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小林市立紙屋小学校

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学力向上の取組内容

1研究構想図.pdf
2紙屋小中学校学力向上プラン.pdf
3指導案の形式.pdf
4調査研究.pdf
5「家庭教育の手引」小学校版(表紙・裏).pdf
6「家庭教育の手引」中学校版(表紙・裏).pdf
7「紙やっ子 これだけは身に付けよう」(PDF).pdf

6月8日に平成29年度第1回の「小中学校合同学力向上委員会」が開かれました。各学年の学級委員さんとPTA三役、校長、教頭が一同に会し、子どもたちの学力の向上のための手立てについて話し合いました。委員会で決定したことをお知らせします。(下の報告)
昨年度に引き続き、「6つの提言」も実践することになりました。(下の6つの提言)

H29第1回学力向上委員会(報告).pdf
6つの提言.pdf

2月8日(木)に第2回学力向上委員会を実施しました。ここで、まとめたものをお知らせします。
第2回学力向上委員会まとめ.pdf

平成30年度第1回学力向上委員会を6月7日(木)に紙屋小学校で開きました。昨年度の反省等も踏まえながら、今年度の取組について協議しました。
決定した内容をお知らせします。
H30:第1回学力向上委員会(報告).pdf

2月25日(月)に第2回学力向上委員会を紙屋小学校で開きました。今年度の取組の反省と情報交換、次年度に向けての協議を行いました。次年度もよりよい取組になるようにしていきたいと思います。まとめた内容と、小学校で実施したアンケートの結果をお知らせいたします。
H30:第2回学力向上委員会(まとめ).pdf H30:小学校学力向上アンケート集計結果.pdf
 

相互参観

 紙屋小学校では、子どもたちの学力の向上を目指し、年に2回、指導案作製による相互参観を実施します。現在は1回目の相互参観です。教師同士が授業を参観し合うことで、授業改善の視点を明確にし、授業力の向上につなげることができます。
以下は授業の様子です。