新規日誌20

朝の風景。

今朝の気温、3度。
だけど、狭野小は、早朝から、あつい戦いが行われており、燃えているのです！



ジャンケンポン！


勝った！



じゃんけんー。
ぽん！負けた！


ラッキーボーイ！



じゃんけん。



ぽおん！勝った！


まあ、燃えておられますね。先生。




じゃんけん！



ぽん！勝った！勝った！



ほほほ・・・。



じゃんけん！



ぽん！勝った！ほぼ全勝だ！



じゃんけん！



ぽん！かったぞ！



さあ、大将戦だ！

じゃんけん！


ぽん。やった！！！！




やった！全勝だ！！！！



僕には負けましたよ。



それを言わないで～。

気を取り直して。
足じゃんけんいくぞ！
じゃんけん！



ぽん！（何度やっても決着付かず）



そろそろ上がろうか？

はーい！



よろしくおねがいしまーす！

　いってらっしゃい。じゃんけんに負けても学校ではいいことあるよ！

　by　校長　(^o^)

図工時間、23年生は本気モードで絵を描きます。
先生の御指導のおかげで生まれてくる作品は、とてもすばらしい作品です。



構図、色彩感、すばらしいです。



授業参観を楽しみに！



子どもたちも図工が大好き！



夢があるね、すばらしい！



よく最後までがんばったね！



本当に、図工にかける集中、すばらしいです。

さて、給食！


おいしい顔名人、うどんだよ,頼んだよ！おいしい顔！
あいよっ！



深呼吸して。



がぶっ！



一気にずず！！


するっ！



以上！　　　さすがです。おいしい顔君、気持ちいい。

さて、本日、先生出張。校長自習監督。
23年生の集中力を御披露します。

がんばるぞ！


がんばります！集中！



百点とるわよ！



集中、集中。がんばろう！



さて、自習終了！やった！
ごほうびは、本読みだよ！

また、見せる違う顔。すばらしい。


物語世界への没入。すごいです。



集中、というより、完全にはまっている。



世界に入っている。



おもしろくて仕方ないのですね。



さあ、帰るよ！ほっとする２３年生。

さようなら！



タッチでさようなら！

笑顔でさようなら！



また明日ね！



明日もいいことありますように！



いい笑顔だ。おうちで楽しいことあるといいね！



今日はがんばったね！明日がいい日でありますように！



ナポレオンは言うでしょう。

真剣勝負で闘う者は、極度の緊張の中で神経を集中させる。
故に、緊張から解きほぐされたとき、すばらしい開放感、すばらしい成就感を感じるのである。

　23年生のオンとオフの使い分け。素晴らしかったですよ。
　また明日ね。23年生。お疲れ様でした。

　by　校長　(^o^)

11日。鏡開き。
（鏡開きとは、正月に供えた鏡餅を下げて食べる日本の年中行事であり、感謝し、またその供えられたものを頂いて無病息災などを祈って、汁粉・雑煮などで食す。）

11日はお休みですので、少し早めに、2・3年担任先生のご配慮で、お汁粉・鏡餅が振る舞われました。（もちろん、いただいたのは、さのっこが帰ってから）

お豆さん中心の、ボリューム感のあるお汁粉！最高！


♪　♪　♪
【アダルトアイドルによる、鏡餅のいただき方講座】

えーでは、一応、縁起物ですから、私が、師範としてお食べいたします。



では、失礼します。



まずは、幸せを連想します。
例えば、宝くじ7億当たった瞬間など。
自然に含み笑顔になります。



あら、二桁目の数が違ったわ、など、夢が崩れないうちに、一気にかぶりつきます。



このねばりが強いほど、幸せが近いことを示します。



幸せを口の中でころがします。
ふーむ、おいしい！



よし、幸せ、ゲット！
信念をもって、飲み込みます。



これで、今年も、みな幸せになれるはずです。


ところが・・・。これに従わない、若者が、この職員室にはいた！

ＯＫ、教頭先生、では、私も教頭先生の教えの通り、いただきます！



その直後、大盛り先生はすでに立っていた。
教頭先生：いけませんよ。大盛り先生、幸せが来るのは、一杯だけですよ。

すでに、手遅れ。「たくさん入れてください」


たくさん食べた方が、福がきますよ！
いただきます！



数分後、暑くなり、上着を脱いで、一人食べ続ける先生を発見。
ふむ。まだ食べられるな。



あと一杯いっとくか！



へへへ・・・。いただきます！



完食！！！食べましたよ～！



教頭先生：いったい、何杯食べたのですか？



ふふふ・・・。実は、



です。

いやあ。くった！



くった！



まあ、若いってすごいことですね。
皆様にも、大盛り先生の邪気払いで福がきますように！



縁起物ですから、いつもの２つもご披露しておきましょう。

もちろん、私のネクタイは、校長先生のみやげ、


くまもん　です！

携帯カバーは、校長先生が取り寄せてくれました、


ピンクカバーです。

ははは・・・。

　鏡開きと、大盛りと、くまもんと、ピンクカバー。
　本当に、この職員室はＡＴＭ。

　こりゃあ、春から、縁起がええわ！

　by　校長　(^o^)

