学校の様子
理科は感動だ!㉗「見えないけれどもあるんだよ!③」
4年生「空気や水をとじこめると」パート3です。
前回までの学習で、
「空気は押し縮めることができるが、水は押し縮めることができない。」
ということが実験をとおして分かりました。それでは、この学習問題はどうでしょう。
「空気と水を同時に押し縮めるとどうなるだろう?」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/1280/big)
予想では、「空気の部分だけ縮まる」「まったく押し縮めることはできない」「泡がたくさん出てくる」「水と空気が逆転する」などおもしろい予想を立てていました。
さぁ実験です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/1281/big)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/1282/big)
結論「空気の部分だけ体積が小さくなり、水の部分は全く変わらない」
この性質を利用し、少し外で遊びました。
噴水です。赤い玉が、水とともに勢いよく吹き上がると、子ども達は大喜びでした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1574hp/wysiwyg/image/download/1/1283/big)
来週はいよいよ「ペットボトルロケット」を打ち上げます!!
前回までの学習で、
「空気は押し縮めることができるが、水は押し縮めることができない。」
ということが実験をとおして分かりました。それでは、この学習問題はどうでしょう。
「空気と水を同時に押し縮めるとどうなるだろう?」
予想では、「空気の部分だけ縮まる」「まったく押し縮めることはできない」「泡がたくさん出てくる」「水と空気が逆転する」などおもしろい予想を立てていました。
さぁ実験です。
結論「空気の部分だけ体積が小さくなり、水の部分は全く変わらない」
この性質を利用し、少し外で遊びました。
噴水です。赤い玉が、水とともに勢いよく吹き上がると、子ども達は大喜びでした。
来週はいよいよ「ペットボトルロケット」を打ち上げます!!
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