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学校の様子
2015年6月の記事一覧
宿泊学習2号 まだ緊張気味のさのっこ入場です。
さあ、宿泊学習続編。(ここから教頭先生の写真)
子どもたちは、無事に青島少年自然の家へ到着。
入口には橋があり、大音量で校歌が流れる中、大きな声で校歌を歌いながら入場するのが習わしなのです。さのっこ、恥ずかしがらず歌えたかな?

入場を待つさのっこ。緊張気味です。
記念写真。

まだ、疲れ知らずですね。わくわく感一杯のさのっこ。
さあ、入場だ!大きな声で歌ってよ!

お、ピンチヒッター保健室の先生も入場!
お、ちゃんと口が開いていますね!!

何か待ってる様子(教頭先生、このアングル、必要ですか?)

さらに、何か待ってる様子。
(教頭先生、このアングル、必要ですか?×2)(^_^;)

緊張の一瞬、入所式・オリエンテーリング。
毛布の細かいたたみ方や生活の厳しい規律が話されます。
「えー、テレビ見られないの!えー、ジュース飲めないの!」なんて声が聞こえてきそう。
さあ、ワクワク楽しみな食事!

青島の食事は好評な「バイキング方式」なのです。
大盛り先生がいたら、きっと、3倍とっておられたことでしょうね!

さのっこの登場回数が激減したのは、生活班(全校混ざる班)に移ったから。モザイクも多くなります。

温かいおいしいランチは、こんな感じ。
皆おいしく食べたかな?
教頭先生、これだけで足りましたか?

お、発見、さのっこ、結構緊張モードで食べているかな?
この後、カレー作り、お風呂、お部屋でミーティングなどを通して、見知らぬ友達ともすっかり打ち解けるはずです。さあ、みんな何時に眠るかな?今日は早寝しておかないと、身が持ちませんよ!
宿泊学習、本日の報告はここまで、どうぞ、明日をお楽しみに!
明日が最大のヤマ場、サイクリングとフィールドアスレチックであります。
雨だと楽しみ、半減。どうぞ、明日天気にしておくれ!
by 校長 (^_^)
子どもたちは、無事に青島少年自然の家へ到着。
入口には橋があり、大音量で校歌が流れる中、大きな声で校歌を歌いながら入場するのが習わしなのです。さのっこ、恥ずかしがらず歌えたかな?
入場を待つさのっこ。緊張気味です。
記念写真。
まだ、疲れ知らずですね。わくわく感一杯のさのっこ。
さあ、入場だ!大きな声で歌ってよ!
お、ピンチヒッター保健室の先生も入場!
お、ちゃんと口が開いていますね!!
何か待ってる様子(教頭先生、このアングル、必要ですか?)
さらに、何か待ってる様子。
(教頭先生、このアングル、必要ですか?×2)(^_^;)
緊張の一瞬、入所式・オリエンテーリング。
毛布の細かいたたみ方や生活の厳しい規律が話されます。
「えー、テレビ見られないの!えー、ジュース飲めないの!」なんて声が聞こえてきそう。
さあ、ワクワク楽しみな食事!
青島の食事は好評な「バイキング方式」なのです。
大盛り先生がいたら、きっと、3倍とっておられたことでしょうね!
さのっこの登場回数が激減したのは、生活班(全校混ざる班)に移ったから。モザイクも多くなります。
温かいおいしいランチは、こんな感じ。
皆おいしく食べたかな?
教頭先生、これだけで足りましたか?
お、発見、さのっこ、結構緊張モードで食べているかな?
この後、カレー作り、お風呂、お部屋でミーティングなどを通して、見知らぬ友達ともすっかり打ち解けるはずです。さあ、みんな何時に眠るかな?今日は早寝しておかないと、身が持ちませんよ!
宿泊学習、本日の報告はここまで、どうぞ、明日をお楽しみに!
明日が最大のヤマ場、サイクリングとフィールドアスレチックであります。
雨だと楽しみ、半減。どうぞ、明日天気にしておくれ!
by 校長 (^_^)
宿泊学習1 皆さん、子どもさんいなくて寂しい頃でしょう?
HPを御覧の「5年生の保護者の皆様」。担任の件では御迷惑をおかけしております。
報告では、生活班は各校合同ですし、計9名の引率者で厚く守っており、養護教諭も2名おりますので、何も心配要りませんよ、との報告を教頭先生から受けました。
皆、元気でがんばっており、引率の心配もいりませんので、報告しておきます。
では、飛び込んできた、教頭先生撮影の宿泊学習の活動の写真(他校の子どもたちの顔は校長がモザイク処理しました)。とくと御覧あれ!
#####################################
改めまして・・・。
5年の保護者の皆様、子どもさんを手放した初日、さぞや寂しいことでしょう。
(だれですか、たまにゃおらんで静かもよい、なんておっしゃってる方は!!)
子どもたちは元気に活動しました。さあ、懐かしい顔をお届けしましょう!
出発前、まだみなそろわないなあ、遅刻しないかなあ。

