授業改善のための研究授業３１、３２、３３

　先週から今日にかけて、授業改善のための研究授業３１、３２、３３が行われました。算数の授業で、１年生は「０」のある計算（３－０など）、３年生はかけ算の筆算（２３×７など）、６年生は比例と反比例を考えていました。友達と相談しながら考えたり、たくさんの練習問題に挑戦したりする子どもたちの姿がありました。

１年２組「０のたしざんとひきざん」

３年２組「かけ算の筆算」

６年２組「比例と反比例」