授業風景~4年総合的な学習の時間・6年社会~

 17日(水)に、4年生は総合的な学習の時間に三股町の魅力を伝えるために、どのような情報が必要か考えていました。子どもたちは、1学期に作成したスライドを視点に照らし合わせながら見直し、班で活発に意見交換して考えをまとめていました。

 

  

 また、6年生では社会科の時間に、大きな大仏が作られた理由について考えていました。子どもたちは、資料から感じた疑問をみんなで意見を出し合いながら、一つ一つ解決していました。

 

  

 今回の授業は、初期研修2年目の研究授業で多くの先生方が参観していましたが、子どもたちは、緊張することなく、積極的に発表するなど集中して一生懸命に取り組んでいました。