2016年1月の記事一覧

続き。

大盛り先生、なんと、小道具登場！
（次第に、このコーナー、凝ってきた・・・。）

校長先生、こんなの用意しました。へへへ。



いただきます！
んが！



ところが、それを見ていた、さのっこ。

ぼくにも遊ばせてくださいよ！



ひょいと、ナイフを奪い取ると。



先生、一緒に捕まえましょう！
えい！まだまだ！



えい！まだまだ。
これがとてつもなく,難しい。



ところが・・・。そのうち。

え？すごい。



奇跡の写真。
「月を捕まえる」。なかなか撮れる写真ではないですね。



お疲れ様。
ＡＴＭのお二人様。
ＡＴＭ（明るく　楽しく　みんな仲良く）

まわりのさのっこ、意味も分からず、楽しそうに、笑っています。

ナポレオンは言うでしょう。

雨だれ、石も、穿つ。（うがつ）
・・・・ぽつり、ぽつりと、しずくのように落ちる雨だれであるが、長い年月、同じ場所に落ち続けると、石に穴さえ開けてしまう。つまり、できる、できるという信念をもち、何事にも挑めば、物事は叶うのである。


というわけで、月をめぐる騒動。終結。
by　校長　(^o^)

最近、ラッキー№についての問い合わせが多くあります。
今度のナンバーはゲット者がおられましたか？
狙っていたのですが・・・。誰もいないのですか？

さて・・・。７００００ゲット者はどうであったか、きになるところですが、その直前に驚くべきことが起きました。

教頭先生、お手紙です。
ありがとうございます。


なんだろう・・・。ていねいな字で書いてあるなあ。
キティちゃんの封筒か、かわいいなあ。



どうやら、私信のようだなあ。
どれどれ・・・。



ふむふむ。



えっ、えー！えー！えー！



ひぇー！ふぇー！



校長先生、えらいことです。
ロストと思われていたあの№から、ゲット報告がまいりましたよ！
校長：え？７００００ではなく、前ナンバーですか？

はい、６６６６６です！

これこのとおり！


確かに、６６６６６。すてきな数字です。



ゲット者の方は、「日南市在住の女性」でした。

お便り一部紹介。

①「今春開設くださいました貴校のＨＰをとても楽しみに閲覧させていただいております。
校長先生、教頭先生はじめ、全職員で子どもたちの健やかな成長を祈ってくださっておられる様子が随所に見られます。」
◎ありがとうございます。職員、元気がでます！

②多くの方が閲覧くださっておられる中、私が66666番目のアクセス者となりました。とてもうれしい気持ちになりました。
◎全国のかなり多くの方が、ラッキーナンバーをねらっておいでです。ラッキー№前後は一日３００～４００アクセスがあります。６６６６６様の大きな幸運だと思いますよ。今年はきっと良い年になることでしょう！おめでとうございます。

③今春のご開設でこれほどまでに多数のアクセスを数えるということは、内容の充実にあると思います。これからもずっと楽しみにいたしております。子どもさんと先生方のご健勝を心からお祈りいたします。
◎ありがとうございます。

あらためまして。６６６６６様。
校長が、認証証と心ばかりの記念品の準備を始めます。
しばらく時間がかかりますが、お手元に必ず届けますので、しばらくお待ちください。
今回は、郵送にてお届けします。



６６６６６様。いつも御拝読いただきありがとうございます。
どうぞ、これからもさのっこをよろしく応援くださいませ。



よろしかったら、アダルトアイドルも応援いただくと、ありがたく思います。
ははー。m(_ _)m



さあ、仕事、仕事！

アダルトアイドル様は、早朝から深夜まで学校を支えて日々頑張っておられるのです。

しかし、教頭先生、嬉しかったですね。久しぶりのゲット報告。
ＡＡ（アダルトアイドル）：はい。うちのホームページの人気がなくなってきたかと心配しておりました。



ナポレオンは言うでしょう。

人の温かい励まし。これは、どんな薬や賞よりも、活動意欲を提供してくれるものである。
そして、そのような温かい励ましをいただけるということ自体が、心から幸せな状況にあるのである。

