学校の様子

　明日から子どもたちにとって楽しみが多い冬休みです。
　２４日は、冬休みに入る前に全校朝会を行いましたが、まずその前に、小林市のライオンズクラブによる清掃用具の贈呈式がありました。毎年、たくさんの清掃用具をいただいていますが、今年は竹ぼうき、てみ、剪定ばさみをいただきました。

　朝のボランティア清掃活動をこの道具を使ってさらに頑張りたいと代表児童が意欲を新にしてあいさつをしました。
　大切に使わせていただきます。ライオンズクラブの皆様、ありがとうございました。
　さて、全校朝会での校長の話。以前朝会で校長が「自然のうつりかわり、おもしろさ、美しさを発見していこう」という話をしたところ、先日、１年生が「校長先生、見て下さい。」と、木がネットを巻き込みながら枝を伸ばしている様子を発見し教えてくれたこと。また、登校途中の子どもたちが、正門の門松を見て「笑っているようだ。」と教えてくれたことに触れました。
　
　このように、自分からまわりの変化にめざとく気付けることはすばらしいことだと話しました。
　さらに、昨日、音楽クラブの子どもたちが昼休みに行ったクリスマスコンサートのように、自分たちで考えて取り組む活動も増えてきました。
　自分たちで気付き、そして考え行動する、そんな姿が見られたことを大いに評価したいと話しました。
　そういう点でも、西小林小の子どもたちは成長したと言えるでしょう。
　また、明日から始まる冬休みの校長からの宿題として、「健康で元気に冬休みを過ごすこと」「おうちの人の手伝いをすること」を出すという話もしました。

　実りの多かった２学期前半でしたが、それらを振り返り喜びつつ、新しい年を新しい気持ちで迎え、みんなで元気に２学期後半をスタートしましょう。

　今年も残すところ２週間足らずとなりました。
　本校の年末の風物詩といえば、門松づくり。

　１４日（土）はＰＴＡ役員の皆さんによる門松づくりが行われました。
　併せて子どもたちもミニ門松づくりに挑戦。２０人近く集まりました。

　門松の土台となる竹筒に、松、竹、梅、南天、ささを飾ります。子どもたちは、中心にそえる竹を斜めに切る作業に苦戦していましたが、自分なりに工夫して飾り付けて仕上がると達成感いっぱいの笑顔が見られました。

　子どもたちが、ミニ門松づくりに集中し始めてから、学校の門松づくりにも取りかかりました。正門、西門、北門の３カ所に門松を飾ります。こちらは、昼過ぎに完成しました。
　子どもたち用と３組の門松のための材料の仕込みに前日の竹切り作業からかかっていただいて、役員の皆さん本当におつかれさまでした。

　皆さんの学校を思う気持ち、ありがたいことです。
　おかげさまで、西小林小はいい年が迎えられます。

　１２月４日（水）は持久走大会を行いました。
　朝の気温は、それまでの今冬一番の冷え込みで0.1℃でしたが、雲もなく気持ちよく晴れ渡っていました。



　１・２年生は８００ｍ、３・４年生は１０００ｍ、５・６年生は１３００ｍを走ります。小学校の運動場をスタートし、校外の田園風景の中を走り、運動場へ戻ってきます。
　持久走大会の運営・進行は、子どもたちに任せました。体育委員会がスタート前の学年を集合させたり準備運動をさせたり、また、放送委員会が実況中継を行ったりするなど、委員会が活躍しました。
　いつもよりも力を発揮できて喜ぶ子もいれば、負けて悔しがる子もいましたが、どの子も持てる力を精一杯出し切っていました。
　だからこそ、走りきった充実感は今後の生活の大きな力にかわっていくのです。

　この日は平日にもかかわらず、大勢の保護者の皆様が応援に駆けつけてくださいました。
　保育園の子どもたちも大きな声で声援を送ってくれました。子どもたちの力になったことと思います。
　また、ＰＴＡ保体部の皆さん、ＰＴＡ三役の皆さんには車両規制のお世話をしていただきました。
　この大会でも、地域の皆さんの支えがあってからこその成功だったと思います。

