延小ブログ（R3～R6年度まで）

　今日の給食は、「さつまいもカレー」と「いかのマリネ」でした。
　「さつまいもカレー」は、ジャガイモのカレーよりも甘みが強くスパイスの味をより強く感じました。子どもたちは、甘みがあるので喜んで食べていました。
　「いかのマリネ」は、キュウリなどの歯ごたえのよい野菜と写真のように大きめのいかが入っており、マリネですがとても食べ応えがありました。

　この前、ご紹介した２年生の図工「はさみのアート」の作品が教室に掲示してありました。
　また、教室の背面の壁には、他の絵もたくさん掲示してあります。まるで、ミニ美術館のようです。

　４年生の算数は今、面積を学習していますが、内容もかなり進んできました。しっかりと学習した後、習熟の時間として、ドリルを使ってたくさんの問題に挑戦していました。
　教室の中には、これまで授業で学習した面積の内容が掲示されており、子どもたちが自然に学習したことを振り返ることができるように工夫されていました。



 

　今日は、２年生が運動会の絵を描いていました。１年生と比べるとクレヨンより絵の具の割合がとても多いのが２年生の特徴かなと思いました。
　体の動きや表情が素直に表現されていました。何よりもみんな集中して取り組んでいるところがとてもいいですね。

　３年生は総合的な学習の時間「延岡のひみつを見つけよう」に取り組んでいます。
　本や資料を使って調べたり、先生やお家の人にインタビューをしたりして調べました。調べたことをいろいろ整理して、クイズにまとめています。
　今日は、作ったクイズではなく、先生から出される別なミニクイズに答えて、この後のクイズ大会に向けての練習をしていました。
　みんなたくさん挙手をして、楽しそうに先生や友達とクイズをしていました。
　子どもたちが自分たちで作ったクイズは、とてもくわしいことまで調べてある問題ばかりです。