教頭：校長先生、狭野の住民であること、狭野小の教頭であることを誇りに思います。

お、教頭先生、私の十八番を盗みましたね。

by　校長　(^o^)

　さて。。。。
　問題は、今回、皆が待っていた７００００アクセス者。
　果たして、出たのか、ロストなのか。

　答えは、「驚愕の結論」となりました。

　皆さんには、その答え、まだ、教えません(^_^)v

今日は、４５年生の様子を観察しようと決意し、一日、４５年生の様子を見ながら過ごしました。

版画。もくもく・・・。もくもく・・・。集中！



誰も一言も語らず、集中！集中！もくもく・・・。



ていねいに、ていねいに。



一掘りずつ命を込めて。



そんなに集中したら疲れないかあ？



彫りの向きに気をつけて。



実は、校長が感動したのはここから。
「さあ、片付けるよ、あと五分だ！」



さっと全員が動き出す。手際よく。



みんなのために。彫りくずを残さない。



まるで６年のような手際よい動き。

成長したなあ。君たち・・・。（校長・・・感動）



教室は５分できれいに元通り。さすがです。



最後の最後までゴミを拾うのよ！４５年担任の指示。



気配りさのっこ、みんなの新聞を畳んでいる友だちをサポート。
これまた、校長、感動。成長したなあ、君たち！

この後、トイレを通りかかりました。
上靴がきれいに並んでいる。ほめてあげようと、待っていると。



出てきたのは、５年さのっこ。
すばらしい！胸を張って、ポーズ！君たちが来年、１年生を育てるんだよ。
「はーい！」



感動の校長、みんなに、メッセージ・プレゼント。



給食準備。
ばたばたしたにも関わらず、今日はみんな速やかに動く。



てき。



ぱき。



ふむ。なんとも今日はすごいぞ！みんな、すばらしい！



準備終了！
ほー！すごい！（とても早い終了でした）



５年生にもなると、エプロンたたみも瞬間です！きれいに瞬殺です！



今日はよくがんばったぞ、４５年生。
特に、５年生は、来年は最高学年だ！すばらしいぞ！

ほーい。がんばります！



みんなで楽しく、あと４０日。そして、目指すは最高学年！



こらこら、誰だい？隣の班に混じっている人？？
もう一枚！



こらこら、なんだい？パン男？？？



またまた、パン男？？
と、まあ、ばたばたしながらも、４５年生、しっかり仕上がってまいりました。

元気、勇気、やる気、根気、気配り。さのっこ五気。身に付いてきましたねえ。

あと４０日、しまっていくぞ！！

ナポレオンは言うことでしょう。

来年、トップに立つと分かっている立場は本当にきついことだろう。
しかし、人は、その立場に立ち、いつか気づくはずである。
「立場が、仕事が、人を成長させる」と。

大丈夫、君たちなら、立派な６年生になれるさ。
大丈夫。僕はもう、知っている。

by　校長　(^o^)