　さて、持久走大会が終わると、いよいよ年の瀬を感じる時季となりました。
　今週末14日には、門松作りが予定されています。

　2日目は、この修学旅行のメインイベント、班別自主研修がありました。
　黎明館を9時30分をスタートし、班で決めた行程に沿って、１３時３０分、鹿児島中央駅、アミュプラザに到着する、班別研修でした。
　初めての訪れる町並みや路面電車に戸惑いながらも、全員無事に集合してきました。




　アミュプラザ前では、小林のＰＲ活動を行い、子どもたち自作のＰＲリーフレットを街ゆく人たちに配布しました。




　下のリーフレットは４種類の内の一つです。この二ヶ月子どもたちは、市役所の地方創生課の広報担当者を招いて、指導を受けながら、読みやすく、分かりやすい紙面作りに取り組みました。
　
　子どもたちはとても緊張しながらも、通る方たちに声をかけながらリーフレットを丁寧に渡していました。配り終えた子どもたちの笑顔から大きな達成感を得られたことがうかがえました。大成功です。この経験は大きな財産として生かされていくことでしょう。

　２日間、終始元気で、マナーや予定時刻をしっかり守って行動しました。おかけで、大きな事故もなく本当に楽しく充実した修学旅行になりました。
　学校に到着する間際まで、名残を惜しむように楽しくバスガイドさんとやりとりを楽しんでいました。
　最後は、バスの中で、運転手さん、ガイドさん、添乗員さん、カメラマンに子どもたちがお礼の寄せ書きを渡しました。
　帰りのバスの中では、眠ってしまう子どもはいなかったので、きっと家に帰ったら疲れが出たのではないかと思います。おうちの皆さんに、旅行の話をしっかりしてから、疲れをいやしたことでしょう。
　様々な方に支えられ、思い出いっぱいの修学旅行ができました。本当に、感謝感謝です。

　11月28日(木)、29日(金)は6年生にとってのビッグイベント、修学旅行がありました。
　1日目は、雨の中での出発となりましたが、最初の目的地、知覧特攻平和会館に着く頃にはすっかり雨もやみ、子どもたちを歓迎しているようでした。

　知覧特攻平和会館に着いて、まず集合写真を撮ったのですが、子どもたちの係の声かけで整列の早いこと。ほんの数秒で体制ができ、すぐに写真撮影がおわりました。これには、バスガイドさんも驚き、こんなにチームワークがいいのは初めてだとほめて頂きました。
　知覧特攻平和会館では、子どもたちは平和と命の尊さについて学びました。７４年前の西小林小での空襲の事件と重ねて考えたに違いありません。
　
　平川動物園、維新ふるさと館の見学と、順調に旅程が進み、予定時刻にホテルに到着。
　ホテルの夕食は、テーブルマナーを学びながらの食事です。メインディッシュは、ベーコン付きハンバーグに、えびフライ、唐揚げ、ポテトサラダ。子ども達の人気のメニューでしたが、箸ではなくてナイフとフォークを使っての食事です。

　緊張しながらもおいしくいただき、貴重な経験となりました。

　そして入浴後、修学旅行の大きな楽しみの一つである夜は、消灯の時間いっぱい語り合い、ゆっくり眠りにつきました。
　明日（３日）は、その後の修学旅行の二日目について、お知らせします。

　１１月２３日（土）はこばやし秋祭りがあり、６年生が子ども神輿に参加しました。
　昨年度PTAで新しく仕立てた黄色い法被が、祭りに色を添え、通りに子どもたちの威勢のいい声が響きました。
　今年は、学校のマスコットキャラクター「西花（せいか）ちゃん」もお目見えしました。
　
　６年生は、今週末に修学旅行を控えています。
　修学旅行に向けていいはずみとなりました。


お世話をして下さった保護者の皆様、ありがとうございました。いい思い出がまた一つできました。

　11月16日（木）は、１年生が幸ヶ丘小学校の1年生と一緒に西小林中学校に出向いて、中学３年生との交流会を行いました。
　中学生が、手作りの神経衰弱ゲームやカルタあそびなど４つのゲームを準備してくれていました。４つのグループに分かれ、ローテーションでそれぞれのゲームを楽しみました。中学生のお兄さん、お姉さん達にいろいろとお世話してもらいました。
　ドッジボールでは中学生がやさしく１年生に投げ、小学１年生は本気モードで、鋭いボールを投げるも、難なく余裕でキャッチ。
　終始笑顔の中で交流会が進み、１年生は、やさしくされることのうれしさを感じたはずです。　

