学校長あいさつ

長田小学校　　校長　　甲斐　かおり

長田小学校のホームページをご覧いただきありがとうございます。

長田小学校は、令和４年度に創立１５０周年を迎えました。明治５年５月８日に、この長田の地で創立されました。実はそれ以前から茅ぶきの四間四方ぐらいの一軒家で１８人の児童が集まって勉強していたそうです。それが明治５年５月８日に長田村上方限郷校（かみほうぎりごうこう）としたのが初めと言われています。当時は頴川宗一先生がお一人で授業をされていたとのことです。それから１５０年、途中で３００人を超える時代もありましたが、現在は５８名の児童と１３名の職員で教育に当たっています。

　　子どもたちは元気で明るく、とても素直な素晴らしい子どもたちです。


・１年生＝男子５名・女子４名　計　９名　
・２年生＝男子８名・女子３名　計１１名　　　　　
・３年生＝男子５名・女子４名　計　９名
・４年生＝男子５名・女子５名　計１０名　　　　
・５年生＝男子５名・女子９名　計１４名　　　　
・６年生＝男子２名・女子２名　計　４名　　計５７名
・教職員＝男子４名・女子９名　計１３名
 
〇　本校区は長田峡、椎八重公園、しゃくなげの森等の景勝地を持ち自然豊かで、子どもたちには、「父なる山　柳岳、母なる川　沖水川」と言い伝えられてきている山間の田園地帯です。長田小学校は三股駅から車で約１０分の所にあります。町営バス〔くいまーる〕を通学にも利用している児童もいます。また、小規模特認校制度の活用して三股町内の小学校校区から通学する児童も多いです。
　
〇　三股町は全小中学校が連携し統一されたＩＣＴ化が進み、校務のデジタル化及び指導要録、通知表等のデジタル化も進んでいます。また、児童一人一人にタブレットが導入され、個別の教育に力を入れていきます。このように少人数学級で恵まれた教育環境で育む子ども達は、毎日の学校生活を楽しみながら、学習活動等に取り組み、いろいろな面で着実な成長をしています。令和６年度も長田小は、家庭・地域・学校が「笑顔あふれるチーム長田小」を合い言葉に、全力で子ども達をサポートしていきます。
 
〇　本校は三股町の三校（三股小、勝岡小、三股西小）校区の児童も通学できる三股町小規模特認校の指定を受けています。
 
学校経営ビジョン

※　学校の教育目標
『　あかるく　たくましく　豊かな心と知性をもった子どもの育成　』 
◎　学校経営ビジョン
　児童一人一人の実態やニーズにもとづいた適切な指導や必要な支援を行い、堂々と自分の意思を表現し、自ら行動できる児童の育成をめざす。職員は、授業力の向上と教育環境の整備、働きやすい職場環境の実現に向けて、一人一人が力を発揮しながら一体となって学校教育を行う。
　　　【児童には自信を、職員にはやりがいを、保護者からは信頼を得る学校をめざす。】
【笑顔あふれるチーム長田】

・自分を信じやってみようとする子ども　・明るく互いを思いやる子ども　・共通理解・協働し、挑戦する職員


 〇積極的な生徒指導の展開と豊かな心の育成　「な」かよくできる子（校歌３番　ゆたかな心）

【自他ともに大切にする心の育成】

　・時と場に応じた返事・あいさつの習慣化

　・きまりを守る態度の育成

　・言語環境の整備

　・早期対応と見届けを大切にした教育相談

【主体的行動力の育成と仲間意識の醸成】

　・リーダーシップとフォロアーシップの育成

　・体験活動等の工夫・充実


〇確かな学力の向上と定着　「が」んばりぬく子（校歌２番　のびゆく心で）

【実態や特性の多角的な理解による「個別最適な学び」「協働的な学び」の展開】

　・ＮＩＮＯ・みまたん学習モデル・ＩＣＴの活用

　・個に応じた家庭学習の指導・見届け

【言語活動の充実による読解力・表現力の育成】

　・言語活動の設定と運営

　・ＭＩＭ・論理力ドリルの活用

【読書活動の推進】

〇健康教育の推進と体力の向上　「た」くましい子（校歌１番　きたえる心で）

【家庭との連携による感染　症対策を含む健康習慣の定着】

　・保健学習、保健指導、食育の充実

　・メディアを適切に利用できる力の育成

【体力の向上】

　・運動の日常化の推進

【安全に活動できる施設環境の整備】

　・児童の目線を意識した安全点検の実施

め ざ す 姿

 

【めざす児童像】
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特に本年度は
　　（な）＝　直く明るく生活する子　　　　　　（な）＝　なかよくできる子
    （が）＝　がまん強くやりぬく子　　　　➡　（が）＝　がんばりぬく子
　　（た）＝　探究の心をもち勉強に励む子　　　（た）＝　たくましい子
　　（の）＝　伸びようと努力する子　　　　　　　　　　　　　　を目指します。　　　　　
　　（こ）＝　心も体も丈夫な子　　　　　　　　　

【めざす学校像】
　〇　楽しい学校　　＝　子どもの心が弾む学校
　〇　節度ある学校　＝　子どもの顔が輝く学校
　〇　きれいな学校　＝　子どもの姿が光る学校
 
【めざす教師像】
　〇　人間性豊かで、常に児童と共にある教師＝　子どもの心に感動を与える教師
　〇　心身共に健康で明るく、積極的に実践する教師＝熱意・誠意・信頼ある教師
　〇　常に研修し、とどまることなく歩み続ける教師＝真の教育愛に徹する教師
 
【めざす家庭像・地域像】
　〇　何でも話し合える家庭・地域　＝　教育力をもつ家庭・地域
　〇　明るく健康な家庭・地域　　　＝　笑い声のひびく家庭・地域
　〇　共に学ぶ家庭・地域　　　　　＝　共感・協働する家庭・地域