授業風景

１２月１８日（水）、４年生は国語の学習「もしものときにそなえよう」の学習を行っていました。自分の考えを伝えるために「理由」や「事例」との関係を明確にして、書き表し方を工夫する力を身に付ける単元です。グループで災害をテーマに調べてきたことを文章に書き表す活動に取り組んでいました。