ブログ

2026年2月の記事一覧

朝の読み語り

2月13日(金)の朝は下学年の読み語りの日です。絵本の世界に夢中の3年生の様子です。

終わりのあいさつで、自分の感想をたくさん伝えてお礼を表します。図書ボランティア「緑の風」の皆様、お忙しい中いつも読み語りをありがとうございます。

0

文部科学大臣賞受賞報告(三浦延岡市長への表敬訪問)

今年度の「安藤財団自然体験企画コンテスト2025」において、6年生を中心とした取組「海と緑ヶ丘小プロジェクト2025」が、学校部門の最高賞(文部科学大臣賞)に選ばれました。2月10日にその報告をするために、延岡市長を6年生児童代表が表敬訪問しました。表彰の詳細につきまして、下記より御確認ください。

https://www.shizen-taiken.com/news/zv04tmsg2

0

授業風景

2月9日(月)、4年生は来週の参観日で開く「二分の一成人式」のスピーチ原稿をつくり、タイムを計ったり、友達のよいところを参考にしたりしながら練習をしていました。

6年生は算数のおさらいです。はげまし隊の先生も熱心に教えてくださいます。

教室には6年間の思い出が詰まった大切な物をていねいに表現している作品が掲示されています。とても素敵です。

2年生は音楽です。鍵盤ハーモニカで「春がきた」の練習をしています。指づかいの仕方を覚えるのに一生懸命がんばっています。

0

1年生~幼保小交流会

2月6日(金)、幼保小交流会が開かれました。お越しくださったのは、校区内の緑ヶ丘保育園と聖心ウルスラ学園付属幼稚園の年長組の園児さんたちです。この日のために、1年生と6年生が一緒に会場作りやプレゼントのメダル作りの準備をしてきました。はじめに、1年生の授業参観です。小学校の授業に興味津々の年長さん。1年生も、かわいい後輩たちにじっくり観てもらってうれしいやらちょっぴり照れくさいやらの中、胸を張って目を輝かせて学習していました。続いて集会室へ移動して交流会を行いました。緑ヶ丘小の校歌や運動会で踊ったダンスを披露したり、「学校のきまり」をクイズや寸劇で一生懸命に披露したりしました。最後に、じゃんけん列車で大盛り上がり!1年生と年長さんのじゃんけん列車、とってもほほえましいひとときでした。貴園関係者の皆様、ご来校誠にありがとうございました!

授業参観の後は、3階の集会室へ。6年生が会場まで手をつないで連れて行ってくれました。

いよいよ交流発表会!

元気に校歌を歌いました。

運動会のダンス「ひなたのチカラ」を披露!

 グループによる緑ヶ丘小の紹介!

 

 

 

全員でじゃんけん列車

最後にメダルとあさがおの種をプレゼント!

玄関まで6年生と

0

授業風景

2月5日(木)の授業の様子です。

3年生~国語「もちもちの木」の単元です。授業のはじめに音読の練習をしています。

ひまわり1も国語「もちもちの木」の単元に入っています。

4年生~算数「分数」テストの前に、ミニプリントで復習です。

5年生~算数「角柱と円柱」底面や側面など学習用語の確認をしています。

0

6年生 家庭科校外学習

2月4日(水)、6年生の家庭科学習「共に生きる地域での生活」で、恒富南地区のコミュニティセンターに校外学習に出かけました。この単元学習は、地域で生活する人々について知り、自分の生活を地域との関わりの視点で振り返りながら、自分の生活に生かすことを目標としています。今日は、コミュニティセンターで月に2回実施されている地域の皆様の健康づくりサークルに子どもたちも一緒に参加させていただきました。地域の皆様と一緒にじっくり体操をした後、フラワーアレンジの作品を一緒に創って楽しく過ごすことができました。地域の人々の暮らしを知ることのできる貴重な体験をさせていただき、サークルの皆様に心より感謝申し上げます。

最初に健康づくり体操。入念にじっくり体を動かします。

続いて、フラワーアレンジに挑戦

最後に、6年生から感想やお礼を伝えて、「ふるさと」の歌を地域の方と一緒に歌いました。地域の皆様、温かいふれ合いのお時間をいただきまして誠に有り難うございました。

0

1年生 おみせやさんごっこ

2月4日(水)、1年生が国語「ものの名前」で学習した言葉を生かして楽しいお店やさんごっこを開いていました。甲斐先生の手作りバージョン「10midori ペイ」をお小遣いにもらって、みんな大喜び!算数の100までの数のお勉強も生かして、買い物をしたり、お店やさんになったり。大繁盛のお店屋さんごっこでした。

 

0

授業風景

2月3日(火)の学習の様子です。

4年生~理科「もののあたたまり方」の学習です。高いところと低いところでの室温の差を調べています。

6年生~社会「アジア・太平洋に広がる戦争」日本の終戦にむかう歴史を学んでいます。

0