ほたまる日記

１２月３日（木）　天気：晴れ　気温：１５℃（午後３時）

　昼休みに移動図書館、せせらぎ号が来ました。今日は、下学年の借りる日になっています。今月は、クリスマスに関係する本が準備してありました。せせらぎ号に乗り込んで本を見つけたり、ブックボックスから好きな本を見つけたりしていました。
　１１月の目標が、「本を読もう」ということでしたが、今月もたくさん本を読んでほしいですね。明日は、上学年が移動図書館の日になっています。

１２月２日（水）　　天気：晴れ

　５年生がむかばき宿泊学習から１５時前に帰ってきました。みんな元気でしたが、ずいぶん、疲れているようでした。
　終わりの会では、代表の児童が、むかばきから見た風景がきれいだったこと、ウォークラリーが楽しかったこと、夕食がおいしかったことなど発表していました。
　一人一人、思い出ができたことでしょう。

宿泊学習.pdf

１２月１日（火）　天気：晴れ　　気温：１４℃（午後１時）

　今年一番の冷え込みになりました。朝７時には、７℃ほどでした。
さて、今日から明日まで５年生は、宿泊学習です。年度当初の計画だと、５月に実施する予定でしたが、コロナ感染予防のために延期となり、本日になりました。
　１泊２日の予定です。どんなことを学習してくるのか楽しみです。むかばき青少年自然の家に行きます。一日目は、むかばき山に登山です。天候が良いので遠くまで見渡すことができることでしょう。
　朝、出発式がありました。

１１月３０日（月）　　天気：曇り　　気温：１３℃（午後２時）

寒くなりました。２年生の教室では、２校時、研究授業が実施されていました。
算数の学習で、「三角形と四角形」でした。四角形と三角形を分けることをめあてとして学習が進められました。子どもたちは、どんな形を三角形と言っていいのか、どんな形が四角形なのか、直線や角に注目して考えていました。最後に、「辺」「ちょう点」という言葉を習いました。

１１月２７日（金）

　６年生は、６校時に北川中学校に出かけ、中学生と共に「記紀未来塾～北川にまつわる神話～」に参加しました。記紀未来塾は、宮崎県が実施している記紀編さん１３００年事業の一環として行われている取組です。
　当日は、講師として県立看護大学の大舘先生に来ていただきました。北川町には天孫降臨の神話で語られる天孫ニニギノミコトの終焉地、ご陵墓参考地があります。そのニニギミノミコトやその妻となるコノハナサクヤヒメや二人にまつわるお話、また、日本書紀や古事記からわかるその時代の様子や現代につながっていることなどを分かりやすく話していただきました。　
　最後に、北川は、日本神話にゆかりのある地であることに誇りをもってほしいとも話されました。

１１月２７日(金)　　天気：晴れ

朝の活動は、全校朝会でした。体育館にソーシャルディスタンスを保って集合しました。
１２月の生活目標について担当の先生から話がありました。「２匹のやぎが、引っ張り合って草を食べれない。どうしたらいい。」とげきを交えながらみんなに考えさせていました。子どもから、「相談して譲り合ったらいい。」「片方ずつの草をいっしょになかよくたべたらいい。」という声があがりました。生活目標は、「思いやりの気持ちをもって行動しましょう。」になっています。思いやりの行動が、たくさん見られるといいですね。



つづいて、給食委員会からみんなへのお願いでした。
カルシウムやビタミンについて、不足するとどうなるか劇を演じながら楽しくお知らせしていました。ある場面では、体育館に大きな笑い声が、起こりました。カルシウム不足になると骨が折れやすくなる、ビタミンが不足すると風邪をひきやすくなるので、好き嫌いなく食べようと呼びかけていました。そして、どのような食品にカルシウムやビタミンが入っているのか紹介していました。

 １１月２６日(木)　　天気：晴れ　　気温:１８℃(午後２時)

　今日の６校時に６年教室では、中学校の様子について説明会がありました。
　すでに、地域の北川中学校での学校説明会は終わっていますが、中学生が主体となって小学生により具体的に説明するために中学１年生が，小学校に来てくれました。
　説明では、ポスターを使ったり、実際使っている生活ノートなどを見せたりして学校生活の様子を説明をしていました。最後は、グループを作って小学生から中学生に質問をしていました。
　中学校へ向けて少しずつ準備が進んでいるようです。

１１月２５日（水）　天気：晴れ　　気温：１８℃（午後１時）

　２校時、６年教室で幕末から明治にかけて活躍した小倉處平を教材とした総合的な学習の時間の研究授業がありました。本校では、地域学習素材を活用しながら総合的な学習の時間の研究を進めています。今日は、校内の先生方が参観しての研究授業です。
　学習は、あまり知られていない小倉處平という先人をどのようにすれば知られるようになるかグループになって方法を考え実現させていこうとうする学習活動が展開されていました。
　今日は、選択した方法についての計画とその改善案を発表し、お互いによりよいものになるよう話し合いが行われていました。

１１月２４日（火）　

今日から３０日まで、一人一鉢の取組期間となっています。
全校児童が取り組みます。一人一鉢になっていますが、２つの鉢に植えます。
２校時に５年生が、５校時に４年生が、花の苗を植えていました。きれいな花がたくさん咲くといいですね。卒業式に一人一鉢の花が、会場を彩る予定です。

１１月２０日(金)　　天気：曇り　　気温：２１℃(午後１時)

　今日の２校時、３年生の教室で国語の研究授業が行われていました。
授業は、取り扱った説明文「すがたをかえる大豆」でした。教科書の文を例にして、自分が調べた食べ物等の紹介文をつくり、その文をお互いに意見を言い合って、推敲するという時間でした。
　子どもたちは、お米や麦、とうもろこし、牛乳などを取り上げて文を作り上げていました。友達の文のよいところや直した方がよいところをループで発表し合っていました。


〇　持久走大会試走（上学年）
　５校時、上学年（４・５・６年）は、持久走大会の試走ということで学校周りの道路を使って試走をしていました。
　長い距離を走ります。止まらずに走り続けて、体力を気力をつけてほしいですね。