さあ、全員集合です。

なぜ、教頭先生はとっちゃん坊やかぶりをしているのかな?

計150名ほどの大集団になりました。保護者も大勢見送りに来ていただきました。

やっぱりさのっこ、姿勢が違うね!
(と言いつつ、他校の子ども達も良い姿勢でしたが(^_^)

いってらっしゃい!と手を振るが、実は誰がどこに乗っているか、皆ほとんど把握していない。
(^_^;) 宿泊学習特集号 2号へ続く。
by 校長 (^_^)
報告では、生活班は各校合同ですし、計9名の引率者で厚く守っており、養護教諭も2名おりますので、何も心配要りませんよ、との報告を教頭先生から受けました。
皆、元気でがんばっており、引率の心配もいりませんので、報告しておきます。
では、飛び込んできた、教頭先生撮影の宿泊学習の活動の写真(他校の子どもたちの顔は校長がモザイク処理しました)。とくと御覧あれ!
#####################################
改めまして・・・。
5年の保護者の皆様、子どもさんを手放した初日、さぞや寂しいことでしょう。
(だれですか、たまにゃおらんで静かもよい、なんておっしゃってる方は!!)
子どもたちは元気に活動しました。さあ、懐かしい顔をお届けしましょう!
出発前、まだみなそろわないなあ、遅刻しないかなあ。
さあ、全員集合です。
なぜ、教頭先生はとっちゃん坊やかぶりをしているのかな?
計150名ほどの大集団になりました。保護者も大勢見送りに来ていただきました。
やっぱりさのっこ、姿勢が違うね!
(と言いつつ、他校の子ども達も良い姿勢でしたが(^_^)
いってらっしゃい!と手を振るが、実は誰がどこに乗っているか、皆ほとんど把握していない。
(^_^;) 宿泊学習特集号 2号へ続く。
by 校長 (^_^)
大盛り先生 みんなへがんばれメッセージ!
梅雨で雨がやみませんが、明日から、5年生、集団宿泊学習です。
教頭先生から写真を送付いただき、宿泊学習の様子を、どしどし皆さんへお伝えしてまいりますのでどうぞ、楽しみに!
ところで!今日の給食は、にんじんシューマイとワンタンスープでした。
担任のとある事情(5年生保護者には別途お知らせしております)により、大盛り先生の席に、ある方が座られました。

大盛り先生の次に本校で、子どもに人気のある、教頭先生!
明日から宿泊学習一緒ですね。よろしくお願いします!
さて、そんな5年生に、大盛り先生から嬉しい応援メッセージが届きました。

