日記

平行四辺形の面積(5年算数)

 算数専科の嶽野先生の5年生の授業を参観しました。単元は「面積」で、平行四辺形の面積をいろいろな方法で求める学習でした。テレビの画面に映し出された平行四辺形の図形を、切り取ったり、移動したり、回転させたりして考え方を友達に説明していました。児童は、デジタル教材を先生からclassroomで配付されているので、個人の端末で操作しながら、いろいろな方法を考えることができていました。

 画面上で切ったり貼ったり動かしたりできる教材があるので、紙を切ったり貼ったり、作図したりする時間が短縮されて学習のスピードが上がっています。