　このような交流活動をとおして、思いやりの心を育んでいきます。
　今後も西小林中学校区での交流活動は大切にしていきたいものです。
最後に、中学３年生の皆さん、ありがとうございました。

秋晴れの日曜日、１１月１０日にけやき祭りを行いました。
１，２時間目はフリー参観。その後、地区に分かれて餅つき大会。

今年学校そばの田んぼで育った餅米で、おもちを作りました。
風もない、穏やかな気候の中で、保護者や地域の皆さんと一緒に、餅をついたり、丸めたり。

笑い声あり、励ましのかけ声ありと温かい交流が繰り広げられました。
おもちを食べた後は、けやき集会です。
まず、皮切りは太鼓クラブの太鼓で景気づけ。威勢のいい、太鼓の披露が行われました。

次は、今度の金曜日に音楽大会に出場する、４年生の合奏と合唱の発表。
息を合わせて、楽しそうに演奏する姿に大きな拍手を頂きました。
そして、５年生による米作りの発表を行いました。

プレゼンテーションで、お米ができるまでについてや米の栄養や米作りの工夫など、この半年の記録や調査したことを説明しました。それぞれのスライドは、今年導入されたタブレットで子どもたちが一人一人分担して作成したものです。おかげで、１年生にも分かりやすく、みんな興味を持って聞いていました。

田んぼを貸してくださり、お世話をしてくださった地域の皆様、JA青年部、PTAの役員の皆様、本当にありがとうございました。
お米はもちろん、子どもたちにとってこの米作りを通して実り多い学びがありました。

　10月28日（月）に、4年生はモーモースクールという授業を受けました。
　西小林地区の酪農家の皆さん4名と市役所担当者、ＪＡ関係者の皆さんを講師に迎え、酪農の仕事について学びました。




　子どもたちは、「乳牛の体は、なぜ白黒の模様なのか。」「牛はなぜ胃が４つあるのか。」「なぜ、牛の鼻に輪を付けているのか。」など、牛のことや、牛の仕事に関して矢継ぎ早に質問していました。本地区では、酪農農家も多く、関心も高いようです。
　説明の後は、牛乳もちづくりやバターづくり、大きな牛のモデルを使った乳搾り模擬体験をして盛り上がりました。

　先週の月曜日、10月21日に５・６年生が稲刈りを行いました。
　しかし、あいにくの小雨で、この日は子どもたちは予定した作業はできませんでした。そこで、JＡ青年部とＰＴＡ環境整備部の皆さんの説明を受けた後、予定を変更して作業の見学と、補助を受けながら数名の子どもがバインダーでの稲刈り体験をしました。


・・・そして、２日後の２３日、３分の１まで残っていた稲を釜を使って刈りとりました。

 子どもたちは、手際よくあっという間に残りの稲刈りから、かけ干しまで終えました。

　
　ところで、稲刈りに先立つこと３週間前の１０月４日、子どもたちはＪＡ青年部の皆さんをゲストティチャーとして米づくりについてインタビュー形式で学習しました。水の管理や、虫や病気への対応など、詳しく掘り下げて聞くことができました。


　次は脱穀作業を３０日に予定しています。
　そして、いよいよ１１月１０日（日）はけやき祭りです。もちをついて食した後、５年生は米づくりに関する発表を行います。
　ＪＡ青年部やＰＴＡ環境整備部の多くの力添えを得て一連の米作りの学習が終了します。

１０月１８日（金）の１時間目に、児童集会として、全校児童が会して話し合い活動を行いました。
中心の議題を「２学期よりよい学校生活を送るためにはどうしたらよいか」として、あいさつや言葉遣い、ボランティアなどを柱において、それらに係る現状や問題点を出し合い、その解決策について話し合いました。

