2024年12月の記事一覧

　１２月２４日（火）、冬休み前の全校朝会がありました。校長の話では校外・校内行事及び日々の学校での学びに一人一人真剣に臨み、１つ１つ確実に成果をのこしたこと、そして「流石！さすが！」と、褒められる機会も多かったことを伝えました。また、冬休みの生活については「楽」の漢字をもとに、「冬休みを楽しんでほしい」「４４１の命を絶対にもって学校に戻ってきてほしい」「そのために冬休みのきまりをしっかり守ってほしい」と話しました。その後、生徒指導主事から、冬休みの生活について、「ひみこむし（火水車金人）」の合言葉をつかって、火遊びをしないことや知らない人について行かないことなど、安全上、気をつけてほしいことについて話がありました。「安全第一、正しい判断！」この言葉をいつもモットーにして話をする生徒指導主事ですが、最後は全校でこの言葉をコールし、話を締めくくりました！安全な冬休みになるといいです！

　今日で２学期前半が終わります。子どもたちは勉強に、運動に、行事に、朝のボランティアなども含めて、本当によくがんばりました。明日からは１２日間の冬休みですが、冬休みにしかできない体験をたくさんし、いろいろなことにチャレンジして、その学びを２学期後半につなげていってほしいなと思います。感染症はまだまだこれから、注意が必要ですが、健康で安全な冬休みになるよう１人1人、気をつけてほしいと思います。

今年最後の朝会！３枚目の写真は校長が話をする瞬間にステージ上から撮影した写真です！姿勢がいいでしょう！（？？が）ですね！

　１２月２３日（月）に管理棟玄関にかがみもちを設置していただきました。PTA執行部の方が、この前応援隊主催で行われた餅つき大会の折についたおもちでつくってくださいました。鏡開きの日まで飾っておきたいと思います。ありがとうございました。

　門松に、イルミネーション、かがみもち！学校全体、年の瀬らしくなってきました！今年も登校する日としては、あと１日になりました。最後までみんな元気に過ごしたいと思います！

　１２月２０日（金）、１年生は図工科で、スルスルビューンの学習をしていました。紙コップや紙皿にゼムクリップをつけて、おもちゃをつくり、教室にはられたひもに引っかけて滑らせます。みんな思い思いにオリジナルのおもちゃをつくって、すべらせて遊んでいました。ロープウェーみたいですね！

　１２月２０日（金）、４学年で非行防止教室がありました。冒頭「ほしいものがあるか？」「ほしいものがあったらどうするか？」と問いかけ、その後、学級担任と警察署の少年指導員の方とで、お店で万引きをして見つかってしまう寸劇を見せ、「この後どうなるか」「親はどう思うか」等について深く考え、意見交換していきました。問題行動を起こしたら、これからの自分の未来は暗いものになるだけでなく、家族をも悲しませてしまうことに気付くことができたようです。この学びをこれからの生活にいかしてほしいです。

　１２月１７、１９、２０日（金）に認定こども園みまつにおいて保育体験学習を行いました。保育園生が喜ぶような遊びを考え、必要なおもちゃをつくり、園児との関わり方も含めて準備を進めてきていました。当日は、大盛り上がり！園児の喜ぶ姿！それをみて嬉しそうにする５年生の姿！園児と関わることに喜びを感じたようでした。よい経験になったと思います。この中から、保育士がうまれるかも！

　１２月１９日（木）、本校には体育科の授業を専門で行う体育専科教員が西諸県地区、北諸県地区合わせて唯一配置されている学校であり、専科教員は年に1回研究授業行うことになっています。その授業公開が本日ありました。県内各地から約30名ほどの参加があり、大学の先生や学生、県や市の教育委員会の先生方も多数来校されました。本校の職員も何名か参加しました。授業は６学年で行い、表現運動を行いました。これまでもこのHPで紹介していますが、海の中の生き物の動きをグループで相談して表現する授業を行いました。

　自分たちの表現を他のチームに見てもらい、アドバイスをもらったり、そのアドバイスをもとに自分のチーム内で表現方法の再構築図ったりしながら、海の生き物の動きをつくり固めていきました。そして、授業の最後の方で各班ごと発表する場面がありましたが、どの班もこれまで練習してきた成果を思いっきり表すことができていました。いつもより動きが大きく堂々としており、チームワークもバッチリでした。すばらしい授業でした。その後、会議室で授業をみられた先生方による授業研究会が開かれ、よりよい体育科の授業はどうあるべきかについて、たくさんの意見交換がなされました。本時の授業が、参加者の学校で少しでもいかされて、さらに、広がっていくとうれしいです。