　皆様のおうちにも、たくさんの福が来ますように！
　
　明日の鏡開き、食べ過ぎにはくれぐれもご注意ください。

２３年先生：教頭先生、まだ汁粉、余っているんですが・・・。
教頭先生：おう、夕ご飯にいただきます。
２３年先生：夕食も汁粉でいいんですか？
教頭先生：はーい、おなかにたまれば、OKですよ。


結局、アダルトアイドルも、夕食分をカウントすると、４杯食べたとのこと・・・。
うちの職員って、本当に、すごい！！



みなさま、今年は、大きな大きな「４杯福」がきますよ！

ラッキナンバー、既に３連続ロストです。

まもなく６６６６６がやってまいります。

皆様、是非、総力を挙げて、久しぶりのラッキーナンバーをゲットしてください。

①　ラッキーナンバーをゲットされたら、№画像の写真をおとりください。
　　他の機種で写してもＯＫです。

②　狭野小　教頭まで、どうにかして、画像をお届けください。
　（郵送、メール、直接・・・。なんでも結構です）

　　校長より、「証明書」、「心ばかりの記念品」を贈呈します。

　ゲットされた方は、県外・国外を問わず、是非、御一報ください。
　
　校長、教頭共に、新たな出会いを楽しみにしております。



　by　校長　(^o^)

一年さのっこくん。成長著しい。

今日は、自習枠が多く、新し先生も、絵本の読み聞かせで、かわいい一年さのっこくんのお勉強のお相手をしてくれましたよ。

校長　新し先生、一年生とどうかな・・・。



一年生、集中してるじゃないですか・・・。すごい！
食い入るように物語り世界に入ってる。



この目つきだものね。さすがです！



一年生は読み物、読み聞かせ、ご本が大好き！
新し保健室先生、また、ご本読んでね！
先生、大好き！



さて、職員室でも一年さのっこくん、話題に。


ん？教頭先生、お客様ですよ。
さのっこ：はいってもいいですか？



教頭先生：いいですよ。
さ：失礼します。一年一組　（　　　　　）です。棚のプリントを取りに来ました。



失礼します。



あった。あった・・・。



失礼しました。



すーっとドアが閉まりそうなところ・・・。

教頭先生：ちょっと待った！



教頭（校長）：本当に立派になったね。成長したね。お兄さんそっくりにしっかり者だ！



教頭（校長）：えらいぞ！すばらしい！



これからもがんばるんだよ！



ナポレオンは言うでしょう。
　褒めるタイミング、指導のタイミング、しかるタイミング。
　重要なのは、それを逃さないこと。
　特に、褒めるタイミングは、その行為の直後が最も効果的である。

by　校長　(^o^)　　成長だね、さのっこくん！　

ある実践家の言葉。

人生は別れがあるから美しく、出会いがあるからすばらしい。

さのっこ、さあ、涙をふいて、出会いを受け入れるときがきました。
すばらしい体験に胸をわくわくさせてください。

先生、お会いできる日を心から待っていました。



さのっこのすばらしいあいさつ。



そして、それ以上に、新し先生を迎える、さのっこのこの表情のすばらしさ！




新し先生、ぼちぼちさのっこのすばらしさに触れていってくださいね。
本当にすばらしい、すてきな子どもたちですから。
きっと、狭野小に来たことを、喜びに思われるはずです。

さて、その後、生徒指導の４５年担任から、新しい提案。



すれ違う時のあいさつ。合宿を通して、いろいろ、よい習慣が身に付いたようですね。
つぎのようにしたいと思います。



歩いていて、お互いが出会います。



すっと立ち止まり、目を合わせて、一礼。
軽くね。

これを、「黙礼」といいます。
社会に出ても役に立つ行動です。
今日からやってください。
さのっこ「はい！」

新しい先生にも出会えたし、今日はいい日だったぞ。
さのっこ、満足げに、退席。
もちろん、無言、一列移動。

「

意地悪校長、さのっこの反応のよさ・悪さを試してみたくなりました。
さっと、先回り。

黙って立っていますと！



ほう、ストップ・黙礼、さすが。



ストップ・黙礼。さすが！



きたきた・・・。



ストップ・黙礼、さすが！



でも、これは、全て、「御池少年自然の家からの贈り物」なのです。

御池少年自然の家のやまびこ合宿で培われた、あいさつ力、
本校では、このような形で、継続発展させ残すことにしました。

ナポレオンはいうでしょう。

身に付けた習慣を、いかにうまく本地に順応させ、形を柔軟に変え、適応させていくか。それを考えるのが、教育のプロである。
その習慣が、その人の生き様に影響を与える行為だとしたら、それを受け取った者たちは、幸せである。