例えば、「あいさつ」。子どもたち自身、特に地域の皆さんへのあいさつの声が小さいのは認めているようで、そのために、自分たちが何をどのように改善しないといけないか、熱心に意見が交わされました。
特に、１年生からも活発に意見が出されたのは、全校一緒に昼休みに何をあそぶかについての話合いでした。様々な種目が出されましたが、これは、出された意見を基に計画委員会が決定すると言うことで承認されました。さて、何になることでしょう。

こうして、自分たちで児童会を作るという意識が高まっていくことと期待します。
最後に、決定した本校の児童会のマスコットキャラクターの名前の報告がありました。

「西花」（せいか）という名前に決まりました。西小林小の花（ツツジ）を身に付けたねこです。
これから学校のあちこちで西花ちゃんがみられることでしょう。

　２学期を迎えた今朝、子どもたちの元気なあいさつが校庭に響きました。早速、ボランティアの清掃活動をするため校庭に出てくる子どもたちも多くいました。
　そんな活気のある中で２学期をスタートすることができました。
　始業式では、整然と入場し、開始のチャイムがなるまで全校児童、静かに待っていました。とても落ち着いた中で式を始めることができました。
　式の中では、３年生の女子児童が代表して２学期の目標を発表しました。「朝のボランティア活動」や「友だちと仲良くすること」、そして、「進んで自分の考えを発表すること」などを頑張りたいと、堂々と発表しました。

　校長先生からは、２学期は様々な行事もあり、学習内容もレベルアップしていくので、一人一人目標をもって、一時間一時間を大切に過ごしてほしいという話がありました。また、ラグビーワールドカップで試合中止となったカナダの選手たちが台風１９号の被災地でボランティア活動をして、地元の人たちから感謝されたことに触れました。小学生でも、こんな大きな社会貢献はできないけれど、人を笑顔にすることはできる。朝のあいさつからでもいいので「地域のため、学校のために自分にできること」を見つけて頑張ってほしいと伝えました。
　
　２学期は約１００日あります。充実した学校生活を送ることができるように、お互いにがんばりましょう。

　10月11日（金）は1学期の終業式でした。
　まず、終業式に先立って、先日、市の戦没者追悼式で「平和に関する作文」で最優秀賞を受賞した6年生が、その作文を朗読しました。終戦５日前におこった西小林小のつらい出来事から得た平和に関する深い学びを発表しました。
　終業式では、代表して2年生が「苦手なことや難しいこともチャレンジしたらできる」ことを、５年生は「１学期の行動を振り返って２学期はもっと学校のためにできることをしたい」という決意を発表しました。





　保護者や地域の皆様のご協力のおかげで、無事に１学期を終えることができました。ありがとうございました。
　そして、いよいよ明日から２学期です。今後ともかわらぬご支援、ご協力をお願いいたします。

１０月４日（金）「西小林地区生きがい学級　世代間交流」と題して、西小林地区の生きがい学級の皆さん２０名をお迎えし、秋晴れの下、４年生とグラウンドゴルフを通して交流を行いました。

　最初はグランドゴルフに慣れなかった子どもたち。
　中には、止まっているボールに当たらず、空振りする子や、高齢者の皆さんの上手さに驚き歓声を上げる子たち。爽やかな風を浴びながら交流活動ができました。

　それでも、丁寧にやさしく教えていただいたおかげで、子どもたちもしだいにグッドショットを連発。
　中には、ホールインワンを出す子もいて、みんなで拍手喝采、盛り上がりました。
　
　
４年生は、福祉体験活動や高齢者施設訪問などを通して、高齢者への理解を深め、知り合いになる機会が多いのですが、今回の交流では、自分たちは日ごろから地域の皆さんに見守られているということを実感することができました。ありがとうございました。

　９月２６日に、４年生が社会科の学習で、消防署を見学しました。
いろいろな種類の消防車を見て、その役割を知り、署内の見学を通して、私たちが安全に、安心して生活できるために、様々な施設や、設備があることを学びました。

タンク車や、ポンプ車、救助工作車、そして、救急車は中に入ることができました。普段見ることもない内部をみることができ、命を守る様々な機械が設置してあることに、子どもたちも驚きを隠せませんでした。