　１２月１８日（水）、用務員さんが寒い中、池の周りの木を一生懸命切っていただいたおかげで、すっきりしました。木のせいで校長室側からしか、コイにえさをやったり、泳ぐ様子を観察したりができなかったのですが、これで３６０度どこからでもコイを見ることができるし、えさをあげることができます。池の中にある子どもの像もあらわになりました！あわせて、コイは隠れるところがなくなり、像もコイもちょっぴり恥ずかしそうに見えるのは私だけでしょうか？

　１２月１８日（水）、わたぐもの会の皆様による読み聞かせがありました。クリスマスが近いということもあって、サンタさんの赤い帽子をかぶってこられている方やお話も今の季節にぴったりの本を準備されていらっしゃる方もおられました。今回も、みんな夢中になってお話を聞く姿が見られました。

　お昼休みにも体育館で「お話会」を開いていただき、スクリーンに絵本を投影して読みきかせをしていただいたり、歌やダンスを発表してくださったり、桃太郎の劇まで披露してくださったり、ちょっとしたスクールコンサートみたいでした。わたぐもの会の皆様は、この日に向けてたくさんの準備と、発表に向けた練習をしてくださっていました。みまつっこにたくさんの笑顔を届けてくださいました。一足はやいクリスマスプレゼントになりました。ありがとうございました。

　読み聞かせの様子です。みんな、絵本とやさしい語りに釘付けです！

これはリハーサル風景です！本格的です。カメラの後ろには演出家、左前にはナレーター、舞台袖には音響の方がおられました。

　私も赤いアフロの鬼役として参加させていただきました。（昔ドリフの大爆笑で見たような姿ですね！）それにしても、わたぐもの会の皆さんの演技力は見事でした。脚本家、演出家、音響、ナレーションもそろっていて、ちょっとした、劇団わたぐも！？という感じでした。（興行できそうです！）楽しいお話会になりました！みなさん、お疲れ様でした。

　１２月１４日（土）みまつっこ応援隊主催のもちつきと門松、イルミネーションづくりに参加しました。とても寒い日でしたが、代わる代わる人が入れ替わり、中庭は大賑わいでした。

　応援隊の皆さんや執行部の皆さんが段取りをしていただいたおけげでスムーズに餅つき大会が始まりました。もちつき体験は子どもたちにとって伝統文化に触れる機会になりました。つきたてのおもちはとにかくおいしかったです。あんこの入ったおもちと砂糖醤油で味付けしたおもちを１つずついただきました。

　イルミネーション用のライトのついたコードをのばし、柵や樹木にはわせていきました。大人に混じって子どもたちも頑張ってくれました！

　門松づくりでは、竹は節が入るように斜めに切り、正面から見たとき、笑って見えるようにするんだそうです。縄は七五三で巻き付けてあります。竹のまわりのお飾りには松や葉ボタン、千両などがありました。何か理由がありそうです。（縁起をかつぐためでしょう！）

　午後５時３０分にイルミネーションに点灯すると、学校がキラキラ、パッと明るくなりました。歩行者用の赤信号機もいい感じにマッチしていますね！クリスマスと正月がいっぺんにきたみたいですね！土曜日の３つのイベントの詳細は、応援隊のブログをぜひ、ごらんください。

１２月１６日（月）の学校の様子をすこしだけ紹介します。

　６年生は英検ESGというテストをうけていました。CDをききながら問題冊子のページをめくり問題を解いていきます。日頃の外国語科の学びの成果を推し量る上でも興味深いテストです。集中して問題に挑んでいましたので、ベランダ側からパチリと撮影しました。結果が楽しみですね！

　１年生は、友だちに話を聞いてワークシートにまとめることについて学習していました。ワークシートとにらめっこし、書けたらこれでよいかと確認していました。

　２年生は国語科の学習で電子紙芝居をつくったり、算数の振り返りの問題を解いて終わったら点検してもらったりしていました。

　３年生は体育館でボール運びリレーをしていました。「がんばれ～！」と自分のチーム関係なく応援する姿がみられました。