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学校の様子
2016年1月の記事一覧
高千穂峰と残り月・・・風情かな2
続き。
大盛り先生、なんと、小道具登場!
(次第に、このコーナー、凝ってきた・・・。)
校長先生、こんなの用意しました。へへへ。

いただきます!
んが!

ところが、それを見ていた、さのっこ。
ぼくにも遊ばせてくださいよ!

ひょいと、ナイフを奪い取ると。

先生、一緒に捕まえましょう!
えい!まだまだ!

えい!まだまだ。
これがとてつもなく,難しい。

ところが・・・。そのうち。
え?すごい。

奇跡の写真。
「月を捕まえる」。なかなか撮れる写真ではないですね。

お疲れ様。
ATMのお二人様。
ATM(明るく 楽しく みんな仲良く)
まわりのさのっこ、意味も分からず、楽しそうに、笑っています。
ナポレオンは言うでしょう。
雨だれ、石も、穿つ。(うがつ)
・・・・ぽつり、ぽつりと、しずくのように落ちる雨だれであるが、長い年月、同じ場所に落ち続けると、石に穴さえ開けてしまう。つまり、できる、できるという信念をもち、何事にも挑めば、物事は叶うのである。
というわけで、月をめぐる騒動。終結。
by 校長 (^o^)
大盛り先生、なんと、小道具登場!
(次第に、このコーナー、凝ってきた・・・。)
校長先生、こんなの用意しました。へへへ。
いただきます!
んが!
ところが、それを見ていた、さのっこ。
ぼくにも遊ばせてくださいよ!
ひょいと、ナイフを奪い取ると。
先生、一緒に捕まえましょう!
えい!まだまだ!
えい!まだまだ。
これがとてつもなく,難しい。
ところが・・・。そのうち。
え?すごい。
奇跡の写真。
「月を捕まえる」。なかなか撮れる写真ではないですね。
お疲れ様。
ATMのお二人様。
ATM(明るく 楽しく みんな仲良く)
まわりのさのっこ、意味も分からず、楽しそうに、笑っています。
ナポレオンは言うでしょう。
雨だれ、石も、穿つ。(うがつ)
・・・・ぽつり、ぽつりと、しずくのように落ちる雨だれであるが、長い年月、同じ場所に落ち続けると、石に穴さえ開けてしまう。つまり、できる、できるという信念をもち、何事にも挑めば、物事は叶うのである。
というわけで、月をめぐる騒動。終結。
by 校長 (^o^)
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