　署内の設備として、１１９番通報を受ける中央司令室や食堂、仮眠室も見せて頂きました。

そして、整理整頓されて置かれてる帽子やヘルメットをみながら、１０分以内には現場に駆けつけるために、着替えなどの訓練も行っているという説明を聞き、隊員の皆さんの努力や、少しでも早く、現場に向かい、人の命や財産を守ろうとする気持ちがよく理解できました。
貴重な学習ができました。

　消防署の皆様、お忙しいところ本当にありがとうございました。

　９月に入っても、残暑が続き、中旬になってようやく朝夕涼しさを感じるようになった９月１９日（木）。少しひんやりとした朝の時間に元気アップタイムを行いました。
　5月に続いて2回目。今回は１回目より長なわとびで跳んだ回数の記録を伸ばすことが目標です。

　６学年を縦割りにした異学年のファミリー班で、清掃活動やさまざまな活動を行ってますが、元気アップタイムも、その活動の一つです。
　４ヶ月ぶりの縄跳びですが、高学年の子達が、１年生の成長に驚いていました。

前回は、なかなか縄に入るタイミングが分からず、躊躇していた１年生が多かったのですが、今回は違っていました。最初のうちは跳べなくても、活動の１０分間で跳べるようになった子が随分増えました。
　小さい子が跳ぶるようになったのを見ている、上学年の子どもたちの笑顔が印象的でした。

　最後に集合して感想を発表し合いましたが、低学年の成長を喜ぶ感想を述べた子どもが多かったようです。
　また、前回と同様に、失敗しても、互いに責めることなく笑顔で励ます姿も多く見かけました。いいふれあい活動でした。
　次回が楽しみです。

　今回は、学校の行事ではないですが、本地区の大切な行事について報告します。

　敬老の日の１６日（月）、西小林校区社会福祉協議会主催、本地区恒例の三世代ふれあい交流会が、本校の体育館で開催されました。西小林地区の７５才以上の皆様の長寿を祝い、これからのご健康を祈る会です。２５０名以上の方々の参加があり、賑やかな会となりました。

　小学校からは代表して１年生の二人がお祝いの言葉を述べました。たくさんの人の前でとても緊張していたようでしたが、気持ちのこもった話ができました。皆さんから温かい拍手を頂きました。
　式の後の余興では、保育園のダンスや中学生の吹奏楽、本校の教頭先生の三線演奏と歌、そして、小学生も参加した西之原地区の郷土芸能「釜の手踊り」などが披露されました。その名の通り様々な世代の交流がなされました。
　とても気持ちが温かくなる会でした。
　にっこばまちづくり協議会の皆様,おつかれさまでした。

　小林市内の小中学校には、株式会社ミヤザキ様より学習用タブレット型パソコンの寄贈があり、本校にも、６月下旬に導入されました。
　そして、夏休み中２回の職員研修を経て、１学期後半からいよいよ子どもたちが学習で使い始めました。
　１週間が過ぎましたが、子どもたちは、あっという間に、使い方を覚えていきます。先生の方も、学習のめあてに近づくためにさらに効果的な活用方法は何か考えよう必死です。
　「昼休みも調べ学習に使いたい」という高学年の子もいます。
　子どもに普通のパソコンと比べてよい点を尋ねたら、「画面に書き込めるのがいい」と答えていました。
　これから、タブレットＰＣを使って、学習をさらに充実させていきます。


　写真は、５年生の社会科の学習で水産業についてインターネットで調べている様子です。

８月２６日　夏休みも終わり、元気な顔が戻ってきました。

校長から、夏休みには「家族の一員として手伝いをすること」を宿題の一つにしていましたが、ほとんどの子達が、自信を持って手を挙げることができました。
今まで子どもたちはいろいろなことにチァレンジをしてきましたが、１学期後半の目標としては、友だち同士、登校中見守りをしてくださる地域の皆さんへの「元気なあいさつ」を掲げました。
きっと、お手伝い同様、成果を上げてくれるものと期待しています。

本当に、こうやって気持ちよく学校生活のスタートが切れたのは、前日のＰＴＡ奉仕作業で，保護者の皆さんが環境整備をしてくださったおかげです。

教室や廊下の窓ガラス拭き、時折大雨が降る中での外での作業。

献身的な取組のおかげで、とってもきれいになりました。ありがとうございました。