みんなからの応援メッセージを嬉しそうに抱いた大盛り先生!
手術が近いのですが、皆さんのために、笑顔をくれました。
ありがとうございます。「大盛り」先生。
みんなでお帰りを待っています!
怪我なんかに、負けないで!
by 校長 (^_^)
教頭先生から写真を送付いただき、宿泊学習の様子を、どしどし皆さんへお伝えしてまいりますのでどうぞ、楽しみに!
ところで!今日の給食は、にんじんシューマイとワンタンスープでした。
担任のとある事情(5年生保護者には別途お知らせしております)により、大盛り先生の席に、ある方が座られました。
大盛り先生の次に本校で、子どもに人気のある、教頭先生!
明日から宿泊学習一緒ですね。よろしくお願いします!
さて、そんな5年生に、大盛り先生から嬉しい応援メッセージが届きました。
みんなからの応援メッセージを嬉しそうに抱いた大盛り先生!
手術が近いのですが、皆さんのために、笑顔をくれました。
ありがとうございます。「大盛り」先生。
みんなでお帰りを待っています!
怪我なんかに、負けないで!
by 校長 (^_^)
雨の日に傘立てがきれいな訳
昨日は、低学年傘立てが特に綺麗でした。その訳をお伝えしましょう。
昨日、登校時、雨模様でした。
登校後、さのっこ6年生女子が傘立てに向かいました。

低学年に傘の乱れ発見。校長も、きれいにしてあげてね。ありがとね、と声をかけました。

3本、巻いてない傘があり、校長の期待はここまで。
というより、ここまでで、十分だと思いました。
しかし、さのっこ。校長の期待を、「大きく裏切り」ました。
まだまだ、このさのっこさんは、動き続けます。

ん?何してるの?ん?
おう。上の穴と下の穴がずれている傘を、上下同じ穴に揃えているんだ。
なるほど、そうすると、

ここまで、傘が凛となる。

やっぱり、さのっこはすごいよ。
ありがとう、その心、是非、後輩にも教えてあげてね、やさしい、気配りのさのっこさん。
by 校長 (^_^)
昨日、登校時、雨模様でした。
登校後、さのっこ6年生女子が傘立てに向かいました。
低学年に傘の乱れ発見。校長も、きれいにしてあげてね。ありがとね、と声をかけました。
3本、巻いてない傘があり、校長の期待はここまで。
というより、ここまでで、十分だと思いました。
しかし、さのっこ。校長の期待を、「大きく裏切り」ました。
まだまだ、このさのっこさんは、動き続けます。
ん?何してるの?ん?
おう。上の穴と下の穴がずれている傘を、上下同じ穴に揃えているんだ。
なるほど、そうすると、
ここまで、傘が凛となる。
やっぱり、さのっこはすごいよ。
ありがとう、その心、是非、後輩にも教えてあげてね、やさしい、気配りのさのっこさん。
by 校長 (^_^)
口之永良部島 負けないで 本日BTV放映です。
口之永良部島、負けないでコールを全校朝会で話しました。
先生方も、子どもたちももちろん、賛同していただき、「口之永良部島の小学校 金岳小に応援メッセージを送ろう!」ということになりました。
全子どもたちが参加し、写真取り、メッセージ書き、そして、BTVケーブルテレビの取材、広報の取材等を受けています。
この様子はまた詳しくお知らせしたいのですが、とりあえず、
BTVケーブルにて、
本日 6日(火)~明日の午前中 にかけて、メッセージカード、子どもたちのインタビュー等が放映されますので、お知らせします。

みんなが届けたかった声は、「今は大変だよね。でも、みんな負けないで乗り切れば、きっと狭野のように、また平和な日が来るよ」というメッセージです。

添えたのは、全員の集合写真、そして、私たちが復興でがんばった様子です。
金岳小、負けないで!
by 校長 (^_^)
先生方も、子どもたちももちろん、賛同していただき、「口之永良部島の小学校 金岳小に応援メッセージを送ろう!」ということになりました。
全子どもたちが参加し、写真取り、メッセージ書き、そして、BTVケーブルテレビの取材、広報の取材等を受けています。
この様子はまた詳しくお知らせしたいのですが、とりあえず、
BTVケーブルにて、
本日 6日(火)~明日の午前中 にかけて、メッセージカード、子どもたちのインタビュー等が放映されますので、お知らせします。
みんなが届けたかった声は、「今は大変だよね。でも、みんな負けないで乗り切れば、きっと狭野のように、また平和な日が来るよ」というメッセージです。
添えたのは、全員の集合写真、そして、私たちが復興でがんばった様子です。
金岳小、負けないで!
by 校長 (^_^)
傘 実におもしろい。
傘。実におもしろい。
誰一人同じ傘はない。
昔は、男の子は青、もしくは黒。女の子は赤、と相場が決まっておりました。
ところが、今は、実におもしろい。
ファッションショーならぬ、さのっこアンブレラショーの始まり、始まり。

好きな食べ物は何?おー、とんかつか。お店のとんかつ?おうちのとんかつ?
さのっこはこう答えます。「お家の人がつくるとんかつが好きです。」
そんな話をしているうちに、「傘っていろんな種類があるよね」と話が飛びました。
高千穂峰が見えない、霧にむせびモノクロな世界に、色をもちこむ、傘、傘、傘。
英語で言うと、アンブレラ!

