１年生は図工の学習で、紙皿と箱をつなげてコロコロ転がる作品をつくっていました。

２年生は、読書感想文を書いていました。教室に入ると、「ぼく３枚目です！」「わたしはもう終わりました！」など声をかけてくれました。先生からの書き方のこつを聞いて、はりきって書いていました。

３年生は国語の学習で、「山小屋で３日間過ごすなら」について、班で話し合ったことを発表し、学習の振り返りをしていました。この単元の学習をすることで、たくさんの学びがあったようです。

４年生は理科の学習で、実験をしていました。つぶの大きさの違う砂や砂利を網のあるコップの上部に入れ、水を上からかけてしみこみ具合（水が網を通り抜ける速さ）を比較していました。事前に立てた予想と違っていたようで、みんなびっくりしていました。

５年生は算数の勉強で分母の違うたし算やひき算を学習していました。今は、チャレンジ問題に取り組んでいるようです。みんな黙々と真剣に問題に挑んでいました。

６年生は算数の学習で、「等しい比」について学習していました。２本の棒の長さと、それぞれにできる影の長さを比に表し、等しい比であるかを確かめていました。最終的には「比の値」a：ｂ＝a/ｂを使えば簡単に調べられることに気付いたようでした。

今日も１日、のじりっこのみんなはがんばっていました！