さのっこくん、社会順応プログラム、黙礼編、始動です。

by　校長　(^o^)

うつくしきもの。
狭野の自然が作り出す、偶然の産物。
いと美し。

霧深き、狭野の日。あな楽しみ。

霧深き、狭野の日には、何かが生まれ、何かが羽ばたく。

それ、何ぞ。


まるで、田んぼが霧で二段に分けられたようです。



あな不思議なり。狭野の霧の風景。



霧の中、元気に登校。いつもの５人組。



ちよっと、おいで、運動場でとってみよう。
きっと不思議な風景がとれるよ。


名付けて「５人の冬景色」



名付けて「我らさのっこ探偵団！」



名付けて「未知との遭遇　５人編」



名付けて「ＥＴ　５人組」



名付けて「ＥＴ　後ろからお迎えバージョン」



狭野の霧深き日。
何かがありし、あなおもしろし。

狭野、あな愛し。あな嬉し。

　by　校長　(^o^)

さのっこ　読書大好き！　図書室大好き！

２３年生、図書室で選本中。大好きな本だから、選ぶのも時間がかかります。



こののぞき込み姿勢。すごいですね。意欲がび
しびし伝わってきます。



見てください！この真剣な表情！



何を読もうかな・・・。



６年生。校長先生に気づかないほど、読書に夢中です。



すばらしい集中。



さて、１年生。自習中。校長先生。監督中。


　

プリント終わったら、本を読んでいいよ。

やった！校長先生、ありがとうございます！

校長：なんだ、このパワーは！すごい！



ご本大好き！


おもしろいわ。



一年生は本当に、何もかも、パワフルです。
喜びも体いっぱいで表します。

あのね、次の時間は、保健室先生ですよ！

わーい！


やった！



ねえ、校長先生、足ジャンケンしましょう！
じゃんけん。


ぽん！チョキ！
（校長　グー。やった！）



うわー。負けました。悔しい！



クラス中、ジャンケン大会！
じゃんけん！



ぽん！



あ、さのっこくん、負け！
さのっこ：えー！ひぇー！



ぼく、立ち直れない。（そのままこける）



ダウン！さのっこくん、がんばれ！



一年生。底知れぬパワーの持ち主。
元気に、強く、明るく育ってくださいね。
そして、大切なふるさと、大好きな狭野を大切に思う人になってね。

ｂｙ　校長　(^_^)

大盛り先生、毎朝のあいさつ指導を校長にお付き合いでがんばっていただいています。

もちろん、朝のジャンケンも。本気モードです。

ジャンケンポン！



いやあ。負けたあ！



さて、さのっこ女子、大盛り先生へ問題を投げかけました。



先生、ミッキーが（　　）匹います。探せますか？



大盛り先生：おう、すぐわかると思いますよ。



ふむふむ。ここと、そこと、あそこと・・・。

校長：ミッキーが傘にいる？シールか何か貼ってあるの？？？
（意味不明）



ここ！
さのっこ：正解！



ここ！
さのっこ：正解！

ん。これだけじゃないかな？
さのっこ：降参ですか？
大盛り先生：降参！

さのっこ：ほら・・・。ここ。

ええ！！！！



さすが、ディズニー、芸が細かい。



先生と子どもたちのコミュニケーション、実に楽しいでしょ？
こんな会話や交流が、校長はとても大切なことと思っております。

ｂｙ　校長　(^_^)

さのっこから、皆さんに元気なっていただくために。
ファイトポーズのプレゼント！

皆さん　明けまして　おめでとう　ございます！

みなさん、がんばりましょう！


ファイトです！みなさん！



ファイト！ファイト！みんながんばりましょ！



ファイトです！



何があっても、負けないこと！がんばること！ファイト！




がんばりましょう！みんな負けないで！



がんばりましょう！えい！



勉強に、スポーツにがんばりましょう！



がんばりましょう！力を合わせて！



校長先生、Ｔシャツの絵と見比べてね！
きっ！きっ！きっ！（お猿ことばで）：がんばろうきき！！



どうですか？子どもの励まし。

どんな苦労をしても、負けちゃおられません。

みなさん、ファイト！ファイトです！

ｂｙ　校長　(^_^)