７日（火）に、４年生は算数の時間に、そろばんを使って小数どうしのたし算やひき算に取り組んでいました。子どもたちは、珠を一つ一つ確認しながら動かし、集中して計算していました。繰り上がりや繰り下がりの計算に苦戦しているようでしたが、友だちと協力しながら計算を頑張っていました。