かんさつ名人になろう
2年生の国語の学習で「かんさつ名人になろう」という単元に入りました。
身近に育てている生き物を観察して、記録文を書いていきます。
今日は3つのポイントをもとに、育てている「ナス」についてメモを取りました。
①色 ②大きさ ③形
②の大きさでは、算数の「長さ」でものさしを使って長さを測った経験を活かして、ナスのせたけを測りました。
次の時間では、文の組み立てや順序を考えながら書いていきます。
どんな文章ができるのか楽しみです♪
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8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
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子供のSOSダイヤル等の相談窓口 (文部科学省ホームページ)
感染の再拡大防止特設サイト (内閣官房)
「大雨注意報」「大雨警報」の際の安全対策について、トップメニューの「警報等への対応」やサイドメニューの「保護者のみな様へ」をご確認ください。