ほい。

ほい、ほい。

ほい、ほい、ほい!

ここで、ふと気付いた、この傘は何故、一部だけ透明なんだ?
やってもらったら、大きな「納得!」
そうです、前向きに雨を受けたとき、前が見えるように。
透き通っていると前が見えて安心ですよね。
あなたのもそうなんだよ。

一年生、嬉しそうに、納得!
さのっこ、アンブレラショー。おしまい。
by 校長 (^_^)
誰一人同じ傘はない。
昔は、男の子は青、もしくは黒。女の子は赤、と相場が決まっておりました。
ところが、今は、実におもしろい。
ファッションショーならぬ、さのっこアンブレラショーの始まり、始まり。
好きな食べ物は何?おー、とんかつか。お店のとんかつ?おうちのとんかつ?
さのっこはこう答えます。「お家の人がつくるとんかつが好きです。」
そんな話をしているうちに、「傘っていろんな種類があるよね」と話が飛びました。
高千穂峰が見えない、霧にむせびモノクロな世界に、色をもちこむ、傘、傘、傘。
英語で言うと、アンブレラ!
ほい。
ほい、ほい。
ほい、ほい、ほい!
ここで、ふと気付いた、この傘は何故、一部だけ透明なんだ?
やってもらったら、大きな「納得!」
そうです、前向きに雨を受けたとき、前が見えるように。
透き通っていると前が見えて安心ですよね。
あなたのもそうなんだよ。
一年生、嬉しそうに、納得!
さのっこ、アンブレラショー。おしまい。
by 校長 (^_^)
「大盛り」先生 倒れる。
本校にとってはとてつもない大事件です。
大盛り先生、倒れる。
ある怪我で、一か月以上出勤できなくなったのです。(保護者には理由など、通信でお伝えしています)
4・5年の副担任ですので、校長から、その旨を伝えました。
「とんでもないことが起きました。大盛り先生が、しばらくお休みされます。」
子どもたち、「えーっ!」口があんぐり。めがきょとん!

前回の笑顔との対比が彼らの心の傷を物語ります。

真剣に悲しい顔。

これから、先生が入れ替わったり、違う先生の御指導を受けたりする。
しっかり、大盛り先生が戻ってきて、成長したね、と言われるよう、がんばるんだ!
と、校長、檄を飛ばします。

さらに背筋が伸びて、「大盛り先生」のことを思い起こすさのっこ。
大盛り先生へ、励ましの手紙を書きなさい。内容は話し合って!

かなり真剣に話し合います。
「ねえ、この前の、遠泳で(^_^)意をもよおしたことなんて、元気出るよね!」
校長:ふむふむ。(^_^;)

いやあ、やっぱ、あれじゃないか、あれ!
校長:なんだろう・・・。他にも脱線話があったのか・・・?(^_^;)
今日の記事は、実は、病室で見るであろう、大盛り先生への励ましソング。
もう少し、4・5年生へお付き合いを!
大盛り先生がていねいに御指導くださった、タグラグビー。
担任先生の御指導で立派にゲームを楽しみましたよ。

大盛り先生が教えてくれたダッシュで勝負だ!

見よ!姿も映らぬ、この俊足!タグをとられないぞ!
左にターン。

どんなもんだい!待てっ!

余裕よ!トライ!
大盛り先生、大盛り先生いないと、寂しいけど、みんなで先生の回復を待っています!