今日も寒い朝でした。
「お、久しぶりの残り月だ。そういえば、晴れたのひさしぶりだものね。」



しんしんとした世界観。静かな、美しい「狭野ならでは」の世界です。

東では、朝焼けが美しく輝きます。



先生、おはようございます。
残り月がきれいですね。
大盛り先生：おお、すごいね。



先生、食べたくなるんじゃないですか。
大盛り先生：ははははは・・・。
私、捕まえてみたいです。
校長：さのっこ、捕まえさせてあげよう！



月さん、こっちにおいで！



近くに、近くに・・・。



ほら、手にのってるよ！すごいよ！
さのっこ：ありがとうございます！



セーラムーン・ライトだね。

さあ、今日は、ムーンライト特集でまいりますか！



さのっこ五気でがんばるぞ！



ハンドオン・ムーン！



さのっこ五気で、がんばるぞ！



ムーン　オン　ヘルメット！

弟さのっこも、ムーン　オン　ヘルメット。


え？何？何？



校長先生、空き缶拾いました。えらいぞ～！
月を捕まえてみよう！



え？これでいいですか？？
そう、すばらしい！ゲット　ムーン！！



お待たせ！大盛り先生が、戻ってきました。
校長：大盛り先生、どこに行っておられましたか？ちよっと、道具を取りに・・・。
校長：？？？



月さん、月さん、こっちにおいで！食べさせておくれ！
んが－！！



先生、何してんですか？また。


んが！

今までの展開は、ここまで。
ところが！
今回は特に、凝っていた。まだまだ続く、ムーンライトセレナーデ。

長くなりすぎたので、２に続く・・・。

by　校長　(^o^)

７００００アクセスがやってきます。

ありがとうございました。２１０００から始まった本年度のＨＰ。
５００００アクセスをいただくことになります。

さあ、さのっこ、大きな喜びをお届けします！学校あげてお祭りだ！

え！７００００？



７００００？どんだけすごいの？



７００００って、どれくらいなの？



７００００回も来ていただき。



本当に、ありがとうございます！



７００００。想像つきません！



祝！７００００アクセス！



おめでとうございます！７００００！



なにかしらんですが、おめでとうございます！



雪も７００００を祝ってますよ！

寒さもなんのその！７００００はすごい！



最高の笑顔で、７００００おめでとう！



やったぜ！７００００！！



みなさん、ありがとうございます！



これからもよろしく！あと４２日です！



みんなで突っ走った１年間、５００００人に見ていただきました！



全ては、このすばらしいさのっこたちの活躍によります。



さのっこ、本当にすばらしく、狭野地区、本当にすばらしい。



再度、掲載。

校長、狭野地区の住民であることを誇りに思います。

さて・・・。



とても困ったことがあります。
４００００以降、ラッキーナンバー、ずっと、ロストなのです。
ゲットの報告がありません。

７００００ゲットの報告を、心より、お待ちしております。

ゲットされた方は、
①　画面の写真をとってください。
②　どうにかして、ゲットしたことと写真を教頭にお届けください。

　　方法がおわかりにならない方は、学校に電話して、ダンディな声の教頭を呼び出し、相談ください。

　７００００ゲットの方には、「証明書」と「心ばかりの記念品」を校長が贈呈いたします。

　もう、ゲット者の報告が途絶えて久しいので、是非、ゲット者が名乗り出ていただくことを心よりお待ち申し上げます。

　

　お待ち申し上げます。
　
ナポレオンは言うでしょう。

　世界には多くの数字があるが、その中で最も優れており、やさしく、所有することを喜びとできるものは、「７００００」であろう。理由はない。

　なるほど、確かに、７００００。魅力的な数字です。もうすぐ、登場です。

　by　校長　(^_^)

以前、読書感想画の時に、２３年生のすばらしい作品を紹介しましたが、今回も、２３年生が、すばらしい作品を仕上げましたので、紹介しますね。

構図、色彩感覚、すばらしいですね。


表情が生き生きとしていますね。



作成中も、みんな、最後まで、楽しく生き生きとがんばっていました。



生涯の思い出に残る、佳作が生まれましたね。大事にしてくださいね。



御指導いただいた、２３年先生、ありがとうございました。
すばらしい作品です、どれも、これも！

by　校長　(^o^)

よく分からない題名。

先ほどの勝負の後、さのっこ６年、女子。真っ赤なお手手で登場。



あたたかそうな真っ赤な手袋。かわいいね。

おっ、さのっこ、なんだ、その手提げは！！すごい！



手と対比したら、すごい、芸術だ！すばらしい！
（校長、一人で感動！）



ディズニーの倍返しだ！
（隣のさのっこ、あきれ気味・・・。）

もってみ！もってみ！



私は、この絵、すごいと思うですが・・・。
いかがでしょう？

ディズニー倍返し？？？？

by　校長　(^o^)

