令和7年度　南っ子広場

６年生は理科で「プログラミング」の学習を行いました。

「人が通ったら明かりがついた方がいい」
「暗くなったら明かりがついた方がいい」

など、身近な生活の場面を想像しながら、条件を設定しました。
グループごとに試行錯誤を重ね、プログラム通りに明かりが点灯すると、子どもたちはとても嬉しそうにしていました。

自分たちの考えが実際の動きにつながる体験を通して、プログラミングの楽しさや大切さを実感できた学習となりました。