市の音楽大会に全校児童による合奏で参加する予定です。曲目はスリラーで難しい曲への挑戦となります。この日は、5，6年生と１，２年生が合同音楽の時間を組み、一緒に練習していました。初めてのことが多い１年生を中心に５，６年生が楽器ごとに分かれてサポートについていました。少しづつできることが増え、本番では会場に気持ちを合わせた音楽が響くことを期待しています。

　１０月９日に地域の細山田様を講師に俵踊りの練習がありました。全校そろっての練習なので掛け声も響き子どもたちの元気が伝わるような踊りでした。また、１年生は初めてなので途中からは６年生と職員が１対１で寄り添い、優しく踊り方を教えていました。今後、練習を重ねて、どちらの踊りになるのか決めて祭り当日に臨むことになります。自分の担当の踊りに精一杯トライしてほしいです。

　１～３年生が参加したものづくり体験のフラワー装飾では、フラワー装飾技能士の３名に講師として来ていただき、贈り物用のフラワーアレンジメントを作る活動を行いました。６種類の草花をカップの給水スポンジにさして作っていきます。説明を聞きながら１種類ずつ長さを調節しさしていきます。家族にプレゼントすることが最終の目的とあって、みんなていねいに作業をしています。きれいなドーム状に花が生けられ出来上がった作品をみて、思わず「かわいい」という声も聞かれました。ふだんの暮らしに彩を与えてくれる花、贈り物をする相手の表情や気持ちを思い浮かべながらする作業。将来の仕事に向かう大切な考え方を体験できたように思います。

　キャリア教育の一環で４～６年生は和裁、１～３年生はフラワー装飾に分かれ、体験活動を行いました。和裁は５名の和裁技能士を講師に招き、活動しました。作るのは猫の形をしたコースターです。２枚の布を合わせ縫い、耳の出っ張った猫の頭のコースターを作りました。縫い方のポイントを教えていただきながら、一針ずつ丁寧に縫い進め、猫の形に縫い上げました。仕上げは猫のほおにチークで色を付けたり、目玉のシールやリボンなどの飾りをつけたりしながらオリジナルのコースターを作り上げました。縫う作業に手こずる様子も見られましたが、子どもたちはその出来栄えにとても満足して、みんな笑顔になっていました。

　山之口のどんどん祭りを経て、１１月３日には、いよいよ弥五郎どん祭りがあります。この日は、体育館で保存会の方と高校生のOB（兄弟）で８名の参加をいただいての練習でした。練習では、特に経験の浅い３，４年生を中心にそれぞれの場所での動きの練習指導や並び方の確認・助言を行ってもらいました。これから祭り本番に向けて、さらに夜間の練習を重ねていきます。仕事や学校の後の時間を富っ子のためにご協力いただきありがとうございます。

　１０月２日の朝、１０月の全校集会を実施しました。校長からは「〇〇の秋」をテーマに秋にちなんだ話とスポーツを親しむことについてについて話しました。また、担当職員からは１０月の月目標である「きまりを守ろう」について、実際に起こった過去の事故を例に「命を守るため」「みんなのくらしの幸せのため」にきまりがあることを話しました。最後に新体力テストで総合判定Aとなった３名を表彰しました。放課後も毎日のように運動場で児童が遊ぶこと姿を見かけます。スポーツに親しむこと◎です。

　１０月４日（日）、絶好のスポーツ日和、富吉小・上富吉地域合同運動会が開催されました。朝から子どもたちは元気よく登校し、運動会の準備に取り組んでいました。運動会は、各競技はもちろん応援や各係も6年生を中心によく頑張り、一人一人の心に予行練習とはまた一味違う、とても気持ちに張りのある運動会になりました。各学年競技も表現もよく練習の成果を発揮し、がんばっていました。また、地域との合同運動会恒例の交流競技では、児童と地域、職員と地域が一緒になり、児童には地域（地域の方々）をより身近に感じたように思います。このように充実した運動会となったのも、ご家庭や地域の皆様の温かい応援のおかげかと思います。さらには、赤白の各団長を中心として富っ子の思いや力が一つになった結果だと思います。白団のW優勝で幕を閉じましたが、この精一杯取り組んだこととそこから学んだことをこれからの自分に生かしてほしいものです。富っ子のがんばりが披露できた運動会でした。

　運動会の予行練習や全体練習を受けて、各学年では表現の練習や代表児童の動き・言葉など本番までの詰めの練習に取り組んでいます。児童の掛け声や名前を呼ばれた時の返事などの声も運動会が近くなるにつれ大きくなり、気持ちの高まりを感じられます。昨日は、環境美化の方も運動場の草刈りやトラックの整地にかかっていただき、きれいな会場の準備が整いました。今日（２日）は、いよいよラインを引き、装飾等を行います。天気もよさそうですし、運動会が楽しみです。

　５年生が理科の学習で流れる水のはたらきを学習しています。この日は砂場で砂の山をつくって実験していました。川の流れを意識して、傾きが急なところや緩やかなところやカーブをつくっていました。山の上から水を流し、流れのどんな部分が水に削られるのか観察をしていました。一つの実験ですが、流れの内側と外側での流れの速さ（強さ）や削られ方、削られた砂がどこに運ばれてたまっていくのかなど、これからの学習につながるたくさんの視点の詰まった活動でした。

　先週の運動会予行練習受けて、最後の全体練習が行われました。予行練習の日は欠席者が多く、全員リレーで誰が２回走るのか調整する時間がかかったことやバトンパスを行うテイクオーバーゾーンの有効な使い方やインコースとアウトコースの入れ替えなどに課題があったため、リレーの練習を重点的に行いました。テイクオーバーゾーンの使い方は各団の団長、副団長がアドバイスを行う特設ルールがあるので、今回はスムーズに実施できました。運動会まであと４日、台風の心配もなくなったようなので、みんな体調を整えて精一杯楽しめる運動会にしていきましょう。