大盛り先生~、カムバック~(シェーンという映画のBGMにのせて)
闘病生活、大変でしょうが、子どもたちの顔を思い起こして、「負けないで」!
くれぐれも、運動不足になるので、大盛りは控えるように!
by 校長 (^_^)
大盛り先生、倒れる。
ある怪我で、一か月以上出勤できなくなったのです。(保護者には理由など、通信でお伝えしています)
4・5年の副担任ですので、校長から、その旨を伝えました。
「とんでもないことが起きました。大盛り先生が、しばらくお休みされます。」
子どもたち、「えーっ!」口があんぐり。めがきょとん!
前回の笑顔との対比が彼らの心の傷を物語ります。
真剣に悲しい顔。
これから、先生が入れ替わったり、違う先生の御指導を受けたりする。
しっかり、大盛り先生が戻ってきて、成長したね、と言われるよう、がんばるんだ!
と、校長、檄を飛ばします。
さらに背筋が伸びて、「大盛り先生」のことを思い起こすさのっこ。
大盛り先生へ、励ましの手紙を書きなさい。内容は話し合って!
かなり真剣に話し合います。
「ねえ、この前の、遠泳で(^_^)意をもよおしたことなんて、元気出るよね!」
校長:ふむふむ。(^_^;)
いやあ、やっぱ、あれじゃないか、あれ!
校長:なんだろう・・・。他にも脱線話があったのか・・・?(^_^;)
今日の記事は、実は、病室で見るであろう、大盛り先生への励ましソング。
もう少し、4・5年生へお付き合いを!
大盛り先生がていねいに御指導くださった、タグラグビー。
担任先生の御指導で立派にゲームを楽しみましたよ。
大盛り先生が教えてくれたダッシュで勝負だ!
見よ!姿も映らぬ、この俊足!タグをとられないぞ!
左にターン。
どんなもんだい!待てっ!
余裕よ!トライ!
大盛り先生、大盛り先生いないと、寂しいけど、みんなで先生の回復を待っています!
大盛り先生~、カムバック~(シェーンという映画のBGMにのせて)
闘病生活、大変でしょうが、子どもたちの顔を思い起こして、「負けないで」!
くれぐれも、運動不足になるので、大盛りは控えるように!
by 校長 (^_^)
ししゃも大好き さのっこ!
今日の給食は、校長大好き!
ししゃも、ししゃも、子持ちししゃも。
あの卵のぷりぷり感がいいですね。

たいていこのあたりのメニューになると、魚ダメです。ししゃもダメです。というさのっこが出そうなモンですが、さのっこさすが、苦手な子でもにこにこしっかり食べるのですね。おそらく、本校くらい偏食が少ない学校はないと思います。

2・3年生は、先生がなぞなぞタイム。楽しそうに答えを話し合っています。

今日の一年生はばらばら席順。
ししゃも嫌いな人いない?と、校長投げかけると、全員が「大好き!」とのこと。すごい一年さのっこです!

4・5年。ちょうど、ししゃものおしりからかじって、あたまからかじって、「卵のところだけ残した」部分を食べるところ。ししゃもの醍醐味食べですね。
おいしそう(^_^)

下級生の先生が、汁物のおかわりをもってこられました。下級生が残るとこのようにお裾分けが行われます。
はーい、元気よく手を挙げた人におかわりが渡ります。
さのっこ、いっぱい食べて大きくなあれ!
by 校長 (^_^)
ししゃも、ししゃも、子持ちししゃも。
あの卵のぷりぷり感がいいですね。
たいていこのあたりのメニューになると、魚ダメです。ししゃもダメです。というさのっこが出そうなモンですが、さのっこさすが、苦手な子でもにこにこしっかり食べるのですね。おそらく、本校くらい偏食が少ない学校はないと思います。
2・3年生は、先生がなぞなぞタイム。楽しそうに答えを話し合っています。
今日の一年生はばらばら席順。
ししゃも嫌いな人いない?と、校長投げかけると、全員が「大好き!」とのこと。すごい一年さのっこです!
4・5年。ちょうど、ししゃものおしりからかじって、あたまからかじって、「卵のところだけ残した」部分を食べるところ。ししゃもの醍醐味食べですね。
おいしそう(^_^)
下級生の先生が、汁物のおかわりをもってこられました。下級生が残るとこのようにお裾分けが行われます。
はーい、元気よく手を挙げた人におかわりが渡ります。
さのっこ、いっぱい食べて大きくなあれ!
by 校長 (^_^)
今日の給食は、純 日本食!
今日の給食は、定番。
さばの味噌煮、あげの味噌汁。実に日本食らしい給食ですね。
校長、大好きメニューです(^^)/

