愛される明和小学校となるよう、尽力してまいります。

今日と明日は、「そうじレベルアップ大作戦」です。

職員は、子どもたちのそうじの様子を確認し、一生懸命頑張っているグループのカードにシールを貼っていきます。

２学期分は、赤ラインより下です。１年トイレは、６年生が掃除してくれます。さすが６年生。すでに１０個のシールがたまっています。

どのそうじ場所でも、子どもたちは一生懸命そうじに取り組んでいました。

今日は、美化委員会の子どもたちも職員と一緒に各そうじ場所をまわり、確認してくれました。

美化委員会の６年女子「どのそうじ場所もがんばっていたけど、特に２年生の教室そうじがよく頑張っていました。」

美化委員会で賞状も準備してくれているようです。

「そうじレベルアップ大作戦」は、明日も実施します。楽しみです。

図書館サポーターの先生と図書担当の先生を中心に、定期的に図書イベントを行っています。

①しおりコンクール

おすすめの本を１０冊読むと、しおりの「応募用紙」がもらえます。

応募用紙に好きな絵を描いて、図書委員さんに提出します。

今日までに、29人の子どもたちが応募してくれました。力作ぞろいです。

②「防災の月」特別コーナー

9月は防災の月です。避難訓練も実施しました。防災に関する本を紹介しています。

子どもたちもイベントや特設コーナーを楽しみにしています。

まだ暑いですが、暦の上では秋。読書の秋を楽しんでほしいと思います。

元気よく、自分からあいさつできた子に、「おはよう切符」を配付する取組を１学期から始めています。

２学期は、毎月第１週の「横市地区あいさつ運動」週間に合わせて、朝、地域の方や職員が配付するようにしました。

最近は、子どもたちのあいさつがどんどん良くなってきているので、「おはよう切符」がすぐに無くなってしまいます。

困っていたところ、昼休み時間に、３年生の子どもたちが校長室に来て、作るのを手伝ってくれるようになりました。

慣れた手つきで、どんどんスタンプを押してくれます。

「『おはよう切符』をもらった人が喜ぶように、丁寧にスタンプを押そうね。」４人は、心を込めてスタンプを押してくれました。

昼休み時間が終わるころには、こんなにたくさんの「おはよう切符」が完成しました。

子どもたちから「いつもお世話になっている担任の先生にあげていいですか？」との質問が。もちろん快諾すると、子どもたちはひときわ丁寧に、たくさんのスタンプを使って、先生へのプレゼントを作ってくれました。

きっと喜んでくれると思います。

「また来週もお手伝いするので、カードをたくさん作っていてください。」

子どもたちから宿題をもらったので、準備しておきたいと思います。月曜日の昼休みも楽しみです。

4年生は、総合的な学習の時間で、福祉について学んでいます。

今日は、講師の先生を招いての学習がありました。

講師は、視覚障がい者の長友さんとガイドの東丸さんです。

実際に点字で記載されている郵便物や視覚障がい者向けの録音物（録音テープやCDなど）などを子どもたちに見せてくださいました。子どもたちは、講師の先生の話を興味深く、そして真剣に聞いていました。

授業の後半では、長友さんが取り組まれている「サウンドテーブルテニス」の体験をさせていただきました。

使用するボールには金属球が入っており、転がると音がします。その音を頼りにボールを返すのですが、体験した子どもたちは、「難しい！」「集中しても、どこにボールが来るかわからない」と話していました。

今日の学習を通して、子どもたちは、いろいろな人の立場に立って考え、行動することの大切さを理解したようです。

みんなの幸せ～福祉～について、さらに考えを深めてほしいと思います。