授業の様子（１０／２３）

　今週も・・・

【はり切っていきましょう！！　～都農小の○フィより～】

　授業の様子からです。

　２年生、生活科「おもちゃやさんをひらこう」

　どんなおもちゃを作ったのでしょう？！

【動くおもちゃ】

【目指せ！１０００点おもちゃ？！】

【見てるだけで、ワクワク・・・】

【完成したら先生も遊ばせてね！】

　続いて６年生・・・

　理科、「月と太陽」

　めあて「日によって、月の形の見え方が変わるのはどうしてだろう？」

　実験です！

【準備する物】

○　太陽ー電灯

○　月ー黄色いボール

○　地球ーこどもたち

○　真っ暗な部屋・・・（怖がる６年生・・）

【太陽と月の間に地球（自分）・・・】

【満月～！！】

【半月（下弦の月）】

　結論「日によって、月の形の見え方が変わるのは、地球から見た月と太陽の位置関係が変わるからである」

　続いて、５年生も・・・

　理科は感動だ！

　学習しているのは、かのガリレオ・ガリレイが、揺れるシャンデリアを見て発見したと言われている・・

　「ふりこの規則性」です。

　めあて「ふりこが１往復する時間を変えるには、どうすればよいだろう？」

【「ふれはば」「ふりこの重さ」「ふりこの長さ」を変えて実験中】

　では，結論はどれ？（三択問題）

①　ふりこの長さを変えると、１往復する時間が変わる。

②　ふりこの重さを変えると、１往復する時間が変わる。

③　ふれはばを変えると、１往復する時間が変わる。

　正解は、また今度！

～つづく～