さのっこ教室に行くと、当番さん、大盛り碗を見せてくれました。
当然、指定席へ配達。

子どもたちからも先生のがんばりにご褒美なのですね。

校長が、これだけ胃に入れたら、きっとお腹が破れてしまうなあ。
さて、久しぶりの6年生。

今日は2班に分かれて食べていました。
どんな分け方なの?
「ん・・・適当です!」

保健室の先生、登場、優しく見守ります。
6年生はみんな仲良しだから、どんな班でも大丈夫なんだね。
さすが、全校のお手本、さのっこ6年。おいしく食べてね。
by 校長 (^_^)
さばの味噌煮、あげの味噌汁。実に日本食らしい給食ですね。
校長、大好きメニューです(^^)/
さのっこ教室に行くと、当番さん、大盛り碗を見せてくれました。
当然、指定席へ配達。
子どもたちからも先生のがんばりにご褒美なのですね。
校長が、これだけ胃に入れたら、きっとお腹が破れてしまうなあ。
さて、久しぶりの6年生。
今日は2班に分かれて食べていました。
どんな分け方なの?
「ん・・・適当です!」
保健室の先生、登場、優しく見守ります。
6年生はみんな仲良しだから、どんな班でも大丈夫なんだね。
さすが、全校のお手本、さのっこ6年。おいしく食べてね。
by 校長 (^_^)
校長が高千穂峰をすばらしいと感じる訳
今日は、またしても、雨、雨、雨。
楽しみな霧島見物はできず。

今日は、低い山だけか・・・。
ん?高千穂峰が無いように見える。
・・・・・。そうか、そうか!
晴れたときに高千穂峰がすごく新鮮に見えるのは、そういう訳か。
昨日の写真。

今日の景色。

なるほど。山が消えたり、出現したりする、このダイナミックな動きが、本校の景色を魅力的にしている理由なのだ!
校長、興奮気味に、子どもたちに熱く説明!
「ね、昨日は現れた、今日は消えている。だから、高千穂峰は、晴れたときにきれいに感じるんだ!」
ところが、6年さのっこ曰く。
(当然のように)え、校長先生、だから霧島って言うんですよ。
この前、霧島東神社の方が説明してくれました。
(校長:がーん。(^_^;))
でも、皆さん。高千穂峰が見えない時、見える時の「対比」「コントラスト」すごいと思いません?
ずっと雨模様が続き、晴れ渡ったとき、そこに、昨日までなかった山が突然と現れる、この現象はすごいことだと、赴任したばかりの校長は、噛み締めているのです。
by 校長 (^_^)
楽しみな霧島見物はできず。
今日は、低い山だけか・・・。
ん?高千穂峰が無いように見える。
・・・・・。そうか、そうか!
晴れたときに高千穂峰がすごく新鮮に見えるのは、そういう訳か。
昨日の写真。
今日の景色。
なるほど。山が消えたり、出現したりする、このダイナミックな動きが、本校の景色を魅力的にしている理由なのだ!
校長、興奮気味に、子どもたちに熱く説明!
「ね、昨日は現れた、今日は消えている。だから、高千穂峰は、晴れたときにきれいに感じるんだ!」
ところが、6年さのっこ曰く。
(当然のように)え、校長先生、だから霧島って言うんですよ。
この前、霧島東神社の方が説明してくれました。
(校長:がーん。(^_^;))
でも、皆さん。高千穂峰が見えない時、見える時の「対比」「コントラスト」すごいと思いません?
ずっと雨模様が続き、晴れ渡ったとき、そこに、昨日までなかった山が突然と現れる、この現象はすごいことだと、赴任したばかりの校長は、噛み締めているのです。
by 校長 (^_^)
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