さのっこ６年。もうすぐ卒業。
あるさのっこと握手して校長が気づきました。
「手が大きくなったんじゃない？」
大盛り先生と比べてみて・・・。

大盛り先生：いやいや、まだまだ負けるわけないですよ！



さあ、勝負！



さあ、どうだ！どうだ！



まわりのさのっこも興味津々！さのっこがんばれ！



えー！！



いやあ、大きさ、かわらんぞ。すごい。



先生、これが成長というものですよ。

これぞ、満面の笑みというものである！
さのっこ、よく成長したね。

大盛り先生、まあ、まあ、気落ちせず、後でさのっこ１年と勝負してみましょうよ！

by　校長　(^o^)

寒波到来。
しかし、さのっこには、なんてことはない。逆に寒波をお友達にしていますよ。

校長先生、「宝石ですよ」
校長：まあ、すてきな宝石ですね。



それは・・・・すごく成長した霜柱でした。



見せて、見せて！本当にきれいですね！大人気！



どれどれ、見せてごらん・・・。大盛り先生、登場！



実に、きれいだ！食欲がわくなあ！
さのっこ：まさか、だめですよ、先生！



えーい。みんな期待しているし、やっちゃいます！



さのっこ：もう・・・。大盛り先生ったら！！

さのっこ男子、氷登場。
大盛り先生、氷ですよ！

でかいなあ！


こんなに厚いですよ！



すごいですね。狭野の氷！



どれどれ、見せてごらん。（登場、大盛り先生）



おー。美しいなあ。きれいだなあ。
・・・・食べたいなあ。



自然に動く、大盛り先生。



もう、ダブルでだめですよ！



朝から大笑いのさのっこたちでした。

大盛り先生、御指導（？？）ありがとうございました。

・・・・職員室に帰り着いた大盛り先生。
死にそうに寒かったです。さのっこは元気ですね！



狭野小は、こうやって、みんなが一日一日、思い出を積み重ねています。

学級解散の日まであと、４４日！

by　校長　(^o^)

ご存じのとおり、寒波が襲来。
狭野も、見事な銀世界になりました。

４年生が冬探検していますよ・・・。あの４年生だ、きっとユニークなことが起こるぞ・・・。校長のいつもの執拗な後追いが始まりました。

雪が積もったのは昨日、そして、太陽が昇ったので、かなり雪も溶けました。
しかし、霧島は見事な雪化粧。

さのっこ：「校長先生！寒いけど、楽しいです！」
校長：はーい、しっかり探検してね。気をつけて！


遊びの天才、４年生。さっそく見つけた、日陰の氷。
雪が溶けず、氷になって固まっています。

大盛り先生、スケート場だ！わーい！わーい！
スイスイスイ。
大盛り先生：危ないよ。こけるよ。



さのっこ：はい、ポーズ！お見事！スケート。



次行きましょう。次は・・・そうだ、池を見てみよう！
子どもだけではいっちゃだめだからね！



おーきれいな氷が張っていますよ！



先生、こんなに大きな氷がとれました！すごいですよ！



大きさなら私が一番！一番氷！



食べられるかな？？あーん！
（大盛り先生の悪い癖が移りつつあります・・・。ははは。）



高千穂峰に見守られて、冬の学習ができるなんて、考えてみたら、すごく贅沢なことですよね。



校長先生、みんな楽しく、自然を満喫しましたよ！



ナポレオンは言うことでしょう。

どんな立派な教科書や辞書をもとに学習したとしても、本物の自然に興味を覚え、本物の自然を手にする「体験的な学習」には、とうてい叶わない。
この「本物の」体験的な学習は、おそらく、彼らの心に、「大切なふるさとの思い出」として、永遠に残るであろう。

　さのっこ、４年生。寒い中、頑張ったね。

ｂｙ　校長　(^o^)